Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Для тех, кто на семейном обучении-2, продолжение

[Terra Nova]

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 1 июл 2017, 18:05
Спасибо,очень актуально.

[Мама Капитана Саньки]

Интересное методическое пособие по математике для 5 класса. Нацелено на вытягивание отстающих детей.https://vk.com/doc264593794_447417165?hash=d89d903fd7e2b46fd6&dl=81afcc3e73a71558f1

[Мама Капитана Саньки]

ПО СРАВНЕНИЮ С ЕГЭ ВСЕ «СИНИЕ КИТЫ» ПЛАНЕТЫ – ДЕТСКИЙ ЛЕПЕТ!

Пришли результаты ЕГЭ по литературе. У девочки Маши 60 баллов. Маша собирается на журфак.

Маша плачет второй день. Не потому, что боится не поступить, – еще все неизвестно. Впереди результаты по русскому и творческий конкурс, который наши ребята меньше чем на 85 баллов не сдавали еще ни разу, а больше – много раз.

Маша плачет потому, что за эти два дня она узнала о себе много нового:
1. Она не знает литературы, а собирается на журфак.
2. Максимум, на что способна Маша, – подметать улицы.
3. На платный Маша тоже не поступит, потому что она вообще ни на что не способна.
4. Завтра. Нет, сегодня мама с папой пойдут искать Маше работу, ибо нефиг.
5. Три года занятий в нашей мастерской потрачены впустую.
6. Русский она, естественно, написала еще хуже. Можно даже не ждать завтрашних результатов, и так все понятно же! Ну а творческий конкурс вообще не пройдет, потому что, как сказано выше, ни на что не способна.

Маша даже в бреду не могла написать, что «Вишневый сад» – это рассказ. Но написала. Потому что, подозреваю, разговоры про перспективы подметать улицы и далее по списку начались не вчера. Потому что кто-то (я догадываюсь кто) внушил Маше, что от результатов ЕГЭ зависит вся ее жизнь. Ну в смысле, если результаты высокие – жизнь начинается. А если плохие – заканчивается навсегда. Прибавьте к этому атмосферу самого экзамена под камерами и с чужими тетками, истерию в школе и совсем недавно прошедшие ВПР по нескольким предметам. Маша знает литературу, я точно это знаю. И на журфак она поступит, потому что ей именно там самое место. Не в этом году, так в следующем. А год она может работать у нас в «Академии радости», я ее с удовольствием возьму. Маша способна на многое, потому что она умеет думать, имеет собственное мнение и может его формулировать. На платный Маша вообще поступит на 1-2-3. И три года занятий у нас сформировали у Маши понимание профессии, навыки и принципы. А это важнее ЕГЭ. И творческий конкурс Маша пройдет лучше многих. Если мама и папа сегодня перестанут ее гнобить, и Маша перестанет плакать, а будет готовиться к этому конкурсу.

А еще Маша может год поработать и решить, что она хочет стать учителем, например. А еще она может выучиться заочно. А еще она может вообще не учиться в вузе, а выйти замуж, и родить шестерых детей от любимого мужа, и стать лучшей на свете мамой. А еще она может за этот год выучить по интернету японский язык. Ну или начать учить. Она много чего может, если ее поддерживать. А если внушать ей, что все пропало и звать ее теперь никак, то я даже насчет подметания улиц сомневаюсь.

Дорогие родители!!!!!! По сравнению с причитаниями некоторых из вас насчет ЕГЭ все «синие киты» планеты – детский лепет! Прости меня, Господи…
Просто так...

[Астер]

ПО СРАВНЕНИЮ С ЕГЭ ВСЕ «СИНИЕ КИТЫ» ПЛАНЕТЫ – ДЕТСКИЙ ЛЕПЕТ!

причем ЕГЭ, если родители странные?
пысы. Я не верю в егэ 60 и "Вишневый сад" - рассказ как случайное явление. Тем более в интерпретации автора некой явно коммерческой "творческой студии". Если это действительно влияние стресса от ЕГЭ, то в журналистике девочке явно не место, нужно искать профессию поспокойнее.

Прибавьте к этому атмосферу самого экзамена под камерами и с чужими тетками

вообще говоря, девочка работать собирается под камерами и с чужими тетками впр вообще неясно, зачем тут приплетено, если уже написали гору впр, итоговый экзамен обычно перестает волновать.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение xxl от 5 июл 2017, 10:53

это родители ей сообщили?

Я так поняла, что да.

Ответ на сообщение Астер от 5 июл 2017, 10:59

вообще говоря, девочка работать собирается под камерами и с чужими тетками

Так её там этому целенаправленно и профессионально учить будут. В отличие от школы, где просто накрутили и дело с концом

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Астер от 5 июл 2017, 10:59

Если это действительно влияние стресса от ЕГЭ, то в журналистике девочке явно не место, нужно искать профессию поспокойнее.

ну так там так и написано, что девочка может вообще никуда не поступать, а родить 6 детей и стать лучшей в мире мамой. Дело не в профессии, а в уничтожении адекватной самооценики

[Астер]

Дело не в профессии, а в уничтожении адекватной самооценики

неадекватные родители во все времена прекрасно справлялись и справляются с этим делом без всякого егэ. Если, читая по тексту, родители отправляются искать дочке работу из-за плохо сданного экзамена, вряд ли они будут ублажать ее самооценку при рождении шести детей. Не удивлюсь, если статья отчасти рекламная, судя по многочисленным упоминаниям крутой творческой студии (вероятно, ее название есть в блоге, где статья первоначально размещена). И как же удобно во всем винить егэ, а не неадекватных родителей.
А, кстати. Написано название творческой студии! прямо в тексте написано. Ваш ребенок не сдал егэ? обращайтесь! мы все исправим))) наши дети прекрасно пишут творческие задания. ну в крайнем случае на работу возьмем.

Отредактировано: Астер в 5 июл 2017, 11:31

[Мама Капитана Саньки]

Астер, я против егэ

[Мама Капитана Саньки]

Подсмотрела в интернете такой приём. Сейчас дети помешаны на спиннерах. Совмещаем приятное с полезным. Берём примеры, которые надо отработать. Вполне подойдут и узоровские столбики и другие. Крутим спиннер. Сколько примеров успеешь решить пока вертушка остановится?

[Мама Капитана Саньки]

Зрительные диктанты для начальной школы. Напечатайте фразы со словарными словами на карточках. Для детей начальной школы не больше 8 слов, для детей 5 - 7 класса - до 12 слов. Более сложные и длинные фразы лучше напечатать на бумаге другого цвета.

Переверните карточки, объясните ребёнку правила упражнения и засеките 10 минут (хорошо использовать песочные часы). В течение 10 минут ребенок выбирает карточки, переворачивает их по одной, запоминает текст и пишет по памяти. Затем проверьте, нет ли ошибок. Сосчитайте, сколько карточек переписано правильно. Запишите результат. Повторяйте упражнение, результат будет улучшаться хотя бы потому, что некоторые карточки от раза к разу будут повторяться. Подбадривайте ребёнка, говорите, что писать он стал лучше.

Упражнение помогает повысить грамотность и создать ситуацию успеха.