В общей системе всестороннего развития человека физическое воспитание ребенка занимает важное место. Именно в дошкольном возрасте закладываются основы здоровья. Для малыша-дошкольника двигаться также естественно как дышать, есть, пить, спать.
Я работаю в детском саду инструктором по физической культуре и веду дополнительные занятия со старшими дошкольниками в кружке аэробики, поэтому сфера моих интересов – развитие движений детей дошкольного возраста как на физкультурных занятиях, так и в кружке по аэробике.
На современном этапе одним из актуальных вопросов является поиск новых форм и методов в работе с детьми.
Конечно, работая с детьми, я знаю, что применение игровых приемов и методов, использование подвижных игр особенно эффективно в достижении поставленных целей.
Но что можно придумать здесь нового, когда уже есть много разработок в этой области?
Не секрет, что современные дети очень мало двигаются и много времени проводят за просмотром телевизора, за компьютером.
Я решила обратить эту ситуацию в свою пользу.
Смайлик – не правда ли, знакомый всем компьютерный персонаж?
Вот такой смайлик по имени Спортик стал моим основным помощником на занятиях по физкультуре и по аэробике с детьми старшего дошкольного возраста.
Я сама придумала и связала смайлик «Спортик», руки и ноги у него подвижны, могут принимать разные позы и даже показывать ребятишкам пример в выполнении упражнений.
Спортик позволяет мне в игровой, ненавязчивой форме решать серьезные задачи:
1. формировать у детей двигательные навыки и умения;
2. изучать основные шаги аэробики;
3. развивать физические качества;
4. получать дошкольниками элементарные знания о своём организме, роли физических упражнений в его жизнедеятельности, способах укрепления собственного здоровья;
5. знакомить с различными видами спорта;
6. оценивать двигательные умения и навыки, эмоциональное состояние детей;
7. воспитывать стремление к поставленной цели.

Посмотрите, какой он позитивный и спортивный!
Начиная занятия физкультурой в нашем детсаду, дети встречаются со Спортиком, который приглашает их в Путешествие по стране Спортландии (она находится в физкультурном зале). Спортик в веселой игровой форме знакомит детишек со спортивным оборудованием, с правилами обращения с этим оборудованием; показывает место расположения спортивных атрибутов; учит, как нужно правильно одеваться на физкультуру (Спортик – в кедах, не подскользнется, сможет высоко прыгать и быстро бегать и т.п.) и даже рассказывает детям о технике безопасности на физкультурных занятиях.
В дальнейшем на протяжении всех лет посещения садика, Спортик становится для детей не только добрым другом, но и персонажем, который помогает им изучать и совершенствовать основные виды движений; стимулирует детей получать наиболее высокие результаты в тех или иных упражнениях; поддерживает тех детей, которые немного слабее, помогает им преодолевать страх, бороться с усталостью, с ленью и т.п.; в интересной игровой форме рассказывает о строении человеческого тела, о видах спорта. Спортик – лучший друг детей не только на занятиях, но и желанный гость на физкультурных праздниках в нашем детсаду.
Большое количество подвижных игр с участием Спортика придумала я, а также переработала уже известные игры для участия в них Спортика.
«Спортик, догони», «Беги к Спортику» (для бега); «Поздоровайся со Спортиком» (для лазания на шведскую стенку, веревочную лестницу или канат); «Прыгни выше/дальше Спортика» (для прыжков), «Удержи Спортика, не урони» (для равновесия) и многие другие.
Вот, например, так проводится игра со Спортиком (подобие игры «Лохматый пес»).
Дети подходят к ребенку-водящему, держащему в руках «спящего» Спортика, говоря слова:
«Спортик наш лежит, молчит,
То ли дремлет, то ли спит…
Подойдем к нему, разбудим –
И посмотрим, что же будет?»
Водящий ребенок, держа в руках Спортика догоняет детей, дотрагиваясь до них ручкой Спортика.
Всем известная игра малой подвижности «ты катись, веселый мячик…» превратилась в игру «ты беги, веселый Спортик, быстро-быстро по рукам, у кого веселый Спортик, тот ...» (и дается задание для ребенка)
И вообще, Спортик очень хороший мотиватор в развитии любых двигательных навыков и умений – «сделай как Спортик», «сделай лучше Спортика». Спортик может даже показать, как все дети или кто-то в отдельности, занимались на занятии.
Конечно, есть у моего Спортика и добрые помощники-смайлики.
1. в спортзале и на уличной спортивной площадке на баскетбольных щитах – рисунки разных смайликов-спортсменов (сделанные мной).
2. смайлики-картинки, которые Спортик дает детям за хорошие результаты на занятиях, а также медальки со смайлами на физкультурных праздниках.
3. карточки с изображением смайликов (разработанные и оформленные мной), на которых схематично показаны основные шаги аэробики.
4. Спортик-персонаж на физкультурном празднике (в образе Спортика, как правило, выступаю я сама).
Думаю, что подобные игровые методы под силу не только каждому «садиковскому» инструктору физкультуры, но и любому специалисту, работающему с детьми дошкольного возраста. Да и любящие родители, заботящиеся о здоровье своих детей, тоже могут смело взять на вооружение мой опыт.