Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ В 2,5 года не говорит(((((, пора по врачам?

[Divo]

Совершенно отчетливо помню, как Саша рассказывал в 2,5 года об экскурсии на джпе (с бабушками в Лазоревском отдыхали): джип-джип...уууууу.....бжжжжжжж.....блямблямблям (это когда они по руслу реки ехали). Я страшно загонялась. Но логопед, которая с ним занималась (не речью, не звуками - просто ползали по полу и играли, животных на поезде катали, какие-то упражнения выполняли) - сказала, что у Саши все нормально, заговорит. Заговорил после 4. И очень быстро прогрессировал.
Сейчас в школе никаких проблем, а какие есть - это мои личные заморочки (та же дисграфия). Прекрасная память, высокая мотивация к учебе.

Это я не чтоб все родители неговорящих детей расслабились! Наоборот - нужно усиленно и грамотно заниматься. Саше помог логопедический сад.

[Шоколадка]

с детьми особо не играет, только если побегать с ними любит.
Очень напрягает что он никак ни к кому не обращается,

это самое настораживающее.

В этом возрасте ребенок должен хотя бы простые фразы говорить - Типа "Дай пить", "Пойдем гулять".

речевое развитие может отставать и ребенок,как говорят,после 2-3-4х начинает болтать без умолку.
а вот нежелание обращаться к родным,нежелание играть с детьми и уединяться,игнорирование ролевых игр и использование рук других для каких-либо действий-серьезный признак и надо копать ,что именно с ребенком.лекарства-самое последнее дело,в любом случае до них еще много промежуточных действий.волшебной пилюли не существует.

[Blacbarbara]

В этом возрасте ребенок должен хотя бы простые фразы говорить - Типа "Дай пить", "Пойдем гулять".

у нас если ребенок хочет гулять - идет в прихожую и говорит МАМАМАМА, бррррюююю и несет свои сапоги Ненавязчиво намекает Или штаны свои уличные тащит мне

[tat_81]

Девочки, а растолкуйте - что вы понимаете под "заговорил". Когда свободно говорит все и все его понимают? Моему 3 года, говорит предложениями ,но не все слова еще может произнести, длинные и сложные не получается, да и те что произносит, далеки от совершенства, что его многие не понимают. Даже если просишь произнести слово правильно, у него не получается, начинаем произносить по слогам - повторяет слоги хорошо, а вместе не всегда удается , но некоторые мы слова выучили так, например - собака, домино - произносит их очень чисто.
И когда меня начинают спрашивать - говорит ли мой ребенок, даже и не знаю что отвечать. вроде говорит - но качество речи... На недели идем к невропатологу и логопеду, посмотрим что нам скажут.

[IRN BRU]

это самое настораживающее. речевое развитие может отставать и ребенок,как говорят,после 2-3-4х начинает болтать без умолку.
а вот нежелание обращаться к родным,нежелание играть с детьми и уединяться,игнорирование ролевых игр и использование рук других для каких-либо действий-серьезный признак и надо копать ,что именно с ребенком.лекарства-самое последнее дело,в любом случае до них еще много промежуточных действий.волшебной пилюли не существует.

Нет немного не так, я имела ввиду не что он не хочет с нами общаться, а то что никак к нам не обращается, т.е не подходит и говорит мама папа, а просто подходит и говорит"ыыыыы" и показывает что хочет или просто берет за руку и ведет куда ему надо. Других детей он не боится, он просто не умеет с ними играть, они его не понимают наверно(может потому что он самый маленький в саду, всем уже далеко за 3 года). Хотя с сестрой старшей играет хорошо и машинки катают вместе и куклу кормят и спать ложат и т.д.
В четверг записались к логопеду, послушаем что скажут. К неврологу участковому идти не хочу, нам уже и так навешали необоснованных диагнозов. Как снег сойдет поедем к главному неврологу города снимать наш диагноз (нам еще в младенчестве поставили эпилепсию, на основании 2х судорог на температуру, хотя обследование показало что все хорошо) и заодно будем с ней консультироваться по поводу речи.

[Blacbarbara]

Ответ на сообщение tat_81 от 19 мар 2012, 11:05

Моему 3 года, говорит предложениями ,но не все слова еще может произнести, длинные и сложные не получается, да и те что произносит, далеки от совершенства, что его многие не понимают. Даже если просишь произнести слово правильно, у него не получается, начинаем произносить по слогам - повторяет слоги хорошо,

у вас говорит, но с дефектами произношения.
Моя сын вообще не повторяет слова. Например, говоришь: скажи дай, даже если умеет говорить это слово - не повторит,, стоит улыбается, головой мотает. А незнакомые слова, т.е. те, которые он не умеет говорить и подавно не пытается повторять

[Шоколадка]

IRN BRU,

нам уже и так навешали необоснованных диагнозов.

а что,кроме эпелепсии упоминали?

[IRN BRU]

IRN BRU, а что,кроме эпелепсии упоминали?

Пока вроде ничего, но мы уже больше полугода к неврологу не показывались
А необоснованным я считаю эпилепсию, т.к все обследования в норме. Назначенные противосудорожные препараты мы не принимали и приступов нет уже почти 2 года, а в карточке диагноз стоит

[химичка]

Старший до 2,5 не говорил вообще, все понимал. В 2 года невролог сказала, все хорошо. В 3 речь уже была, но очень невнятная, смазанная, хотя словарь рос очень быстро и стихи Ванька шпарил наизусть пачками. Логопед в поликлинике нас отослала. В 4 года нам наконец поставили дизартрию, лечились медикаментозно, занимались с частным логопедом. Та же невролог сказала, что лечение надо было начинать раньше. Так что на основании нашего опыта, советую искать хорошего невролога, обследоваться и потом искать уже логопеда.

[Шоколадка]

понятно.
если вас не беспокоит ничего,кроме речи,то ждите,у всех свой ритм.если есть поведенческие проблеммы-не опускайте рук,не бойтесь диагнозов,ищите причины,мой вам совет. логопедические проблеммы решаются,а поведенческие-нужно корректировать как можно раньше.
в общем,сердце матери-вещун,если вам беспокойно-пойдите к психологy-неврологу.
а логопеды вам до 3х лет точно будут отсылать.