Цели:
 Развивать слоговую структуру слова
 Развивать тонкую моторику, точность и координированность движений, абстрактно-логическое мышление.
 учить слитному произношению пары звуков согласный + гласный.
 обучение и закрепление навыка звукового анализа прямого и обратного слога.
 закрепление фонематических представлений.
 Закрепление обобщающих понятий, расширение словарного запаса.
 Автоматизация поставленных дифференцированных звуков.
Оборудование и материалы: Основание этого многофункционального пособия — деревян¬ный круг радиусом 7 см, в центре ко¬торого сделано отверстие радиусом 1 см. В отверстие вставляется зеле¬ная палочка-стебель высотой 18 см. На палочку с помощью винта-самореза прикрепляется серединка ро¬машки. Она сделана из двух картон¬ных кругов желтого цвета радиусом 7 см, скрепленных по краям кусочками поролона толщиной 0,5 см, которые образуют ячейки для съемных лепе¬стков ромашки. Лепестки (длина 18 см, ширина в широкой части — 7 см, в узкой — 1 см) вырезаются из карто¬на. На широкую часть наклеивается картинка со словами на определенный звук, по лексическим темам, разной слоговой структуры, гласные буквы. Узкой частью лепесток вставляется в ячейку. В набор входят изображения пчелы, жука, комара, согласные буквы. Они закрепляются в центре ромашки.
ВАРИАНТЫ ИГР.«ПОДРУЖИ ЗВУКИ»
Задание: Помоги ромашке подружить звуки на лепесточках со звуком, который принесла пчелка (комарик, кузнечик). Спой получившиеся песенки.
«СОБЕРИ ЛЕПЕСТОЧКИ»
Задание: Собери лепесточки для каждой ромашки и вставь в сердцевину. ( по лексической теме, по заданному звуку, по паре дифференцируемых звуков)