Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Битва за образование. Кого с кем и за что., Образование - кто виноват и что делать

[Tori**]

Там написано ПОПРОСИТЕ учителя.

как, если в функционал это не входит?

[Лека Котик]

Думаю, что дальше мы придем к тому, что и контрольные будут разноуровневые. Дать троечнику задания троечного уровня в количестве 5 штук под буквами а-г, а не так, как сейчас - в контрольной для всего класса для троечника только одно задание, которое он в состоянии выполнить, а остальное время ученик сидит и 40 минут из 45 балду гоняет. Это разве правильно?
Будет так - задание на дом по сложности и спрос будет соответственно аналогичный, с отличника - по тому материалу, который он проработал за единицу времени, с троечника соответственно так же.

Это утопия какая-то... Страшная))) Зачем?