Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Сжатое изложение, методика обучения

[Мама Капитана Саньки]

Ольга, добрый день. Подскажите по вопросу. Может у Вас есть методички? Где их посмотреть? Обычное то изложение я конечно умею учить писать. А вот сжатое... В началке такого не было. Сейчас в 5 классе нужно бы уже. В школе не спрашивают, там тест, но уметь всё же надо. Во-первых навык полезный сам по сбе, во-вторых вроде на огэ есть такое задание. Как научить сжимать? Выделять только самое главное. Как научить отличать главное от второстепенного прямо вот с нуля?

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Кёнас от 3 сен 2015, 15:12
Добрый день!
Методичек на эту тему у меня нет.
Сжатое изложение очень похоже на краткий пересказ. Только в письменном виде.
Когда каждый абзац записывается одним предложением по принципу необходимого минимума.

Понятно , что первым делом уходят все прилагательные. Уходят все синонимические ряды глаголов и существительных.

Выбирается и сочиняется такое одно предложение, чтобы предложение второго абзаца ОБЯЗАТЕЛЬНО было его продолжением.
ЭТО золотое правило сжатого изложения.

Какое море было в то утро! Теплое, ласковое, оно тихо шумело. Валерка смотрел на море и думал. Думы были нелегкие, так как школу он прогулял, а на душе всё равно не весело, кошки скребут.
Около камня зашевелился черный комочек. Валенка вздрогнул от неожиданности. Комочек шевельнулся, распрямился, вытянулся - да это котенок! Малыш, пошатываясь, стоял на тощих лапках и разевал беззвучно ротик. Мальчик скоро догадался, что от бессилия котенок мяукал тихо-тихо , и шум волн заглушал этот писк.

В первом абзаце - Валерка прогулял школу и отправился на берег моря.
Второй абзац. - На берегу он увидел мокрого тощего котенка.

В принципе, про краткий пересказ у меня здесь написано в теме Пересказ.
Можно еще там почитать.

Еще принесут пользу мини сочинения Есениной.
Если по оставлять по многочисленным планам сочинения, то ребенок быстрее научится структурировать текст.