Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления
ВНЕ ПОЛИТИКИ. Любые политические провокации, демонстрации и намеки запрещены
Уважаемые новые пользователи!
Для активации профиля пишите администраторам или в доступный вам форум. Активация через почту временно приостановлена

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

› #28090 | Unknown


Занимательный квадрат

Материал: настенное панно с клетками, индивидуальные карточки для размещения адреса, наборы картинок, фигур, цифр, букв.
Цель: Организация рационального использования обучающего пространства за счёт мобильности «Занимательного квадрата» - сменяемость материала в зависимости от решения поставленных задач (лексика, грамматика, связная речь, зрительно-пространственная ориентировка, фонематический слух, автоматизация звуков, обучение грамоте)
Задачи:
1. Совершенствовать умение ориентироваться на плоскости с помощью символов.
2. Развивать комбинаторные способности.
3. Активизировать зрительное внимание с опорой на цвет, форму; цифру, букву.
4. Формировать навык чтения слогов, слов, умения составлять слова из данных букв, слогов.
5. Автоматизировать и дифференцировать звуки.
6. Развивать связную речь.
7. Согласовывать существительные с числительными.
8. Развивать логическое мышление.
Использование: на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи, в свободной игровой деятельности с детьми старшего дошкольного возраста.
Варианты игр:
1. Игра «Летающая тарелка» (слуховой диктант)
Ребёнок под диктовку начинает перемещать картинку с изображением летающей тарелки в указанном направлении от точки отсчёта (1 клетка вправо, 3 клетки вверх, 4 клетки вправо), затем ребёнок называет место положения картинки (устно, либо выкладывает на карточке адрес «летающей тарелки» - Э2 место пересечения клеток цифр и букв)
2.Игра «Выбери нужные картинки» (дифференциация звуков С-Ш)
На панно выставляются картинки, в названии которых слышится звук С и звук Ш. Дети находят картинки со звуком Ш и называют её адрес (выкладывают адрес на карточке), затем составляют предложение с этим словом.
3.Игра «Узнайте слово» (чтение)
Логопед выставляет на панно буквы, похожие по написанию, звучанию. (К, Х. Ж, Т, О, и т.д.) Ребёнок ищет буквы по адресу и читает слово (КОТ).
Слова выставляют по горизонтали или по вертикали.
4. Игра «Узнай звук в середине слова» (фонематический слух)
Логопед раздаёт детям картинки с гласным звуком в середине слова, дети называют звук и находят на панно букву, называют её адрес.
5. Игра «Назови картинку с цифрой»
На панно расположены изученные буквы, цифры и картинки. Логопед раздаёт детям адреса картинок. Дети называют картинку с данной цифрой (Адрес: Ы5, ребёнок согласовывает существительное с числительным: «пять гусей»)
6. Игра «Найди дерево и назови лист»
Логопед раздаёт адреса картинок, дети называют дерево и лист, образовывают притяжательные прилагательные : «это липа, у липы липовый лист»
7. «Вопросительный знак»
Логопед ставит вопросительный знак на поле, дети называют фигуру с цветом, согласовывая существительные с прилагательными: «фиолетовый квадрат»
8. Игра «Назови картинку» (автоматизация звуков)
Логопед называет адрес (4А), ребёнок находит, переворачивает картинку и называет, чётко произнося заданный звук (6-8 слов). Затем панно убирается, ребёнок по памяти называет все картинки.
9. Игра «Собери слово»
Найти картинку по адресу, определить первый (последний звук) в названии картинки и заменить её соответствующей буквой, затем составить слово из выставленных букв.
10. Игра «Отгадай загадку»
Логопед предлагает отгадать загадку, дети находят картинку - ответ и называют адрес картинки (или записывают адрес на карточку)
11. Игра «Объяснялки» или «Пойми меня»
Ребёнок выбирает карточку с адресом, находит картинку и описывет её (по схеме и без), не называя предмет, остальные дети отгадывают.
12.Игра «Найди лишнюю картинку»
На панно хаотично расположены 4 картинки по лексическим темам, дети выбирают лишнюю, называют её адрес и объясняют почему.

Автор: Ирина Анатольевна Молдован, учитель-логопед высшей квалификационной категории.
Учреждение: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №13» Мурманская область, город Полярный.


Автор: Unknown
752 место
Голосов: 0
Просмотров: 637
 
Анонсы статей
Молодые родители назвали критерии выбора новой квартиры
Главными критериями выбора квартиры для молодых российских семей являются наличие просторной кухни-гостиной, сквера для прогулок и близость образовательных...
Солнечный витамин: кому и сколько принимать?
Сегодня витамин D на «пике моды». О нем много говорят, пишут, связывают с его недостатком различные состояния и заболевания. Проблема в том, что, помимо...
Простуда у собак: как помочь питомцу
У собак таких заболеваний, как простуда и грипп, не существует. Но все же есть определенные вирусы и бактерии, которые вызывают схожие симптомы. Рассказываем,...
Что делать, если тебе подарили собаку
Некоторые всерьез считают, что маленький щенок – это идеальный новогодний подарок для любого. Но такой сюрприз может оказаться большой проблемой ...
Реклама
Скин форума: Перейти на версию для мобильных
Сейчас: 19 мар 24, 11:59
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных