Приложение 2

Методическое описание интерактивного электронного образовательного ресурса

1. Автор: Миненко Ольга Геннадьевна
2. Должность: воспитатель
3. Место работы: МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 216»
4. Предмет, класс: подготовительная к школе группа
5. Тема: НОД область «Познание» (формирование элементарных математических представлений)
6. Необходимое оборудование и программное обеспечение: интерактивная доска InterWrite, ПО доски, ноутбук, PowerPoint, интернет-ресурсы.
7. Цель: развитие у детей интереса к обучению, повышение эффективности образовательного процесса.
8. Задачи:
• развитие познавательной и творческой активности детей, любознательности, воображения, образного мышления;
• формирование готовности ребенка к школьному обучению;
• знакомство детей с возможностями компьютерных технологий;
• овладение навыками работы с интерактивной доской;
• формирование основ здорового образа жизни;

9. Аннотация:
Для того, чтобы научиться создавать интерактивные игры и упражнения не обязательно проходить специальные курсы. В сети Интернет масса сайтов, которые научат вас работать с доской, помогут установить программное обеспечение. Достаточно только записаться на мастер-класс и приготовиться к выполнению тех заданий, которые необходимы для создания занимательного интерактивного материала.
На страницах сайтов много уже готовых интерактивных игр и упражнений, которые можно использовать в своей работе с детьми. И так как воспитатели люди творческие, то тем, кто овладеет навыками работы с программой, не составит большого труда переработать эти задания, сделать их более яркими и интересными, доступными для дошкольников. Даже если само занятие покажется скучным и неинтересным, то наверняка в нем найдется какой - нибудь занимательный интерактивный прием, который можно взять себе на вооружение. Используя программное обеспечение интерактивной доски, умение и навыки работы в программах: Word, PowerPoint, практику работы в Интернете (для поиска изображений, готовых презентаций и обучающих программ) становится интересно придумывать и реализовывать в своей деятельности свои разработки и различные интерактивные приемы.