Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления
ВНЕ ПОЛИТИКИ. Любые политические провокации, демонстрации и намеки запрещены
Уважаемые новые пользователи!
Для активации профиля пишите администраторам или в доступный вам форум. Активация через почту временно приостановлена

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

› #27706 | Unknown


Поле математических чудес

Программное содержание:
Обучающие задачи:
•Обобщить и закрепить математические представления.
• Закрепить знания детей о геометрических фигурах.
Развивающие задачи:
• Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания.
• Развивать смекалку, зрительную память, воображение.
• Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать самостоятельность
• Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Предварительная работа с детьми: отгадывание загадок, решение логических задач, решение простых арифметических задач, индивидуальные занятия
Оборудование: мультимедийная доска, барабан, призы.

Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.
Оборудование: Барабан, мультимедийная доска, презентация «Поле чудес», призы.
Правила игры:
• В игре принимает участие три тройки игроков. Право первого хода и очерёдность ответа определяет жребий.
• Игра проходит по типу телевизионной игры «Поле чудес». За каждый результативный ход и угаданную букву игрок получает жетон с количеством баллов, выпавших на барабане. Право на ход передаётся в том порядке, который был определён жребием перед началом игры. Игрок может ответить два раза подряд только в том случае, если после угаданной буквы хочет назвать целиком всё слово. Если слово было названо неверно, то участник покидает игру.
• После того, как результативный ход был сделан, на обдумывание ответа отводится не более 10 секунд.
• Если на барабане выпадает сектор +, учащиеся могут открыть одну любую букву и получить 100 баллов.
• Если на барабане выпадает сектор 0, ход переходит следующему игроку.
• Если на барабане выпадает сектор Б, участник теряет все набранные баллы.
• Если на барабане выпадает сектор П, то участник может взять приз и больше не участвовать в разгадывании этого слова, либо назвать букву, получить жетон в 100 баллов и продолжить игру.
• В супер-игре принимают участие только один участник.
1 ребёнок:
Почему тожественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Это о царице всех наук
Начинаем мы сегодня вечер.
2ребёнок:
Не случайно ей такой почёт,
Это ей дано давать ответы,
Как хороший выполнить расчёт
Для постройки здания, ракеты.

3ребёнок: Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит,
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.

4 ребёнок Ты нам, математика, даёшь
Для победы трудностей закалку,
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю, и смекалку.



5 ребёнок:
И за то, что в творческом труде
Выручаешь в трудные моменты,
Мы сегодня искренне тебе
Посылаем гром аплодисментов!


Воспитатель: Итак, мы начинаем игру «Поле математических чудес».
Правила игры.

Выбор троек игроков определяется после правильного ответа на вопрос. Если участник отгадывает 3 буквы, то он имеет право выбрать одну из двух шкатулок, которые ему предложит ведущий: одна шкатулка – пустая, а в другой – сладкий приз.

Итак, тема сегодняшней нашей игры: «Занимательная математика».
Воспитатель: Первый тур мы начинаем
Победителей узнаем.
Здесь загадки и шарады
За разгадку – всем награды.




Вопросы для выбора игроков первой тройки.

1. Сколько ног у паука? (восемь).

2. А-это буква, а5-это (цифра)

3. Ног нет, а хожу, рта нет, а скажу: когда спать, когда встать. (часы)

Воспитатель: Итак, к барабану «Поле чудес» приглашаются следующие участники. Это ………………..

Задание первой тройке игроков.

Арифметическое действие

СЛОЖЕНИЕ

Объявляется победитель первого тура.



Воспитатель:
Тур второй.
Пусть всякий знает,
Кто же лучше вычисляет?
Мне задачки прочитать,
Вам же думать и считать!

Вопросы для выбора второй тройки игроков.
1. Сколько концов у палки? (два)
2. Тройка лошадей пробежала 5 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
3. Сколько глаз у совы? (два)

Воспитатель: Итак, к барабану «Поле чудес» приглашаются следующие участники. Это ………………..

Задание второй тройке игроков.

Название самого короткого месяца

ФЕВРАЛЬ

Объявляется победитель второго тура.

Воспитатель:

Рекламная пауза.

Воспитатель: Третий тур мы начинаем
Снова всех вас приглашаем
Будут трудные задачи,
Пожелаю вам удачи.


Вопросы для определения третьей тройки игроков.

1. Сколько ушей у трёх мышей?

2 . Сколько лап у двух медвежат?

3. Четыре спелых груши
На веточке качалось
Две груши снял Павлуша,
А сколько груш осталось?


Воспитатель: Задание третьй тройке игроков.

Вопрос для решения.

ЗАДАЧА

Воспитатель: Вот закончилась игра
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в турнире отличился.
Итак, в финале участвуют …………………………

Задание для финала.

Знак, используемый для записи числа. (Звук записывают буквой, а число - …)

ЦИФРА

Объявляется победитель.

Воспитатель: К барабану приглашается …………..

Задание для супер-игры.

Прямоугольник, у которого все стороны равны.

КВАДРАТ

Награждение.


Стихотворение М.Барзановский «Математика повсюду»

1 реб. Математика повсюду
Глазом только поведёшь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдёшь.

2 реб. Каждый день, вставая бодро,
Начинаешь уж решать:
Идти тихо или быстро,
Чтобы в класс не опоздать.


3 реб. Вот строительство большое
Прежде чем его начать,
Нужно всё ещё подробно
Начертить и рассчитать.

4 реб. Иначе рамы будут с переносом,
Потолок провалится.
А кому, друзья, скажите,
Это может нравиться?

5 реб. Ох, скажу я вам ребята,
Все примеры не назвать,
Но должно быть всем понятно,
Что математику нам надо знать на «5».

6 реб. Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь,
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись.

Воспитатель: Пусть ты не станешь Пифагором,
Каким хотел бы, может быть.
Но будешь ты рабочим, может и учёным,
И будешь честно Родине служить!



Автор: Unknown
605 место
Голосов: 0
Просмотров: 2214
 
Анонсы статей
Что нового ждет пациентов в 2024 году?
Профилактика – одно из приоритетных направлений развития программы госгарантий. Ведь возникновение и развитие заболевания легче предупредить, чем потом  долго лечиться...
София и Михаил стали самыми популярными именами в 2023 году
София и Михаил стали самыми популярными именами новорожденных в 2023 году в России. Подведем некоторые итоги, основываясь на предоставленных данных о...
Как сохранить здоровье глаз в новогоднее время
Конец года – это не только запах мандаринов, украшенные улицы и праздничное настроение. Для многих последние недели декабря – довольно напряженное время,...
Пять рецептов супа из курицы
Курица – универсальный и дешевый источник животного белка. Кроме того, куриный бульон способен облегчить состояние и ускорить выздоровление при ОРВИ и...
Реклама
Скин форума: Перейти на версию для мобильных
Сейчас: 19 мар 24, 05:25
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных