«ШЕРОХОВАТЫЕ ТАБЛИЧКИ»
Другая особенность нашей техники в том, что мы учим ребенка держать глаза закрытыми во время ощупывания. Мы стараемся растолковать ему, что таким путем он лучше будет ощущать различия; и учим его без помощи зрения определять перемену в прикосновении. Он быстро это усваивает, и видно, что ему нравится это упражнение. Часто после таких упражнений дети подбегают к нам и, закрыв глаза, с величайшей осторожностью потрагивают ладони наших рук или же материю нашего платья - в особенности шелковую или бархатную отделку. Дети действительно упражняют тактильное чувство; им чрезвычайно приятно касаться какой-нибудь нежной поверхности, и они очень тонко распознают различия в шероховатости разных сортов наждачной бумаги.
Цитата из книги М. Монтессори "Дом ребенка. Метод научной педагогики"
Материал предназначен для развития осязания, тонкой моторики. В оригинале это пособие называется как "Шероховатые таблички" и стоит каких-то баснословных денег! Ребята за что? за копеечную наждачную бумагу?!! Единственное, что нужно для создания этого пособия - это выбрать время и отправиться в хороший строительный магазин, где будет представлен широкий ассортимент наждачных бумаг. Вам нужно купить все разновидности шероховатостей, которые там будут. Дома нарежьте это всё на карточки (каждой маркировки по 2 шт.) размером 15х9 см, заодно и ножницы поточите.
Всё можно играть. Сначала введите понятие шероховатый, шершавый, гладкий. Дайте все карточки пощупать, ну и гладкую поверхность тоже дайте пощупать. Потом раскладывайте ряды по увеличению шероховатости (щекотности), по уменьшению. Пусть ребёнок найдет пару (такой же по шероховатости).
Ну и конечно, мы взрослые настолько НЕ развиты, что неплохо было бы поставить себе какой-нибудь маркер (например цветную точку незаметную ребёнку), чтобы проверять правильность пар, так как карточки, особенно в мелкой фракции песка ну уж ОЧЕНЬ похожи! Давайте учиться вместе с детьми и развивать, в том числе, и свою сенсорику!