Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления
ВНЕ ПОЛИТИКИ. Любые политические провокации, демонстрации и намеки запрещены
Уважаемые новые пользователи!
Для активации профиля пишите администраторам или в доступный вам форум. Активация через почту временно приостановлена

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

Ответить Создать Опрос

Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+

› Объяснение решения базовых задач в начальной школе, +Перевод на человеческий язык)

Uzorova Olga
post 5 дек 2016, 09:49
Сообщение №1 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15
Москва
Специально завожу эту тему, чтобы у ваших детей не было в голове каши.
Объяснять буду и классику, и наш метод рассуждения по цепочке.
Где классика, а где наш метод буду всегда уточнять.

ОФОРМЛЕНИЕ КРАТКОЙ ЗАПИСИ ЗАДАЧ, СХЕМ, ЧЕРТЕЖЕЙ, ТАБЛИЦ

Дело в том, что сейчас нет одинакового оформления. Каждый учитель оформляет, условно, по мотивам того, что раньше видел.

Так как все учителя оформляют краткую запись и решение задачи по-разному - совет.

Каждый новый тип (вид) задачи, который разбирается в классе - фотографируйте, распечатывайте и вклеивайте в отдельную тетрадь "Оформление задач".

Представим такую знакомую ситуацию: задали задачу с краткой записью сделать - как оформлять её ребёнок не помнит. Вроде - такая была уже... Или похожая? Ваши предложения оформления ребёнок с негодованием отвергает.

Тетрадь может быть в нужный момент на проверке или она закончится, или её ребёнок в школе забудет, а оформление любой пройденной задачи по правилам ВАШЕГО учителя будет у вас всегда под рукой.

Но есть общие классические приёмы (и их много), которые я смогу объяснить.

То, что НЕ проходили, задано быть НЕ может.
Если точно не делали (это касается и ОФОРМЛЕНИЯ ЗАДАЧ) - отправляйте ребёнка в школу с вопросом к учителю. Родители могут помочь ребёнку закрепить пройденное. Но новый материал с ним учить они не должны.

ОБЪЯСНЕНИЕ И РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ
А вот здесь почти всё одинаковое по базовым задачам.
Есть определённые схемы классических школьных методических пошаговых объяснений, которыми я с вами поделюсь. Объяснения основаны на многолетней методике нашей классической школы.
Так учили ещё наших мам и бабушек (да и нас с вами).

Отредактировано: Uzorova Olga в 7 дек 2016, 20:51
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 24 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
МандаринкаАЕ
post 5 дек 2016, 10:17
Сообщение №2 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 16005
Регистрация: 13.05.15
Москва
Аглая Елизавета 28.12.2005
отмечусь :4u:
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Sweetie
post 5 дек 2016, 10:33
Сообщение №3 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 1414
Регистрация: 13.09.10
Москва
Удача
Подарок
Пока двойная мечта
Ждём пояснений :shuffle:
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Uzorova Olga
post 5 дек 2016, 10:45
Сообщение №4 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15
Москва
Я жду вопроса пока от Натальи)). Под впечатлением эту тему и открыла).

Ясно мне теперь, что дома детям говорят мамы. Почему не понимают своих детей)).
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Tori**
post 5 дек 2016, 11:00
Сообщение №5 (ссылка)

Мне не стыдно
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 27038
Регистрация: 5.12.16

есть
есть
Uzorova Olga, здравствуйте! Имеется вот такая проблема

Задачи на производительность учат решать через таблицу. Условие и тут же уже все данные в таблице. И что делать, если ребенок не может составить таблицу? По-моему, научи детей анализировать условие и ребенок сам поймет, как решать и в какой последовательности.

Вот такая задача:
Из 10 кг свеклы изготовили 2 кг сахара, сколько сахара можно получить из 40 кг свеклы, из 80 и из 100.

Все, ступор, не знает, какие цифры в таблицу подставлять.
Таблица из 3 столбиков: из 1-го, количество, всего.

Говорю - как ты себе это представляешь? Молчит, думает.... Начинаю издалека - ну вот помнишь, как мы фреш делали из апельсинов. Вот также из свеклы делают сахар. Чтобы получить 2 кг сахара, нужно взять 10 кг свеклы.

Я не понимаю, зачем детям этими таблицами голову дурить?

Вроде решили, спрашиваю, что такое 5? говорит из одного. Что из одного? Чего из одного? Какого одного? Из одной свеклы или из одного сахара? Объясни. Молчит, думает... Или делает вид, что думает.

Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
lesya21
post 5 дек 2016, 11:00
Сообщение №6 (ссылка)

*
редактор
» обо мне «
дневник
Сообщений: 1129
Регистрация: 29.04.09


девочка - 18 лет
мальчик - 11 лет
Ольга Васильевна, очень полезная тема! Спасибо! Особенно волнуют задачи типа "цена-количество-стоимость".
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 5 дек 2016, 11:04
Сообщение №7 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
А, классика - это от вопроса к данным и от данных к вопросу. В основном получается от вопроса к данным.
Главный вопрос задачи такой то... Чтобы это узнать, нам нужно знать то-то и то-то. Это мы знаем, а то нет. Значит сначала узнаем то. Чтобы то узнать в свою очередь надо знать это и вот это. Это мы знаем, а это снова нет... И так далее. Получается такая рогатая схема, как в информатике.
Оль, ты это имеешь в виду? Я так учу. Ну и плюсом конечно заставляю читать задачу не один раз, а много раз. С разбором всех непонятных слов и с рисунками, краткой записью и схемками.
Потом составляем план. Записываем сверху слово план и ниже прямо словами пункты, что и за чем находим. Решение записываем по действиям с вопросами. Сначала вопрос, ниже действие
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
МандаринкаАЕ
post 5 дек 2016, 11:11
Сообщение №8 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 16005
Регистрация: 13.05.15
Москва
Аглая Елизавета 28.12.2005
Я не понимаю, зачем детям этими таблицами голову дурить?
а почему сразу дурить-то? Решение через таблицу - вполне жизнеспособно.
По-моему, научи детей анализировать условие и ребенок сам поймет, как решать и в какой последовательности.
так таблицу без анализа условия не составить, а так - таблица=сокращенная запись условия, более наглядная.

Вроде решили, спрашиваю, что такое 5? говорит из одного. Что из одного? Чего из одного? Какого одного? Из одной свеклы или из одного сахара? Объясни. Молчит, думает... Или делает вид, что думает.
так именно что не понял ребенок ваших объяснений :blush:
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Tori**
post 5 дек 2016, 11:12
Сообщение №9 (ссылка)

Мне не стыдно
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 27038
Регистрация: 5.12.16

есть
есть
Мандаринка, не может ребенок составить таблицу. Не понимает, как.

так именно что не понял ребенок ваших объяснений
Ничего не понял.

Как тут цитировать?
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Руля
post 5 дек 2016, 11:14
Сообщение №10 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 19535
Регистрация: 15.04.08
Москва

Зайцы мамины
О, как актуально. Я в панике. Триместровая контрольная - 3 по математике :cry: Задачи вообще не может решать, проблема даже в самых элементарных.
При этом по другим предметам в основном пятерки (триместровый диктант на 5/5).

Я и рисую ей, и объясняю. А дочь как в ступоре :O:
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить

Ответить Опции темы Создать
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
 

 
Анонсы статей
Фильмы о силе духа и надежде
Мы чаще встречаем таких людей на киноэкране, чем в реальной жизни. Но когда это происходит - тем дороже нам такой образец несгибаемой веры, надежды и...
Как сохранить себя в условиях тревоги и стресса
В мире постоянного стресса, дурных новостей и неопределенности непросто сохранить душевное равновесие. Однако существуют способы, которые помогают восстановить...
Как ухаживать за миской питомца – советы ветеринара
Уход за посудой вашего питомца - один из главных критериев заботы о его здоровье. Про правильный уход за мисками рассказывает ветеринарный врач...
София и Михаил стали самыми популярными именами в 2023 году
София и Михаил стали самыми популярными именами новорожденных в 2023 году в России. Подведем некоторые итоги, основываясь на предоставленных данных о...
Реклама
Последние сообщения
[ 50 ] Родители помогают деньгами 13:53 от: Хозяйка медной горы
[ 1269 ] От овуляции до задержки 13:46 от: kateh0k
[ 286 ] Английские идиомы 13:38 от: Маевка
[ 45 ] ОГЭ для особых детей 13:32 от: bloomyykk
[ 15511 ] Королевские дома 28 09:42 от: Joki
Скин форума: Перейти на версию для мобильных
Сейчас: 28 мар 24, 14:10
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных