Цель: Познакомить с удивительным миром сказок; показать их мудрость и красоту; закрепить любовь к сказкам, воспитывать веру в добро , дружбу, торжество над злом.

Оборудование: Барабан, мультимедийная доска, презентация «Поле чудес», призы.
Правила игры:
• В игре принимает участие три тройки игроков. Право первого хода и очерёдность ответа определяет жребий.
• Игра проходит по типу телевизионной игры «Поле чудес». За каждый результативный ход и угаданную букву игрок получает жетон с количеством баллов, выпавших на барабане. Право на ход передаётся в том порядке, который был определён жребием перед началом игры. Игрок может ответить два раза подряд только в том случае, если после угаданной буквы хочет назвать целиком всё слово. Если слово было названо неверно, то участник покидает игру.
• После того, как результативный ход был сделан, на обдумывание ответа отводится не более 10 секунд.
• Если на барабане выпадает сектор +, учащиеся могут открыть одну любую букву и получить 100 баллов.
• Если на барабане выпадает сектор 0, ход переходит следующему игроку.
• Если на барабане выпадает сектор Б, участник теряет все набранные баллы.
• Если на барабане выпадает сектор П, то участник может взять приз и больше не участвовать в разгадывании этого слова, либо назвать букву, получить жетон в 100 баллов и продолжить игру.
• В супер-игре принимают участие только один участник.
Ход игры
Ведущий:
Мы с вами прочитали немало сказок замечательного детского писателя К.И.Чуковского. предлагаю вспомнить их.

1 тур
Как зовут героиню сказки, которая купила самовар?
ЦОКОТУХА

2 тур
Как называется сказка, в которой все звонили Чуковскому?
ТЕЛЕФОН

3 тур
Кто потушил море в сказке «Путаница»?
БАБОЧКА

Игра со зрителями
Один из сынишек крокодила
ТОТОША

ФИНАЛ
Чем Муха-Цокотуха угощала бабочку?
ВАРЕНЬЕ

СУПЕРИГРА
Старушка, не любившая чистоту.
ФЕДОРА

Подведение итогов.

Список использованной литературы:
Шашкина А. Викторина по произведениям дедушки Корнея.- Дошкольное воспитание., 2012.- №8