Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Изучение иностранного языка: когда начинать?

[Сайт Материнство.ру]

Обсуждение статьи «Изучение иностранного языка: когда начинать?»

Анонс статьи:
Дворянские семьи в России для воспитания детей нанимали француженок-гувернанток не случайно. Данная традиция не была только данью моде, но также позволяла детям с рождения расти в межкультурной среде, осваивая две языковые системы.

[Легенда]

По результатам этой заметки я сделала для себя вывод: если у семьи нет возможности взять иностранную няню-гувернантку с проживанием, то пытаться давать ребенку другой язык до школы не имеет особого смысла. Поскольку это все равно будет просто элемент игры и общаться ребенок не научится.

А в школе уже другие методики.

И честно говоря, я придерживаюсь того же мнения. Занятия в садике английским два раза в неделю по 15 минут (да еще и за деньги!) - такое баловство...

[Irisha DK]

ну, я тоже так думала. Потом пришла к выводу, что если сами хорошо знаете язык, даже если он не родной, нужно с ребёнком заниматься, когда ещё будет такая возможность. Конечно, гувернантка - это идеально)))

[Violin-Ka]

Легенда, у меня есть такой пример, родители русские, куча родни и друзей русские, няня очень разговорчивая русская с украины, мультфильмы, книжки на русском, нет американского садика, ребенок по-русски не заговорил, никто даже не понял, что он уже заговорил на английском, потому что ждали-то от него русского.
Другой пример - русская мама, говорит с дочкой только по-русски, обычно язык мамы все-таки первым появляется, ребенок пошел в отказ.
Так что няня тоже не гарантия.
Хотя есть куча положительных примеров, когда маме удавалось без всякой среды ввести второй язык самостоятельно.

[GalaK]

Сейчас пытаемся получить билингву. Садик иврит, телек иврит, книжки читаем на русском и стараемся дома говорить только на русском. Пока иврит побеждает ( Из тех 15 слов что у нее есть 10 на иврите.
Но в принципе есть несколько весьма действующих трюков. Так что надеемся что таки будет билингва а позже и плюс инглиш.

[ГалинаТ]

если у семьи нет возможности взять иностранную няню-гувернантку с проживанием, то пытаться давать ребенку другой язык до школы не имеет особого смысла.

надо либо спецсреду создавать, либо успокоится и начинать изучение уже в более сознательном возрасте. Честно говоря, я даже считаю, что то, как язык сейчас дается в школе во 2-м классе - считаю рано. Начинать, как в свое время начинали мы в 4-м, около 10 лет - оптимально.

[Paulinka]

По результатам этой заметки я сделала для себя вывод: если у семьи нет возможности взять иностранную няню-гувернантку с проживанием, то пытаться давать ребенку другой язык до школы не имеет особого смысла.

и то не каждая няня. у нас во дворе есть несколько детишек с нянями-филиппинками, я молчу про их английский но и дети пока даже на русском не говорят сама не планирую учить ребенка второму языку раньше 6 лет, за годик до школы отдам либо на курсы, либо с репетитором, а дальше школа и репетитор если будет необходимость. сама начала учить английский в 8 лет, испанский в 17, немецкий в 24. По моему опыту - чем старше, тем лучше языки даются

Отредактировано: Paulinka в 17 фев 2014, 14:51

[папа Дима]

Ответ на сообщение Легенда от 13 фев 2014, 00:20

если у семьи нет возможности взять иностранную няню-гувернантку с проживанием

а как насчет детского сада, в котором ребенок проводит по 10 часов ежедневно?

это все равно будет просто элемент игры и общаться ребенок не научится.

игра само собой, но общаться "взаправду" приходится, если педагог по-русски не понимает

Занятия в садике английским два раза в неделю по 15 минут

вот это реально очковтирательство. Сейчас, на волне моды, все больше появляется "билингвальных" садов, в который приходит иностранец пару раз в неделю на одно-два занятия. Зачастую, у них и образования то педагогического нет
Мой сын ходит в садик, в котором развитие проходит по полноценной Билингвальной системе образования, уникальной, полученной в результате кропотливой работы педагогов и психологов. Системе образования, дающей отличные результаты, подтвержденные результатами тестов (с научной точки зрения) и отзывами родителей, дети которых уже выпустились из нашего сада и стали лучшими учениками в своих школах.

[папа Дима]

Ответ на сообщение Paulinka от 17 фев 2014, 15:50

сама начала учить английский в 8 лет, испанский в 17, немецкий в 24.

а вы представляете, как носители этих языков про себя улыбаются, когда слышат наш "брокен инглиш"? Навскидку, в ЖЖ недавно в топе была история, как девушка в Лондоне хотела купить что-то на "блошином рынке" у местного растратившегося аристократа и он ей отказал, когда она ответила на телефонный звонок по-русски. Хотя до этого не признал в ней "польку-украинку или кто она там". А она просто дочь русских, но родилась уже в Лондоне и выросла в той языковой среде.
Прошлым летом мои жена с сыном отдыхали на Кипре, сыну было 4 года. он познакомился с мальчишками у бассейна в отеле, а потом и с их родителями. А когда жена подошла его забирать на обед, родители мальчишек-британцы, долго отказывались верить, что мои из Москвы, потому что у моего сына, по их словам, четкий выговор какого-то из Лондонских предместий.

[ГалинаТ]

а вы представляете, как носители этих языков про себя улыбаются, когда слышат наш "брокен инглиш"?

Про себя говорить не буду Но моя племянница начала учить английский в 4-м классе, ага 9-10 лет Сейчас имеет сертификат, который получила в Великобритании, куда ездила сдавать экзамены, как преподаватель английского языка с "уровнем носителя языка[U]", степени А.
Да, вот с китайским ей сложнее, там акцент слышан Но для общения и обучения на китайском вполне ее уровня достаточно. По лицу и так видно, что не китаянка она а учить его она начала лет в 15-16 как раз