Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ забрать ребенка из школы на полгода, подниму тему

[Леося]

Зимбабве, есть несколько дистанционных школ (про которые вы и писали + Битнер), но я ранее думала, что дистанционное = семейное или очень близко к семейному. Практикуют ли дистанционку все школы?

[Amarana]

Практикуют ли дистанционку все школы?

тут как договоритесь Московские школы - должны....
У нас теперь даже на карантин по гриппу не закрывают школу - уходим на дистант. Как бы учимся. Успеваемость растет!

[Леося]

Никто в министерство образования не обращался - не писал? Чтобы официальный документ про дистанционку почитать, особенно обязанности родителей. Никто не знает, как с министерством списаться?

[Amarana]

Чтобы официальный документ про дистанционку почитать, особенно обязанности родителей.

http://www.consultant.ru/document/cons_doc...b79c23f0055ca4/

https://rg.ru/2014/04/16/obuchenie-dok.html

Отредактировано: Amarana в 2 янв 2017, 18:55

[Леося]

Amarana, просмотрела, там больше про электронное оборудование. Т е по идее школа может отказать в дистанционке, если нет материально-технической базы. Мне эта база не нужна. Мне надо, чтоб моего ребенка законно из школы отпустили дней на 60.

[Amarana]

по идее школа может отказать в дистанционке, если нет материально-технической базы.

Да, школу нужно заинтересовать - это ведь для них лишний гемор Если у вас не какая нибудь экспериментальная площадка по информатизации - это может быть сложно..

А может быть и согласятся, если им нужны плюсики в ауру
( у нас учителя ведут дистант для детей с ОВЗ, доплату получают, плюс при аттестации можно козырнуть новаторством. Может и ваши захотят ))

[arienka**]

Мы сейчас в похожей ситуации.

С конца октября находимся в Тайланде. Планируется возвращение в конце апреля. Дети 1 и 3 класс. Я хотела их перевести на заочное обучение. Написала заявление, взяла учебники и мы уехали. На следующий день доступ в электронный журнал у нас закрылся, из реестра учащихся нашей гимназии мы исчезли.

Документы мы не забирали. Нам обещали, что когда вернемся, то напишем текущие контрольные работы, и нас аттестуют за последнюю четверть и за год. Учимся самостоятельно. Ох, и не просто же это... Я узнаю много нового, начинаю копать и понимаю, что, если не остановлюсь, то сойду с ума.

Что будет, когда вернемся - не знаю. Московские школы - это отдельные государства. Как договоритесь с руководством своей школы - большой вопрос. А как все повернется, когда вы уедете - еще больший вопрос.

[Amarana]

На следующий день доступ в электронный журнал у нас закрылся, из реестра учащихся нашей гимназии мы исчезли.

врядли вас исключили. Раз дело в школе осталось - туда и вернетесь. Исключить ребенка "в никуда" невозможно.

[arienka**]

Исключить ребенка "в никуда" невозможно.

На это и надеюсь

[ЯСАМАЯ]

Зимбабве, есть в Законе об Образовании статья16 как раз про дистанционное обучение в статье 16 упоминается и среднее образование,не только ВО,но там как-то все общими терминами без конкретики,в нашей стране законы..... как дышло куда повернешь туда и вышло.

Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

[Закон "Об образовании в РФ"] [Глава 2] [Статья 16]
1. Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников. Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

2. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3. При реализации образовательных программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, включающей в себя электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся. Перечень профессий, специальностей и направлений подготовки, реализация образовательных программ по которым не допускается с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, утверждается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

4. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения организации, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиала независимо от места нахождения обучающихся.

5. При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.