Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления
ВНЕ ПОЛИТИКИ. Любые политические провокации, демонстрации и намеки запрещены
Уважаемые новые пользователи!
Для активации профиля пишите администраторам или в доступный вам форум. Активация через почту временно приостановлена

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

› #28055 | Unknown


Современные развивающие игры для дошкольников

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №31 компенсирующего вида

Министерство образования и науки Российской Федерации
Конкурс «Растим почемучек».


Эссе на тему: « Современные развивающие игры для дошкольников»

Подготовила: Сынкова Наталья Юрьевна
Воспитатель МДОУ д/с №31 компенсирующего вида
Московская область, г. Орехово-Зуево

















2013год
Самым естественным и приоритетным видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. Еще 2,5 тысячи лет назад Сократ, высказывая свои мысли о педагогике, говорил, что никакие знания не следует преподавать детям насильственно. «Преподавай, милейший, детям науки посредством игры, тогда ты лучше увидишь, кто к чему склонен».
В игровой деятельности наиболее интенсивно формируются психические качества и личностные особенности ребенка, складываются другие виды деятельности, которые потом приобретают самостоятельное значение.
Одним из средств умственного развития ребенка являются развивающие игры. Современные развивающие игры способны не только занять детей на некоторое время, но и развивать способности к творчеству. Развивающие игры стимулируют развитие умственных способностей детей. Дети сами тянутся к тому, что им нравится: они могут собирать пазлы, конструкторы, строить городки, играть в доктора или продавца.Взрослому остается лишь использовать эту естественную потребность для постепенного вовлечения ребят в более сложные формы игровой активности. Развивающие игры разнообразны по содержанию, очень динамичны и включают излюбленные детьми манипуляции с игровым материалом, который способен удовлетворить ребенка в моторной активности, движении, помогает детям использовать счет, контролирует правильность выполнения действий.
Для развития познавательной сферы воспитанников на педагогическом совете нашего детского сада были отобраны технологии, соответствующие материально-технической базе учреждения и потенциалу педагогического коллектива, а также определены возрастные рамки использования каждой технологии.
В своей работе в средней группе на занятиях в виде игры использую логические блоки Дьенеша (ЛБД)— это набор фигур, отличающихся друг от друга цветом, формой, размером, толщиной.Игры с блоками Дьенеша разнообразны и интересны детям.В процессе разнообразных действий с логическими блоками (разбиение, выкладывание по определенным правилам, перестроение и др.) дети овладевают различ¬ными мыслительными умениями, важными как в плане предматематической подготовки, так и с точки зрения общего интеллектуального развития.
Разные игры развивают разные интеллектуальные качества: внимание, память, умение находить зависимости и закономерности, классифицировать и систематизировать материал; способность к комбинированию, т. е. умение создавать новые комбинации из имеющихся элементов, деталей, предметов; умение находить ошибки и недостатки.
Я считаю, что развивающие игры позволяют максимально активизировать работу каждого ребенка в коллективе, развивают умение выполнять определенный набор действий с различными по форме и размеру предметами.Развивающие игры в детском саду очень эмоциональны, интересны и увлекательны. Они способствуют развитию пространственного мышления, творческих способностей, логики.Данные игры помогают разрушить коммуникативные барьеры, делают ребенка раскрепощенным и независимым. Развивающие игры для малышей являются отображение реального мира. С их помощью дети учатся жить.
В процессе работы с детьми я следую советам семьи Никитиных, которые в равной степени работают при организации разных видов развивающих игр.
- Игра должна приносить радость и ребенку, и взрослому. Каждый успех воспитанника — это обоюдное достижение. Радуйтесь ему!
- Развивающие игры — игры творческие. Все задания дети должны делать самостоятельно. Не подсказывайте. Дайте возможность думать и делать все самому и отыскивать ошибки тоже.
- Если ребенок не справляется с заданием, сделайте перерыв, а через несколько дней начните с более легких заданий.
- Когда у ребенка остывает интерес к игре, «забывайте» об игре на месяц—два и даже больше, а потом «случайно» вспоминайте о ней.
- Берегите игры, не ставьте их по доступности вровень с остальными игрушками. Ведь запретный плод сладок, и лучше, если ребенок просит их или сам предлагает поиграть. Пусть они стоят на видном, но не очень доступном месте.
- Больше хвалите за успехи и в случае неудачи подбодрите малыша.





«Игра с одним обручем»
На полу лежит обруч. У каждого ребенка в руке один блок. Дети по очереди располагают блоки в соответствии с заданием ведущего.
Например, внутри обруча - все красные блоки, а вне обруча - все остальные.
Детям задаются вопросы: Какие блоки лежат внутри обруча? (Красные).
Какие блоки оказались вне обруча? (Некрасные).
Верен именно такой ответ, т.к. важно лишь то, что внутри обруча лежат все красные блоки и никаких других там нет, а свойство блоков вне обруча определяется через свойство тех, которые лежат внутри.
При повторении игры дети могут сами выбирать, какие блоки положить внутри, вне.
Цветные счетные палочками Кюизенерав средней группе на начальном этапе мнойприменялись как игровой материал. Дети играли с ними, как с обычными кубиками, палочками, конструктором, в ходе игры я обращала внимание детей на то, какие палочки сейчас находятся рядом с ними, какие палочки надо отложить в сторону или убрать в коробку.Таким образом, дети знакомились с цветами, размерами и формами.
На следующем этапе палочкиКюизенерауже выступают как пособие для занятий математики.
С помощью цветных счётных палочек Кюизенерана занятии маленькие исследователи с интересом выполняют поставленные задачи. Дети могут показать в наборе самую длинную и самую короткую палочку, находят любую палочку, которая короче синей, длиннее красной, найти 2 абсолютно одинаковые палочки. Какие они по длине? Какого они цвета? Перечислить все цвета палочек, лежащих на столе.
Также цветные счетные палочками Кюизенера я использую, как пособие для творческих работ.Дети с удовольствием складывают из палочек лабиринт, узор, коврик, фигурку. С помощью цветных счетных палочек Кюизенера развивается активность и самостоятельность в поиске способов действия с материалом, путей решения мыслительных задач.
В работе с детьми среднего возраста мной используются развивающие игры семьи Никитиных «Сложи квадрат», «Кубики для всех», «Сложи узор».Я считаю, игры прекрасно развивают память, внимание, воображение, творческие, логические и математические способности детей.В играх хорошо развивается способность детей к анализу и синтезу, этим важным мыслительным операциям, используемым почти во всякой интеллектуальной деятельности, и способность к комбинированию, необходимая для конструкторской работы.
Для развивающих игр с детьми среднего возраста, я часто применяю материал, сделанный своими руками. Детям очень нравится играть с необычными вещами, на первый взгляд не пригодными для игры, но порой даже обычные бельевые прищепки могут стать очень интересной развивающей игрой.
Игра с прищепками
Требуются прищепки разного цвета и вырезанные из картона силуэты предметов, геометрических фигур, животных, овощей, фруктов.
Цель игры:
-воспитывать познавательный интерес,
-формировать умение обследовать предметы, выделяя их цвет и форму;
-развивать мелкую моторику, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь.
-закреплять знание о цвете.
- повышение чувствительности пальцев;
- формирование основных сенсорных эталонов: форма, величина, материал, вес;
- воспитание усидчивости и терпеливости в работе; снятие эмоционального напряжения;
-развивать мелкую моторику пальцев рук через действия с предметами;
- формировать умение обследовать предметы на ощупь;
-развивать быстроту мышления.


Автор: Unknown
777 место
Голосов: 0
Просмотров: 857
 
Анонсы статей
Как ухаживать за миской питомца – советы ветеринара
Уход за посудой вашего питомца - один из главных критериев заботы о его здоровье. Про правильный уход за мисками рассказывает ветеринарный врач...
Как сохранить здоровье глаз в новогоднее время
Конец года – это не только запах мандаринов, украшенные улицы и праздничное настроение. Для многих последние недели декабря – довольно напряженное время,...
Пять рецептов супа из курицы
Курица – универсальный и дешевый источник животного белка. Кроме того, куриный бульон способен облегчить состояние и ускорить выздоровление при ОРВИ и...
Пять полезных овощных супов
Овощные супы не только являются невероятно вкусным блюдом, но и богаты витаминами, минералами и питательными веществами, необходимыми для поддержания...
Реклама
Скин форума: Перейти на версию для мобильных
Сейчас: 19 мар 24, 05:49
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных