Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Битва за образование. Кого с кем и за что., Образование - кто виноват и что делать

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Irana от 24 апр 2017, 12:21

И вижу, что проблемы чаще вылезают у ребенка, когда идет конфликт с учителем. Или проблемы в семье.
И чаще всего проблемы в обучении, потому что ребенка убедили, что он - неспособен, "дебил" и чего на него силы тратить....Рукой махнули учителя. Поэтому родители приглашают репетитора.

Да, согласна, такое часто бывает, к большому сожалению. И этой проблеме не одна сотня лет.

[Пассифлора]

И кто у нас руководит образованием на всех уровнях? Они хоть год отработали в школе с детьми? Или видели их только на картинке?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Tori** от 24 апр 2017, 12:35

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 24 апр 2017, 12:21 )
Так там же не требования! Я написала то, о чем можно попросить...

а толку просить. родитель сам, как слепой котенок, тычется и ищет выход

Потому что есть шанс, что учитель откликнется.

ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 24 апр 2017, 12:21 )
Советовать маме абстрактно - а позанимайтесь чем-нибудь по математике... Так это бесполезно для 99,99% мам! У них своя работа.

но именно так и советуют. Боятся советовать. Потому что они в этом случае не выполняют свой функционал

В наше время это как раз негласно входит в функционал. Не успели на уроке из-за сокращения часов? Объясни родиелямм причину. И не кидай родителей, как слепых котят, в бушующий океан знаний, а распиши хоть как, когда, сколько то и то с ребёнком отрабатывать. Внимание! Не заставлять - рекомендовать.

Ответ на сообщение Пассифлора от 24 апр 2017, 12:45

И кто у нас руководит образованием на всех уровнях? Они хоть год отработали в школе с детьми? Или видели их только на картинке?

Васильева, по-моему - первый практикующий учитель.

[Вьюрок]

тема, так понимаю, спустить пар

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Пассифлора от 24 апр 2017, 12:44

На мой взгляд ещё одна из основных проблем-кадровая. Кто у нас сейчас в пединституты идёт? Те, кто в другие вузы не поступил? И что хотеть потом от людей, которые не по призванию в вуз пошли?

Это выпускникам педов говорят уже лет 50)).
Нет, не в этом дело. Я училась в МПГУ. Сильные студенты. Слабые были отчислены после первой же сессии.

Ответ на сообщение Вьюрок от 24 апр 2017, 12:51

тема, так понимаю, спустить пар

Тема - наладить диалог и услышать друг друга.

Родителям говорят, что виноваты учителя. Учителям - что вот такие сейчас плохие родители.
Я предлагаю друг друга услышать и понять, что в наше время лучше делать так и так, чтобы получить лучший результат.
КАК делать - как раз обсудим.

[Мама Капитана Саньки]

Пассифлора, так это всегда было. Поговорка "Ума нет - иди в пед" ещё сто лет назад было. Закрепился в обществе стереотип, что в учителя идут самые тупые и неудачники((( Которые больше ни на что не способны. Вот и пошли в учителя от безысходности

Ответ на сообщение Uzorova Olga от 24 апр 2017, 12:49

Васильева, по-моему - первый практикующий учитель.

Да, кстати... щас в приват напишу.

[Иванова Лена]

Это 5 минут по тому материалу, который принесли. Я же не писала, что проверять обязан.
И контроль тоже простой - проверка тоже на маме.

Ольга Васильевна, КАК мама будет проверять выданное, допустим, мной дополнительное задание по физике
Таких мам ну 5 процентов от общего числа, которые в принципе могут это сделать. И как раз у детей из этих 5 процентов и изначально-то проблем не будет, вероятнее всего.

Да и в начальной школе далекоооо не каждая мама может толком проверить.

[Навигатор]

Читаю и думаю: что с нами не так? Ровно у нас как-то все со школой. Старшая закончила, средний пятиклассник, младшая первоклашка будущая. И как-то нормально выучились и учатся.... И английский по Спотлайту выучен в достаточных для вуза, просмотра сериалов и туристических нужд объемах. И все остальное тоже безо всяких нервяков и ужасов, без общесемейных страданий над уроками. Репетиторами со старшей шлифовали профильные предметы в выпускном классе, со средним английский после никакой (в плане языка) началки подтягивали до лицейского уровня. Пару месяцев занимался.
Может, везло, конечно... Хотя, может, дело в том, что кому попало я своих детей в начальную школу не отдавала, это да... А в среднюю школу в лицей уходили, где педагоги и дети посильнее и помотивированнее.

Отредактировано: Навигатор в 24 апр 2017, 13:16

[Клархен]

Ответ на сообщение Irana от 24 апр 2017, 11:44

А хочется, чтобы все рядом встали в деле образования наших детей.

Ну, в моей реальности так и есть. Сотрудничество.Все делают все,что в силах сделать.

[Весняна]

Я пока только началку прошла, шишек набила, конечно. В итоге, отдала ребенка в четвертом классе на доп.занятия, где заполнили пробелы в знаниях за все четыре года. И это хорошо, что педагог со стажем однажды не выдержала, ушла из системы образования, открыла ИП, и теперь занимается по своей программе с детьми. И к ней на занятия не попасть! Видимо, у всех нынче проблемы.
Я не помню, как училась читать, рано научилась. Потому старшей не могла помочь. Учила моя свекровь, тоже педагог старой закалки. Учила дышать, учила пробегать слово глазами, а потом только проговаривать. Я, как выяснилось, много чего не знаю, чего знают учителя начальной школы И да, мой ребенок шел в школу, умея читать по слогам. И так и читала по слогам во втором классе, в начале третьего, пока не научили. Младший сам умеет все, читает себе вслух
И если бы наша классная мне помогла бы в свое время - подсказала, как заниматься дома, было бы проще.