#27891 | Unknown
Дидактическая игра "Учимся считать"
Автор: Бевза Татьяна Валерьевна, заведующая МДОУ «Детский сад поселка Бег»
Игра «Учимся считать» Возраст: от четырех до шести лет.
Цель: Совершенствовать опыт отсчета, навыки счета. Развитие мелкой моторики. Обогащать словарь новыми терминами. Закреплять умение определять цвет предметов. Использование приобретенных навыков и умений.
Игра помогает думать, делать правильный выбор между предложенными картинками, быть внимательным и аккуратным. Сначала ребенку дается инструкция к игре (или ее части), а потом ребенок выполняет задание сам в рабочем режиме. Как выполнять задания? Очень просто! Нужно научить ребенка работать в команде, если играет два-три ребенка - выбрать из предложенных картинок одну и поместить ее в определенную ячейку. В начале игры можно помочь ребенку, если он не совсем точно понял задание, но только не стоит выполнять задание за него. Затруднение у детей пяти лет вызывает счет фасонинок, спрятанных в мешочках. Во время доведения правил игры нужно научить ребенка отсчитывать фасолинки, «выпуская» по одной из правой ладошки и отсчитывая пальчиком левой руки. Задания можно подбирать по изучаемой теме (фрукты, овощи, листья деревьев…) По завершении работы необходимо проверить, правильно ли дети выполнили задание. Похвалить его, в не зависимости от того, все ли он выполнил и указать, что можно исправить и в следующий раз.
Материал: карточки, состоящие из трех ячеек. В средней ячейке помещен комплект числовых карточек от 0 до 10. Мешочки округлой формы, разных цветов; в каждом мешочке находится плод фасоли (от пустого мешочка до мешочка с десятью фасолями), комплект цифр, набор карточек с изображением животных (от 1 до 10)
Ход игры: игра состоит из 4 частей, каждую из которых можно использовать как самостоятельную игру. Ведущий выбирается считалочкой, во время знакомства с игрой роль ведущего исполняет воспитатель. 1 часть. Играющие располагаются на ковре, если детям комфортно, можно проводить игру за столом. Ведущий предлагает разложить карточки в порядке возрастания элементов средней ячейки (каждому ребенку выдается перевернутая вниз знаками карточка). 2 часть. Каждый ребенок из коробочки, вынимает карточку с цифрой, которую необходимо поместить к знаковому варианту
0
о о 1
о о о о 2
о о о о о о 3
о о о о о о о о 4
о о о о о о о о о о 5
о о о о о о о о о о о о 6
о о о о о о о о о о о о о о 7
о о о о о о о о о о о о о о о о 8
о о о о о о о о о о о о о о о о о о 9
о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о 10
3 часть. Ведущий (воспитатель) предлагает выбрать из другой коробочки мешочек, в котором находятся фасолинки, которые нужно сосчитать, перебирая пальчиками, после чего разместить на первую ячейку в соответствующую карточку
О 1
О О 2
О О О 3
О О О О 4
О О О О О 5
О О О О О О 6
О О О О О О О 7
О О О О О О О О 8
О О О О ОО О О О 9
О О О О О О О О О О 10
4 часть. Ведущий (воспитатель) предлагает выбрать из корзиночки карточки с изображением животных (от 1 до 10 на карточке). Уточнить, какие животные изображены на карточке, зону их обитания. После чего разместить на среднюю ячейку карточку с изображением животных, соответствующую определенной цифре.
Источники информации и иллюстраций (фотографий).
Карточки (трёхъячеечные) изготовлены из белого картона, размер 45х15 (каждая ячейка 15х15 см) - 11 штук. В среднюю ячейку наклеиваем из цветной бумаги кружочки от 1 до 10. Из разноцветного материала средней плотности сшить округлые мешочки диаметром 12-13 см. В каждый мешочек помещаем от нуля до десяти плодов фасоли в каждую. Изготавливаем из картона карточки размером 13х13 см. и приклеиваем цифры. Подготавливаем набор карточек с изображением животных (овощей, птиц, ягод…) в зависимости от изучаемой темы от 1 до 10. Картинки можно выбрать из Интернета или книг, журналов и размножить. На представленных фотографиях запечатлены дети старшего дошкольного возраста МДОУ «Детский сад поселка Бег». Игра проведена как часть занятия по теме «Природные зоны».
Автор: Unknown
620 место
Голосов: 0
Просмотров: 776
Facebook
Вконтакте
Мой мир
Одноклассники
Google+
|
Анонсы статей
Пять рецептов супа из курицы Курица – универсальный и дешевый источник животного белка. Кроме того, куриный бульон способен облегчить состояние и ускорить выздоровление при ОРВИ и...
Чем завтракают россияне Больше всего в России любят есть на завтрак рисовую и пшенную каши, блины с мясным фаршем, с ветчиной и сыром, а также сладкие блины с малиной. При этом...
Хандра в конце зимы: как пережить? Хандра или депрессивное настроение в конце зимы, также известное как зимняя депрессия или сезонное аффективное расстройство (SAD), может быть вызвано...
Реклама
|