Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

Ответить Создать Опрос

Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+

› Изложения, сочинения, эссе

Дежурный модератор
post 25 июл 2015, 21:54
Сообщение №1 (ссылка)

*
Модератор-бот
» обо мне «
дневник
Сообщений: 7412
Регистрация: 8.05.09
В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В СОЧИНЕНИЯХ ИСПРАВЛЯТЬ ОШИБКИ КРАСНОЙ РУЧКОЙ И СНИЖАТЬ ЗА ОШИБКИ ОЦЕНКУ НЕЛЬЗЯ.
Мои ученики писали мини-сочинения, несколько раз в неделю, начиная с первого класса. Думаете, я монстр? Нет)). Поясняю:
1) Никогда не давала задание написать сочинение дома. Всегда честно говорила ученику, что мне неинтересно, как пишут сочинение твои ближайшие родственники. А они 100% - вмешаются..)))
2) Никогда не исправляла красной ручкой ошибки. Мне важно было, чтобы ученик написал не заученное слово КРАСИВЫЙ, а подобрал ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ и не страдал, что не знает, как грамотно его писать. Тихооонечко, в 3-ем классе, аккуратненько, простым карандашом - да, что-то исправляла, стараясь, чтобы ребёнок в это время стоял около меня (мало ли - начнёт резко огорчаться - так я сразу и поддержу)
3) Если ребёнок сдавал пустой лист бумаги - никак не ругала. Одна девочка так полтора года и сдавала. Но я в конце одной четверти перед род собранием смонтировала их мини-сочинения в одно большое выступление. Все гордо прочитали из своих тетрадок по ими написанному абзацу (необычное описание осени). А мама той девочки ничего от дочки не услышала. Мама ее не ругала. Ребёнок сам захотел порадовать маму (ну да)! , больше, чем меня, признаю. Сочинениями она меня не хотела полтора года радовать)))!) . И девочка стала писать мини-сочинения, удивительно ёмкие.
4) Родители не падайте в обморок от записки ребёнка, в которой в 7 словах 9 ошибок. Это тоже - проба пера. ))) Корректировать - мягко, осторожно, в игре.
5) Сочинения родители моих учеников перепечатывали, составили книгу их сочинений. Каждому вручили.

ПРО ИЗЛОЖЕНИЕ
Изложения в начальной школе состоят из тех слов, которые дети проходили. Оценки ставятся две - за содержание и за грамотность. Ученикам нужно пересказать, условно, почти этими же словами.
Наша книжка, в которой расписана методика и диктантов, и изложений, и контрольных списываний + варианты оценивания : "555 текстов для диктантов, изложений и контрольных списываний".
Полёт мысли для подбора сложных по написанию синонимов я рекомендую оставить для сочинений.)) Иначе можно за грамотность поучить плохую отметку.
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Uzorova Olga
post 21 авг 2015, 08:02
Сообщение №2 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 9177
Регистрация: 21.06.15
Москва
Добавлю свой пост из предыдущей ветки. Поясню для тех, кто не читал.
Чтобы писать сочинения, эссе нужно активизировать словарный запас.
В мини-зарисовках собраны очень красивые высказывания мастеров художественного слова о природе.
Это - часть книги, у которой часто заканчивается тираж. А мне хочется, чтобы все родители имели возможность дать это своим детям.

КАК РАЗВИТЬ РЕЧЬ РЕБЁНКА, СДЕЛАВ ЕЁ ВО СТО КРАТ БОГАЧЕ, ОБРАЗНЕЕ, КРАСИВЕЕ?
Мой опыт - надо обязательно знакомить малышей с высказываниями мастеров художественного слова.
Отрывок из одной из наших книг, про которую я писала.
Здесь мини-зарисовки.
Дети мои читали на уроке. Мы обсуждали - кому какое выражение больше понравилось. Почему? Чем? А как бы ты сказал? Чем бы хотелось дополнить? Что особенно тронуло? И так далее.
Работали в книге карандашом. Масса подчёркиваний, значков на полях.
ВСЕ дети мои писали сочинения ТОЛЬКО в классе. За грамотность не снижала и не исправляла красной ручкой.

КАК РАБОТАТЬ С ЭТИМ МАТЕРИАЛОМ, ЧТОБЫ ОН ПРИНЁС МАКСИМАЛЬНУЮ ПОЛЬЗУ И БЫСТРЕЕ В СОТНИ РАЗ ОБОГАТИЛ РЕЧЬ ВАШЕГО РЕБЁНКА
Этот материал - на год. Заниматься так:
1) Читаете с ребёнком первые 3 выражения. Вы ему, если он медленно читает, или он сам, если скорость чтения высокая (от 80- 85 слов в минуту.
2) Обсуждаете, какое выражение понравилось больше. Почему? Чем? Какое самое красивое слово на его взгляд в этих выражениях? Какому бы автору первое место присудил? )) Вот тут очень здОрово, когда в классе идет такой диспут. Кому что нравится. Они вслух зачитывают кусочки словосочетаний из этих предложений, а в классе человек 25. Представляете, сколько раз каждый ребёнок услышит красивое выражение? Идёт мощнейшая активизация словарного запаса. Все эти конструкции в головках укладываются.
Но дома тоже можно), тогда маме надо в игру включиться. Спорить: " А мне это нравится!". И очень важно подводить каждый раз к тому, что вкусы у всех разные и чужое мнение надо уважать.
3) Далее, если диспут был особенно бурным,и видно, что тема ребёнка "зацепила", то можно (и хорошо бы) предложить ему уже по-своему описать солнце в 1-2-3 предложениях. Да, можно использовать новые красивые слова, но в своих предложениях. Пусть попробует. Не получилось? Ничего страшного. Получилось - отлично! У малыша устная речь улеглась в письменную. И большой скачок. И очень потом поможет при написании многих сочинений.
4) Заниматься не чаще 1-2 раза в неделю. В головах у малышей это должно уложиться.
5) Через полгода - можно разбирать по 5 высказываний. И тоже не чаще 1-2 раз в неделю.

Мини-зарисовки
Солнце...........................................203
Небо...............................................210
Воздух............................................212
Облака............................................213
Тучи................................................215
Заря.................................................217
Месяц, луна...................................218
Звёзды...........................................221
Роса................................................224
Дождь.............................................225
Снег.................................................228
Буря, метель.................................229
Туман..............................................230
Ветер...............................................232
Горы................................................233
Море, океан....................................234
Река, озеро....................................237
Лес, пролески...............................239
Травы.............................................242
Листья.............................................243
Цветы.............................................246
Осина..............................................246
Береза............................................247
Паутина..........................................248
Жаворонок.....................................249
Ночь, сумерки...............................250
МИНИ-ЗАРИСОВКИ
СОЛНЦЕ
1. Солнце в небе горит, как огненный цветок, и сеет золотую пыль своих лучей на серые груды скал .
М. Горький
2. Солнце отражалось в воде, и казалось, будто светят два солнца: одно сверху, а другое откуда-то снизу.
В. Арсеньев
3. Скоро низкое солнце исчезнет, словно растает в снежном полумраке.
Л. Яхнин
4. Но вот, наконец, солнце, словно налитое расплавленной медью, тя¬жело опустилось за горизонтом.
З. Куриленко
5. На солнце нельзя было взгля-нуть. Лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины.
А. Толстой
6. В воздухе, не озарённом более лучами закатившегося солнца, начинали густеть и разливаться холодные тени.
И. Звездин
7. Малиновый солнечный шар кос-нулся снизу сквозной лазури. Он всплыл из-за леса, уменьшаясь и плавясь в золото. Этот слепящий золотой сгусток быстро отделился от горизонта.
В. Белов
8. Солнца луч промеж лип был и жгуч и высок.
А. Фет
9. Изредка солнечный луч, про-рвавшись сквозь тучи, падал на отдельные берёзы, и они вспыхивали одна за другой, как золотые факелы, но тотчас гасли
К. Паустовский
10. Из-за плотной стены плотного ельника постепенно растекаются ввысь и вширь холодный оранжевый отсвет встающего солнца.
Б. Тимофеев
11. Солнечные лучи жадно пили обильную росу с пушистого мохового ковра.
Т. Дрёмова
12. А солнце уже поднялось за туманом, разогнало белёсую мглу, и его первый луч сразу преобразил мир, вернув ему все краски, да ещё добавив к ним сверкание искр в дождевых каплях.
Л. Семаго
13. Солнце - не огнистое, не раскалённое, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное — мирно всплывает из-под узкой и длинной тучки.
И. Тургенев
14. По бирюзовому небосклону, бес¬конечно высокому и прозрачно-нежному, местами подёрнутому, словно белоснежным кружевом, маленькими перистыми облачка¬ми, быстро поднимается золотистый шар солнца, жгучий и осле¬пительный, заливая радостным блеском водяную холмистую по¬верхность океана.
К. Станюкович.
15. На солнце можно было смотреть невооружённым глазом: вокруг него появилась жёлтая корона.
В. Арсеньев
16. Красные лучи ложились огнистым свинцом по речке.
И. Тургенев
17. Негреющее, чуть повитое мороз-ной дымкой зимнее солнце тускло светило над белыми хол¬мами.
В. Закруткин
18. Выйдет солнце из-за облака — чувствуешь на лице горячую ласку света.
И. Бунин
19. Упадёт луч солнца на траву — вспыхнет трава изумрудом и жемчугом.
М. Горький
20. Вы просыпаетесь от счастья, словно в детстве, вам солнце летнее шлёт миллион приветствий, и стены светлые, и ярко-жёлтый пол, и сад, пронизанный насквозь жужжаньем пчел.
С. Маршак
21. Нити солнечных лучей пронизали тонкую хвою лиственниц, запутались в длинных иглах стланика.
Т. Дрёмова
22. Снежные вершины гор уже озарились золотисто-розовыми лучами восходящего солнца.
В. Арсеньев
23. Солнце запуталось в вихрях, как золотая рыба в белой сети.
Н. Сладков
24. Солнце висело тускло-красным пятном в ту¬манной мгле, а перед вечером она вся загоралась и алела таинст¬венно и странно.
И. Тургенев
25. Природа ликовала: всё живое приветствовало всесильное солнце, как бы сознавая, что только одно оно может прекратить ненастье.
В. Арсеньев
26. На море лег кровавый луч; и солнце пламенным щитом нисходит в свой подводный дом.
М. Лермонтов
27. В кристально чистой, прозрачной воде медленно колышутся длинные ленты водорослей.
О. Хлудова
28. При восходе солнца в облаках показалось строение того берега и повисло высоко в воздухе.
М. Пришвин
29. Но вот опять хлынули играющие лучи — и весело и величаво поднимается могучее светило.
И. Тургенев
30. Солнце раскинуло по небу прозрачный веер розовых лучей.
М. Горький
31. Солнце погрузило под землю золотые ножки своего трона. Большое, чистое, красное солнышко нижним краешком своим коснулось земли.
М. Пришвин
32. Быстрые блики розоватого закатного солнца скакали по земле, как живые.
В. Лунин
33. Солнце светит ярко, и лучи его, играя и улыбаясь, купаются в лужах вместе с воробьями.
А. Чехов
34. На юге последние лучи солнца малиновыми пятнами горят на стволах деревьев.
М. Пришвин
35. Солнце было не мутное, как вечером, а светлое, отдохнувшее за ночь.
К. Паустовский
НЕБО
1. Пустых небес прозрачное стекло.
А. Ахматова
2. Тучи поспешно сбегали с синего свода, унизанного ярко мерцавшими звёздами.
А. Серафимович
3. Над глубокими свежими снегами синее огромное и удивительно нежное небо.
И. Бунин
4. Над полем висело низкое, серое небо, и от земли до неба стояла туманная мгла.
Г. Николаева
5. Над головой раскрывается необычайно синий, бездонный купол небес.
Б. Тимофеев
6. На небесном синем блюде
Жёлтых туч медовый дым.
С. Есенин
7. Небеса опускаются наземь,
Точно занавеса бахрома.
Б. Пастернак
1. Под большим шатром голубых небес
Вижу даль степей зеленеется.
И. Никитин
2. За мглой ветвей синеют неба своды, как дымкою подёрнуты слегка, и, как мечты почиющей природы, волнистые проходят облака.
А. Фет
3. Небо как колокол, месяц - язык.
С. Есенин
4. Небо было чистое, высокое, зеленоватое над горами, где садилось уже солнце.
С. Сергеев-Ценский
5. К полуночи тучи ушли, и над вершинами сосен начало переливаться холодными огнями небо.
К. Паустовский
6. Тёмное, чистое небо торжественно и необъятно высоко стояло над нами со всем своим таинственным великолепием.
И. Тургенев
7. Небесный свод казался голубой хрустальной чашей, которой как будто нарочно прикрыли землю.
В. Арсеньев
8. Высокое, почти безоблачное летнее небо, наполненное солнечным блеском, сквозило голубизной.
П. Проскурин
9. Небо, которое хорошо видно в верхний пролёт окна, непроглядно-серое, свинцово-неподвижное, какое-то зловещее.
Г. Марков.
ВОЗДУХ
1. В густом, горьковато-сладком от цветочной пыльцы воздухе кружились шелковистые лепестки яблонь, вишен и груш.
Н. Рыленков
2. Какой воздух! Свежий, пьянящий крепким запахом молодой листвы и болотных трав.
Г. Скребицкий
3. Кристально чист осенний воздух.
Н. Сладков
4. В окно вливалась свежая струя ночного воздуха и несла с собой смолистый аромат елового леса и душистых лесных трав.
Д. Мамин-Сибиряк
ОБЛАКА
1. Блистая, облака лепились в лазури пламенного дня.
И. Бунин
2. На бледно-голубом небе повисли мохнатые пушистые облака.
Н. Гарин-Михайловский
3. Белое облачко, глядевшее с зенита, все ещё заглядывает на нас, зацепившись за чёрную зубчатую линию берегового леса.
В. Короленко
4. Облака ползли медленно, то сливаясь, то обгоняя друг дру¬га, мешали свои цвета и формы. Казалось, что там, на краю моря, их бесконечно много, и они всегда будут так равнодушно вползать на небо.
М. Горький
5. Между звёзд, тёплых и ласковых, два облачка, и у них иззелена-светлые края.
С. Сергеев-Ценский
6. Небо было загромождено клочьями снежно-белых облаков.
М. Горький
7. В небе плыли и таяли тёплые дымчатые облака с золотисто-алыми краями.
И. Бунин
8. Белый цвет - это цвет высочайших облаков, которые плывут в недосягаемом холоде поднебесных высот.
В. Короленко
9. По синему небу плыли облака, словно кучи снега.
А. Толстой
10. Навстречу солнцу поднималось розово-дымчатое облако мягких очертаний.
М. Горький
11. Висят над деревней тучные облака.
М. Горький
12. Надо мною расстилалось голубое небо, по которому тихо плыло и таяло сверкающее облако.
В. Короленко
ТУЧИ
1. Проходя над горами, тучи отяжелели и обессилели.
В. Короленко
2. Но туча растёт: передний её край вытягивается рукавом, наклоняется сводом.
И.Тургенев
3. Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана.
М.Лермонтов
4. Чёрная туча слизнула с неба последние звёзды.
В. Лунин
5. И сбежались с уральской кручи горностаевым мехом тучи.
Н. Асеев
6. Скупо и медленно пробивался свет сквозь сплошную тучу, окутавшую небо над морем.
С. Сергеев-Ценский
7. В дымных тучках пурпур розы, отблеск янтаря.
А. Фет
8. На небе с одной стороны угасает зарево заката, с другой — из-за гребней леса медленно развёртывается туча.
В. Короленко
9. Грозовые тучи задёрнули синеву неба.
В. Борисова
10. Туч вечерних червонный ковёр самоцветными нёсся шелками.
В. Луговской
11. Сколько ни ходили и ни чернели тучи, не суждено им было собраться в грозу. К вечеру они стали расходиться. Одни побледнели, подлиннели и бежали за горизонт. Другие превратились в белую прозрачную чешую.
А. Толстой
12. Низкие тучи ползли над вершинами столетних деревьев. Они чуть не цеплялись за них своими серыми лохматыми краями.
Г. Скребицкий
13. С моря двигались тучи, они были тёмно-лиловыми, непросвечивающимися.
С. Долганов
ЗАРЯ
1. Заря запылала пожаром и охватила полнеба.
И. Тургенев
2. Ранняя суровая зимняя заря проступала сквозь мертвенную дымку.
А. Фадеев
3. Тёмная летняя заря, вздрагивая, потухала далеко впереди.
Н. Павленко
4. До вечера оставалось не более получаса, а заря едва-едва зажигалась.
И. Тургенев
5. Алый свет вечерней зари медленно скользит по корням деревьев.
И. Тургенев
МЕСЯЦ, ЛУНА
1. Луна тихо смотрела на беспокойную, но покорную ей стихию.
М. Лермонтов
2. Огромная осенняя луна стояла неподвижно в чёрной пустоте бесконечного холода. Она тянула к себе - магическое и близкое, яркое в своём ледяном блеске.
Ю. Бондарев
3. Из-за леса медленно выплыла луна. Всё кругом посветлело и казалось каким-то призрачным.
Г. Скребицкий
4. Месяц холодный стоит, не сгорая, зелёным серпом в синеве.
А. Блок
5. Луна обходит дозором дальний свод небес.
А. Пушкин
6. Рыжий месяц жеребёнком запрягался в наши сани.
С. Есенин
7. Молодой, нежный месяц, будто забытый жницей серебряный серп, лежал на синем пологе ночи.
К. Паустовский
8. Влево от красной полосы зари тя-жело подымалась над землёй большая, точно колесо, медная луна.
Н. Гоголь
9. Ягнёночек кудрявый месяц гуляет в голубой траве.
С. Есенин
10. Действи¬тельно, луна, которая до этого была, казалось бы, очень добротно задёрнута густыми тучами, теперь вдруг начала пробиваться сквозь них и засияла наполовину.
С. Сергеев-Ценский
11. Вот взошла луна. Здесь она не тусклая, не туманная, как у нас на севере, а чистая, прозрачная, как хрусталь.
И. Гончаров
12. Золотою лягушкой луна распласталась на тихой воде.
С. Есенин
13. Луна тонким золотым серпом повисла в мягких туманах над верхушками елей.
В. Короленко
14. Тает, сияет луна в облаках.
И. Бунин
15. Золото холодное луны.
С. Есенин
16. Мало-помалу диск луны стал туск¬неть, контуры его сделались расплывчатыми, неясными.
В. Арсеньев
17. Вечерами, когда под небосводом яркой блес¬ной качался месяц, по искристым заплескам шумно играли судаки и сомята.
М. Бубеннов.
18. В чистом небе иногда можно заметить, кроме солнца, прозрачное бесцветное пятнышко, похожее на осколок стекла. Это месяц, дневной, ненужный, он висит и тает в солнечном сиянии.
В. Панова
ЗВЁЗДЫ
1. Едва заметно, будто капли серебряной воды, блестят первые звезды.
К. Паустовский
2. Вверху сквозь тонкий пар мороза блестела золотая Медведица.
А. Серафимович

3. В вышине ласково мигали звёзды.
В. Короленко
4. Звёзды ещё сверкали остро и холодно, но небо уже стало светлеть.
Б. Полевой
5. Одинокая яркая звезда сверкала над лесами и отражалась в глубине озёр.
К. Паустовский
6. Жёлтые звёзды на небе, как высыпавшие на луговину пушистые гусенята, теплились переливчатым далёким светом.
Е. Пермитин
7. Вдруг вспыхнули крохотные мерцающие звёзды и большая тускло-золотая луна.
В. Лунин
8. Свет бесчисленных звёзд отражается в каждом кристаллике снегов.
И. Соколов-Микитов
9. По тёмно-синему небу золотым узором звёзд написано нечто торжественное, чарующее душу.
М. Горький
10. Звёзды стали туманиться и терять свою лучистость.
А. Чехов
11. В чёрное, душное небо высыпали звёзды.
П. Проскурин
12. Чёрное небо пылало бесчисленными звёздами. Что это было за небо! Мерцали на небе незнакомые созвездия и целые группы звёзд. Они, словно живые, дрожали и переливались голубоватым, жёлтым и красным светом.
В. Губарев
13. Я склонился к реке, но и там, и в этой тёмной, холодной глубине, тоже колыхались, дрожали звёзды.
И. Тургенев
14. Последние звёзды тихо погасли в посветлевшем небе.
Б. Полевой
15. Хороводы звёзд чудными узорами сплетались на далёком небосклоне.
М. Лермонтов

РОСА
1. Безветрие и теплоту предсказывает и вечерняя роса. Она бывает такой обильной, что даже блестит ночью, отражая свет звёзд.
К. Паустовский
2. Куст заденешь плечом — на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая.
И. Никитин
3. Прислушаешься — птицы поют, приглядишься — сонные капли росы на траве и цветах.
В. Солоухин
4. Я пробудился, когда мороз-утренник обдался росой и капли её повисли, сверкая на солнце.
М. Пришвин
5. Кругом роса медвяная сползает по коре, под нею зелень пря¬ная сияет в серебре.
С. Есенин
6. Тяжёлая, ядрёная роса клонила к земле листья травы.
М. Шолохов
7. Солнце начинает пригревать в синем безветрии, и вскоре там, где хрустел под ногами заморозок, появляются россыпи крупной, как отборные бриллианты, росы.
В. Солоухин
8. На стеблях, на ростках хлебов дрожала нанизанная стеклярусом роса. Капельки срывались, радужно посвёркивали, падали на пахнущую дождём землю.
М. Шолохов
ДОЖДЬ
1. Стеклянный, редкий и ядреный, с весёлым шорохом спеша, промчался дождь, и лес зелёный затих, прохладою дыша.
И. Бунин
2. Мелкий грибной дождь сонно сыплется из сонных туч.
К. Паустовский
3. Было такое напряжение в ожидании первых капель дождя. Казалось, что каждый листик, каждая хвоинка силились первыми поймать капли дождя.
М. Пришвин
4. В начале июня часто шли необычные для лета дожди: тихие, по-осеннему смирные, без гроз, без ветра.
М. Шолохов
5. “Золото, золото падает с неба!”- дети кричат и бегут за дождём.
А. Майков
6. Дождь стучал по крыше, трепал листья в са¬ду, плескался на дворе в лужах.
В. Короленко
7. Дождь лил в безветрии, из однотонного студенистого неба. Казалось, не будет теперь ему ни конца, ни края.
В. Солоухин
8. Вот дождик вкрадчиво прокрапал.
А. Твардовский
9. Изрыдалась осенняя ночь ледяными слезами.
А. Фет
10. По дереву лодки неугомонно стучал дождь.
М. Горький
11. Перед вечером дождь обрушился на сад с удесятерённой силой и с неожиданными уда¬рами грома.
И. Бунин
12. Одинокая капля дождя отвесно упала в воду. От неё пошли тонкие круги, и слабый, но внятный звон поплыл над омутом.
К. Паустовский
13. Вечерний дождь звёздами начал стынуть.
А. Фет
14. Вот капля, как шляпка гвоздя,
Упала — и, сотнями игл
Затоны прудов бороздя,
Сверкающий ливень запрыгал,
И сад зашумел от дождя.
И. Бунин
15. На закате шёл дождь, полно и однообразно шумя по саду вокруг дома, и в незакрытое окно в зале тянуло сладкой свежестью мокрой майской зелени.
И. Бунин
СНЕГ
1. В воздухе, куда ни взглянешь, кружатся целые облака снежинок, так что не разбе¬решь, идёт ли снег с неба или с земли.
А. Чехов
2. Снежок обильно припудрил морщины и складки на древнем лице земли. И она помолодела.
Е. Чудасов
3. Линия горизонта растворилась в искрящейся снежной пыли.
Л. Яхнин
4. С серого, низкого неба, словно серебряный порошок, неторопливо сыпался мелкий снег. Он усеи¬вал дорогу, незаметно набивался между ворсинок суконной одеж¬ды, делая её седой.
П. Воронин
5. Снег зернистый, крупный, сыпучий. Он не продавливается под ногой, а раздаётся в стороны, как рассыпчатая крупа.
В. Солоухин.
6. А сколько незамеченных при-мет! Но каждый видит: исчезают тени, сочней и ярче свет, и пахнет снег, как лепестки сирени.
А. Петров-Агатов
БУРЯ, МЕТЕЛЬ
7. На дворе воет страшная, неистовая буря.
И. Тургенев
8. Метель всё усиливалась. Как будто прилетело полчище снежных великанов и начало размахивать широкими белыми рукавами и отплясывать на улице.
Н. Тихонов
9. Не¬проглядная метель, стекла окон залеплены свежим, белым снегом, в доме белый, снежный свет.
И. Бунин
ТУМАН
1. Утро было особенно прекрасно. Особенно тих и счастлив был розовый сад, медленно выходивший из голубого тумана, та¬явшего от солнца.
И. Бунин
2. Непроглядный туман окутывал остров и бухту.
В. Кожевников
3. Освещенный луною, туман даёт впечатление то спокойного, беспредельного моря, то громадной белой стены.
А. Чехов
4. Промежутки между кустами и стволами деревьев были полны тумана, негустого, нежного, пропитанного насквозь лунным светом.
А. Чехов
5. Туман покрывал озеро сплошным мягким покровом.
В. Короленко
6. Деревья, будто сточенные у земли, казалось, медленно и невесомо плыли в пухлом сизоватом тумане.
А. Первенцев
7. Над садом лёгкой дымкой стоял туман.
Н. Гарин-Михайловский
8. Рассвет наступил поздно из-за тума¬на, густо залёгшего вскоре после полуночи.
С. Сергеев-Ценский.
9. Уди¬вительный туман! Белый, как снег, он лениво, почти незаметно для глаз клубится над лугом.
И. Стаднюк




ВЕТЕР
1. Ветер набежал, и зашумели верхушки, словно падающие волны.
И. Тургенев.
2. В листьях пел ветер, идущий по свету. Ветер умолкал, а потом снова медленно бормотал, шевеля листьями и повторяя прежние слова.
А. Платонов
3. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами.
А. Толстой
4. В тихих ладонях ветры несут кленовое золото.
С. Наровчатов
5. Ветер гудел и качал темноту и небо, так что даже звёзды сыпались с него и падали в руки кому-то далёкому, счастливому.
О. Гончар
6. Пробегает вдоль улицы суетливый ветер, взмётывая пыль.
М. Горький.
7. Ветер сильно раздувал огонь, вздымал тысячу искр кверху, кружил их в воздухе, уносил куда-то в глубь леса.
В. Арсеньев
8. Дунул ветер — всё дрогнуло, ожило и засмеялось.
М. Горький.
ГОРЫ
1. Кругом, теряясь в золотом тумане, теснились вершины гор, как бесчисленное стадо. Эльбрус вставал на юге, белой громадой замыкая цепь ледяных вершин, между которыми уже бродили волокнистые облака, набежавшие с востока.
М. Лермонтов
2. Вдали за рекой синеющими громадами загораживают полнеба горы.
А. Серафимович
3. Горы, как пышные складки на богатой одежде земли.
М. Горький
МОРЕ, ОКЕАН
1. Море было спокойно, черно и густо, как масло.
М. Горький
2. Широкий свет медленно мерк. Но после недолгой темноты море опять превращалось в незнако¬мое звёздное небо, брошенное к нашим ногам.
К. Паустовский
3. Море дышало влажным солёным ароматом.
М. Горький
4. Потом всё стихло, и только морская даль всё так же монотонно, негромко шумела.
К. Паустовский
5. Жаркое солнце смотрит в зеленоватое море, точно сквозь тонкую серую вуаль.
М. Горький
6. Море к вечеру стало совсем ровным и маслянистым. Только у самой кромки берега волны лениво шевелились, как край скатерти.
К. Булычёв
7. Мягкое и серебристое, море слилось с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков, неподвижных и не скрывающих собою золотых узоров звёзд.
М. Горький.
8. Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.
В. Короленко
9. Молчит опаловая даль моря, и певуче плещут волны на песок.
М. Горький
10. Море может быть в час заката То лиловым, то красноватым,
То молчащим, то говорливым,
С гордой гривой в часы прилива.
Г. Поженян
11. Неизмеримо открывается непрерывно меняющееся море, то нежно-фиолетовое или дымчато-белесоватое, то подёрнутое голубизной потонувшего в нём неба.
А. Серафимович
12. Море нежно шевелилось на прибрежной гальке. В его насквозь просвечивающейся глубине виднелось каменистое дно и красно-бурые водоросли.
В. Губарев
13. Море всё в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опустились на его синюю равнину.
М. Горький
14. Море неистовствовало. Огромные, сплошь покрытые пеной валы вздымались на десятиметровую высоту.
И. Ефремов
15. Не защищённое от ветра море кипело и металось во мраке.
В. Короленко
16. Море ластится к берегу, и волны звучат так ласково, точно просят пустить их погреться к костру.
М. Горький
РЕКА, ОЗЕРО
1. Золотом сверкала река.
М. Горький
2. Ветер с поясом играет,
С синим поясом, рекой.
Л. Мей
3. Пенисто-клокочущую реку холодной горной воды, что кипуче несётся, не в силах покрыть удушливые облака.
А. Серафимович
4. От жарко запылавшего костра речонка отливала плавленной сталью.
Е. Пермитин
5. Озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, по¬блёскивало внизу.
К. Паустовский
6. Любо тогда и жаркому солнцу оглядеться с вершины и погрузить лучи в холод стеклянных вод, и прибрежным лесам ярко отсветиться в водах.
Н. Гоголь
7. Смутно поблёскивает река в предрассветной дымке, журчит по прибрежным камешкам-голышам.
Н. Островский
8. Берег спускался крутым откосом, а за ним расстилалось озеро, горевшее на солнце, как расплавленное.
Д. Мамин-Сибиряк.
9. Река особенно хороша по утрам. В эти ранние часы ветер ещё не беспокоит её лоно, и оно, отражая чистое розово-голубое небо, сияет ровным светом, прозрачное и прохладное, как хрусталь.
В. Закруткин
10. Речка надувается и темнеет, она уже проснулась и не сегодня-завтра заревёт.
А. Чехов
11. Вот появляется сразу и на небе и на воде оранжево-розовая полоса, она всё шире, шире, и вдруг солнце. Амур мгновенно вспыхивает, будто подожжённый. Он раскалён, и золотой, и красный.
С. Воронин
ЛЕС, ПРОЛЕСКИ
1. Это был лиственный прохладный лес с бархатисто-серыми стволами и неподвижной листвой.
В. Катаев
2. В воде опрокинулся лес.
А. Фет
3. Лес, тянувшийся вдоль тракта, стоял чистый, свежий, щедро омытый водой.
Г. Марков
4. Вдали чёрным полукружьем виднелась весенняя громада леса, над нею небо - стремительное, сквозящее.
П. Проскурин
5. Лес гудел неровно, тревожно, угрожающе.
Г. Николаева
6. Сосновый лес - как золотой орган,
Пронизанный легчайшим свежим светом.
М. Дудин
7. Заколдован невидимкой,
Дремлет лес под сказку сна,
Словно белою косынкой
Подвязалася сосна.
С. Есенин
8. Шёл снег и таял. Но голый уже лес гудел туго, сурово, по-зимнему.
И. Бунин
9. А в лесу, каза¬лось, шёл говор тысячи могучих, хотя и глухих голосов, о чём-то грозно перекликавшихся во мраке.
В. Короленко
10. Пёстрые леса на склонах вдоль дороги не только не гасли под косыми лучами вечернего солнца, а, наобо¬рот, разгорались ещё ярче, чем днём.
О. Гончар
11. Я люблю северный лес за строгую красоту его девственных линий, за бархатную зелень красивых пихт, за торжественную тишину, которая всегда царит в нём.
Д. Мамин-Сибиряк
12. В неодетом лесу ранние ивы, как люстры, как грёзы, виде¬нья.
С. Есенин
13. Уже голубели пролески, и по свежему изумруду первой зелени желтел одуванчик, лилово-розовый анемон наклонял нежную головку.
Н. Гоголь



ТРАВА
1. На припеке появились прозрачные, точно кружева, зелёные пятна милой весенней травы.
М. Горький
2. Из бурой земли, освободив-шейся от снега, выглянула зелень травы и разлеглась необозримым ковром.
С. Гарин
3. С середины осени устанавливается иногда удивительная погода... Каждая травинка, каждая паутинка, протянутая там и сям, — всё обсыпано сахарной пудрой.
В. Солоухин
4. На припёке горячо и сладко пахли травы, цветы, крапива.
И. Бунин
5. Молодая трава блестит весёлым блеском изумруда.
И. Тургенев

6. Ещё трава полна прозрачных слёз,
И гром вдали гремит раскатом.
А. Блок.
7. Отсюда, издали, окружённая зеленью трав, пахота лежала, как огромное, развёрнутое во всю ширь полотнище черного бархата.
М. Шолохов
8. Блестела трава в брильянтах дождя.
М. Горький
ЛИСТЬЯ
1. В застывшей вышине кувыркаются жёлтые, багряные, пёстрые листья.
Б. Тимофеев
2. Каждый лист был, как маленькое зеркальце, отражающее солнце.
В. Панова
3. Жёлтый тополиный лист оторвался от ветки и, покачиваясь в воздухе, медленно, точно нехотя, спустился на землю.
С. Воронин
1. И золотеющая осень
Листвою плачет на песок.
С.Есенин
1. Если бы собрать всё золото и медь, какие есть на земле, выковать из них тысячи тоненьких листьев, то они составили ничтожную часть осеннего наряда.
К. Паустовский
2. Листва берёзовой аллеи была вся прозрачна на заходящем солнце.
Л. Толстой
3. А вверху, без конца и перерыва, тянул лесной шум, точно смутные вздохи старого бора.
В. Короленко
4. Сколько разноцветных корабликов сегодня в нашем пруду! Жёлтые, красные, оранжевые - целая флотилия.
Д. Кайгородов
5. Осина дарит ёлочке красные фонарики, клён роняет оранжевые звёзды, а ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
Н. Сладков
6. Тихо, неслышно падают на землю золотисто-оранжевые листья осин и берёз.
Н. Карабута.
7. Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки и щёчки, спинки и животики. И до того налились и пропитались солнцем, что к осени сами стали как солнышки — багряными и золотыми.
Н. Сладков
8. Пройдёт день, другой, почки начнут лопаться, и из них покажутся зелёные язычки молодых листьев.
Г. Скребицкий
9. У плетня плескалась выше головы суровая, иззелена-синяя крапива.
А. Иванов
ЦВЕТЫ
1. Цветы, родившиеся ночью,
Заголубели на заре,
Как будто порванное в клочья
Небо на траве
В. Федоров
2. Там, где мчались весенние потоки, теперь везде потоки цветов.
М. Пришвин
3. Две розы под окном раскрылись — две чаши, полные огня.
И. Бунин
4. Только цветы на кустах светились отражённым блеском ещё не погасшей зари.
К. Паустовский
ОСИНА
5. Я, признаюсь, не слишком люблю это дерево — осину — с его бледно-лиловым пнём и серо-зелёной металлической листвой, ко¬торую оно вздымает как можно выше и дрожащим веером рас¬кидывает на воздух.
И. Тургенев
6. Осиновая роща стоит, не шелохнётся и медленно роняет с своих обмытых ветвей светлые кап-ли дождя на сухие прошлогодние листья.
Л. Толстой
7. Загораются золотом вершины осин.
Б. Тимофеев
8. Бурые листья осин стали нежно-зелёными.
М. Пришвин
9. Статные осины высоко лепечут над вами.
И. Тургенев
10. Нежными тонами лиловеют осиновые вершины.
Д. Зуев
БЕРЁЗА
1. Берёзы стояли все белые, без блеску, белые, как только выпавший снег, до котopoгo ещё не коснулся холодно играющий луч зимнего солнца.
И. Тургенев
2. На поникших берёзах развесились длинные белые гирлянды.
И. Коданев
3. Стволы молодых берёзок так и сверка¬ют своей ослепительной белизной.
Д. Скребицкий
4. Красуется белая берёзка с душистыми листочками.
К. Ушинский
5. Берёзки давно оделись и утопают в высокой траве.
К. Паустовский
6. На бугре берёза-свечка
В лунных перьях серебра.
С. Есенин
ПАУТИНА
1. Днём паутина летала по воздуху, запутывалась в нескошенной траве, седой пряжей налипала на вёсла, на лица, на удилища.
К. Паустовский
2. Уже серебрилась тонкая, цепкая паутина.
П. Проскурин
3. На кустах и ёлочках блестели паутинки. На каждой паутинке сияли крошечные водяные жемчужины.
В. Бианки
ЖАВОРОНОК
1. Над ущельями, над сутолокой круч, Над дорогой, убегающей вниз,
Уцепившийся за солнечный луч,
Жаворонок лёгкий повис.
Р. Рождественский
2. Невидимые жаворонки тотчас запели над рожью. Впечат¬ление было такое, будто они перебрасывали друг другу стеклян¬ную нитку. Они то роняли её, то тут же на лету подхватывали, и дрожащий её звон не затихал ни на минуту.
К. Паустовский
3. Первый навстречу солнцу столбом поднялся жаворонок, выше и выше, и полилась на землю его золотая песня.
И. Соколов-Микитов
4. Тысячи тысяч жаворонков, неугомонных, голосистых, горячих, возносясь в лазурную высь, пели так серебристо и сладостно, с таким упоением, что чуть не замертво падали в траву.
М. Бубеннов
5. На полях, поднимаясь в небо, трепе¬ща крылышками, заливались песнями жаворонки.
И. Соколов-Микитов
НОЧЬ, СУМЕРКИ
1. Темнота залила восточную часть неба. Она плавно переходила в серые и в яркие малиновые тона.
В. Лунин
2. Сумрак земли, возникший рань-ше сумрака неба, слился с ним в единую чернильную темноту ночи.
Ю. Нагибин
3. Чернота затопила весь мир с его кустами, деревьями и домами.
В. Лунин

4. Темнота, глубокая и студёная, разливалась над миром, и казалось, не перейти её, не перелететь.
О. Гончар
5. Гроза. Ночь металась за окнами, то распахиваясь стремительным белым огнём, то сжимаясь в непроглядную тьму.
К. Паустовский
6. Долгая северная ночь, прозрачная и холодная, как синие льдины, раскинулась над глухо рокотавшим морем.
А. Серафимович
7. Ненастной ночи мгла по небу стелется одеждою свинцовой.
А. Пушкин
8. Тьма, тронутая изнемогающим в закате светом, возносилась под купол, в который заглядывали звёзды.
Ю. Нагибин
9. Только на востоке, там, откуда сейчас выплывало в огненном зареве солнце, ещё толпятся, бледнея и тая с каждой минутой, сизые предрассветные сумерки.
А. Куприн
10. Я не знаю, как назвать томительный свет белой ночи? Загадочным? Или магическим? Эти ночи всегда кажутся мне чрезмерной щедростью природы - столько в них бледного воздуха и призрачного блеска фольги и серебра.
К. Паустовский
11. Был тот предночной час, когда стираются очертания, линии, краски, расстояния; когда ещё дневной свет путается, неразрывно сцепившись с ночным.
М. Шолохов

Отредактировано: Uzorova Olga в 21 авг 2015, 08:14
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 9 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мечты Сбываются
post 21 авг 2015, 20:12
Сообщение №3 (ссылка)

*
кандидат
» обо мне «
дневник
Сообщений: 6
Регистрация: 6.04.14

Илья 15.02.03
Uzorova Olga, здравствуйте!
Подскажите пожалуйста, а есть ли у вас пособия по сочинениям? Как найти свою тему и её развить.
Мой ребенок наконец то захотел написать несколько сочинений по вашему пособию "Главные темы сочинений" и не хочется останавливаться, поэтому вышел за рамки этого пособия и написал продолжение к повести Катаева "Сын полка". Но теперь ступор, он не может развить темы которые я ему предлагаю, а я ему помочь ничем не могу. А писать очень хочет.
Спасибо!
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Uzorova Olga
post 21 авг 2015, 20:26
Сообщение №4 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 9177
Регистрация: 21.06.15
Москва
Ответ на сообщение [?] Мечты Сбываются от 21 авг 2015, 20:12
ЦИТАТА ( Мечты Сбываются )
Uzorova Olga, здравствуйте!
Подскажите пожалуйста, а есть ли у вас пособия по сочинениям? Как найти свою тему и её развить.
Мой ребенок наконец то захотел написать несколько сочинений по вашему пособию "Главные темы сочинений" и не хочется останавливаться, поэтому вышел за рамки этого пособия и написал продолжение к повести Катаева "Сын полка". Но теперь ступор, он не может развить темы которые я ему предлагаю, а я ему помочь ничем не могу. А писать очень хочет.
Спасибо!

Здравствуйте!
Знаете, так пока оказалось, что практического материала у меня для сочинений и эссе много, а практической поурочки нет.(
Но уже долгие годы есть автор Есенина Е.А. У неё цикл отличных системных занятий.

"Как научить Вашего ребёнка писать сочинения 1-2 классы"
"Как научить Вашего ребёнка писать сочинения 3 класс"
"Как научить Вашего ребёнка писать сочинения 4 класс"
"Как научить Вашего ребёнка писать изложения 1-2 классы"
"Как научить Вашего ребёнка писать изложения 3 класс"
"Как научить Вашего ребёнка писать изложения 4 класс"
"Сочинения-миниатюры и эссе. Методическое обучение. Упражнения. Темы. Планы. 1-2 классы"
"Сочинения-миниатюры и эссе. Методическое обучение. Упражнения. Темы. Планы. 3 класс"
"Сочинения-миниатюры и эссе. Методическое обучение. Упражнения. Темы. Планы. 4 класс"

Очень и Вам, и всем советую. ) В сочинениях везде планы, везде всё объяснено.
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мечты Сбываются
post 21 авг 2015, 20:30
Сообщение №5 (ссылка)

*
кандидат
» обо мне «
дневник
Сообщений: 6
Регистрация: 6.04.14

Илья 15.02.03
Спасибо!
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Эхомама
post 22 авг 2015, 14:13
Сообщение №6 (ссылка)

Прокофья Людмиловна
администратор
» обо мне «
дневник
Сообщений: 57126
Регистрация: 10.10.01
Столица

1999
2001
2006
Ольга, а что Вы думаете о пособиях Тикуновой "Учимся писать изложения и сочинения"?
У меня есть такое за второй класс, мы со средней дочкой в свое время занимались. С сыном на данный момент (летом) не актуально (слишком много других забот), но может, потом пригодится :scratch:
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Uzorova Olga
post 22 авг 2015, 15:10
Сообщение №7 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 9177
Регистрация: 21.06.15
Москва
Ответ на сообщение [?] Эхомама от 22 авг 2015, 14:13
ЦИТАТА ( Эхомама )
Ольга, а что Вы думаете о пособиях Тикуновой "Учимся писать изложения и сочинения"?
У меня есть такое за второй класс, мы со средней дочкой в свое время занимались. С сыном на данный момент (летом) не актуально (слишком много других забот), но может, потом пригодится

Тикунова сама по себе - сильный автор. И книжка у неё "Учимся писать изложения и сочинения" тоже грамотная. Ни одной слабой или неграмотной книги у Тикуновой я не видела. Думаю, таких нет). Поэтому эта книжка Вам точно пригодится в будущем.
Но чем меня больше привлекает С.А. Есенина - это тем, что в её книжках дано всё по занятиям, очень целенаправленно.
Поясню... У Тикуновой очень много заданий, в принципе, на развитие речи и пр. Да, всё это полезно, нужно, развивает. Но времени на прохождение, запоминание и усвоение требует много.
У Есениной, если уж дано развитие речи - то на отработке того, что прямо сейчас пригодиться ребёнку в данном конкретном сочинении, изложении. И у Есениной разработаны сотни планов сочинений на все случаи жизни)) + разные по уровню.

Такого материала нет больше ни у одного автора. (Я, например, на такой подвиг не пойду лет 15 точно.)
У Есениной есть и очень простенькие планы, и планы со звёздочкой.
В 4-ом классе такие развёрнутые планы - роман написать можно, при желании.)

По математике выделяется Петерсон своей уникальной методикой, материалом и подачей материала.
А по обучению написанию сочинений, изложений, эссе - Есенина.

Как-то так))

Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Эхомама
post 22 авг 2015, 15:17
Сообщение №8 (ссылка)

Прокофья Людмиловна
администратор
» обо мне «
дневник
Сообщений: 57126
Регистрация: 10.10.01
Столица

1999
2001
2006
По математике выделяется Петерсон своей уникальной методикой, материалом и подачей материала.
А по обучению написанию сочинений, изложений, эссе - Есенина.
Спасибо, очень наглядное сравнение, понятное :)
А вообще, стоит ли рассчитывать на работу по Есениной в течение учебного года? Параллельно со школой, мне кажется, нереально что-то еще ребенку давать (в нашем случае это максимум - прописи и ежедневное чтение, на сочинения моего ребенка точно не хватит)... Может быть, предложить учителю это пособие, она же все равно дает сочинения в течение года :scratch: Дает и лексику к ним, они отрабатывают материал, прежде чем пишут сочинение. Но я не знаю, каким материалом пользуются. Помню, осенью писали по картине, - его давали на дом доделать (мой в классе мало что успел, а некоторые написали). Потом по какой-то жанровой сценке с мальчиком и зайчиком - это они писали в классе, мне давали почитать, он написал довольно прилично.
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Uzorova Olga
post 22 авг 2015, 17:07
Сообщение №9 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 9177
Регистрация: 21.06.15
Москва
Ответ на сообщение [?] Эхомама от 22 авг 2015, 15:17
ЦИТАТА ( Эхомама )
А вообще, стоит ли рассчитывать на работу по Есениной в течение учебного года? Параллельно со школой, мне кажется, нереально что-то еще ребенку давать (в нашем случае это максимум - прописи и ежедневное чтение, на сочинения моего ребенка точно не хватит)...


В течение учебного года давать этот материал, в принципе, реально, но во внеурочное время, на допах.
Он рассчитан на 1 час в неделю. Его спокойно можно давать ребёнку и дома. Там очень всё подробно и с ответами, насколько я помню)

ЦИТАТА ( Эхомама )
Может быть, предложить учителю это пособие, она же все равно дает сочинения в течение года Дает и лексику к ним, они отрабатывают материал, прежде чем пишут сочинение. Но я не знаю, каким материалом пользуются. Помню, осенью писали по картине, - его давали на дом доделать (мой в классе мало что успел, а некоторые написали). Потом по какой-то жанровой сценке с мальчиком и зайчиком - это они писали в классе, мне давали почитать, он написал довольно прилично.


А вот тут снова вступает моя любимая мантра)
чтобы научиться читать - надо больше и систематически читать;
чтобы научиться писать - надо больше и систематически писать;
чтобы научиться считать - надо больше и систематически считать;

чтобы научиться писать сочинения - надо больше и систематически сочинения))))

А 2-3 раза в год поучить детей писать сочинения - полезно, но писать сочинения не научит.)

А средняя школа всё время загадочно ждёт наших детей из началки и всё время упорно верит, что элементарные навыки написания сочинений уже отработаны, поэтому им только темы предлагать остаётся, а обученные дети с радостью всё им распишут.

Первые года два средняя школа не верит своим глазам.
А потом - поздно... Уже и серьёзные темы пошли, а ребёнок ещё не научился и лёгкие раскрывать.

Можно предложить книги Есениной учительнице, если она час в неделю систематически будет находить время писать сочинения. Мои успевали по Есениной писать еще плюс к сочинениям и на 3-5-7 минут 2-3 раза в неделю мини-сочинения.

Но сейчас в школьном графике сложно найти время.
Идеально было бы, если бы учительница за какие-то бонусы рекомендовала раз в неделю дома учиться писать сочинения по Есениной (и/или её же изложения), а в классе они писали бы 2-3 раза в неделю мини-сочинения.

Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Н.Б.
post 22 авг 2015, 17:12
Сообщение №10 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 10983
Регистрация: 22.03.11
Киев
Ответ на сообщение [?] Uzorova Olga от 21 авг 2015, 20:26
ЦИТАТА ( Uzorova Olga )
Но уже долгие годы есть автор Есенина Е.А. У неё цикл отличных системных занятий.
Да-да-да! Вот сто раз да!
А еще есть Соколова Т.Н. "Пишем сочинения по картинам русских художников", 2,3,4 классы.
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить

Ответить Опции темы Создать
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
 

Фотоконкурсы
творческий: Источник света
свет во всех его значениях
заканчивается голосование
спонсор конкурса: Издательство Никея


альбом: Самый счастливый момент
фото хозяйки аккаунта
известны победители
спонсор конкурса: Озон

детский: Все дети любят снег!
Зимние забавы в снегу
известны победители
спонсор конкурса: Hobby World

альбом: Кто в теремочке живет?
Креативные фотографии с беременных фотосессий
известны победители

детский: Я родился
мы ждем от вас первые фотографии ваших малышей
известны победители

Победители прошлых конкурсов
альбом: Самый счастливый момент
1 место Машустер
[Фото]

Анонсы
Бюджетно по Европе. Часть 11: остров Мурано
В День семьи, любви и верности мы снова сели на автобус и отправились в Венецию. В этот раз получше разобрались с маршрутами водного транспорта и сели...
Анна Хрусталева

Детские йогурты — неизвестные угрозы
Первые детские йогурты появились в нашей стране в конце 90-х годов, и за это время завоевали огромную популярность как среди детей, так и среди родителей...
Росконтроль
Реклама
Компакт-версия Сейчас: 28 апр 17, 03:43
Рейтинг@Mail.ru Rambler's Top100 Яндекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на WWW.MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!