Многофункциональное пособие «Дидактический куб».
Возраст участников: от 3-7 лет.
Количество участников: 1 и более.
Дидактический куб – это куб с кармашками-ячейками для предметных и сюжетных картинок.
Данная форма работы делает знакомые детям игры и задания более живыми и эмоциональными, интересными. Игры варьируются в зависимости от условий, возраста и количества участников. Может использоваться как в совместной со взрослым деятельности, так и в самостоятельной. Куб – это прекрасное решение использования наглядного материала: его размещения в пространстве группы, обновления в соответствии с тематикой игры, дня, недели, проекта. Вашему вниманию представлены три игры для детей разного возраста.

Игра «Едем, плывем, летим» (младший дошкольный возраст)
Цель: закрепить знания детей о видах транспорта: наземный, воздушный, водный; развивать внимательность.
Ход игры.
В соответствии с видом транспорта дети имитируют вид передвижения: наземный – «едем» (руки перед грудью – вращения), воздушный – «летим» (руки расставлены как крылья самолета), водный –«плывем» (соответствующие движения руками).

Игра «Кто, что делает?» (средний дошкольный возраст)
Цель: закрепить знания о профессиях, активизировать в речи глагольной лексики.
Ход игры.
Дети по очереди бросают куб, называя вид профессии и действия, которые выполняют люди данной профессии.

Игра «Сад-огород» (старший дошкольный возраст).
Цель: учить классифицировать предметы по определённым признакам (по месту произрастания,); развивать быстроту мышления.
Ход игры.
Дети бросают по очереди куб, при выпадении изображения фрукта – выполняют движение «САД» (руки вверх), овоща – движение «ОГОРОД» ( руки сложить в кольцо). Кто ошибётся, тот проиграет.


ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ ИДЕЙ И УСПЕХА!