Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ дислексия - дисграфия, 20% школьников?

[Леося]

Кёнас, у меня была ярко-алая пропись, а у подружки из нулевого помню пропись с элементами для рисования, даже кремль надо было рисовать по черточкам. Букварь у меня был как у Счастливой рыбки.
А чем отличается чтение по складам от чтения по слогам?

[Капибара]

Кёнас, да, красненькая была.

Мне кажется, дети с отклонениями в письменной речи и тогда были. Просто кого это волновало. Два и сиди переписывай, пока не перепишешь. Ленивый, наверное, и читает мало.Если везло с учителем началки- выкарабкивались, нет-нет. Кого-то сплавляли в СКОУ да и всё.

Опять же, не было такой моды на предшкольную подготовку. Я, как и вы, в 3 читала, но таких было немного и это как-то никого не парило. А теперь начинают младенцев дрессировать с умным видом, ждут тех же результатов за год, что у семлетних за год, несоответствие ведёт к поиску диагнозов в инете.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Леося от 2 авг 2015, 19:57

А чем отличается чтение по складам от чтения по слогам?

Кор\муш\ка - это по слогам. Ко\р\му\ш\ка - это по складам

Ответ на сообщение Капибара от 2 авг 2015, 19:57
В то время не заморачивались - речевик ты или ещё кто. Не справляешься - сразу УО и до свидос.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение Капибара от 2 авг 2015, 19:57

Мне кажется, дети с отклонениями в письменной речи и тогда были. Просто кого это волновало. Два и сиди переписывай, пока не перепишешь. Ленивый, наверное, и читает мало.Если везло с учителем началки- выкарабкивались, нет-нет. Кого-то сплавляли в СКОУ да и всё.

Да нет... Тогда были вспомогательные школы. И тогда была очень сильная школа логопедов-дефектологов.
Которую год за годом убирали и сокращали.
У нас в районе была такая 77 школа. Куда грозились перевести, если плохо учишься. ))
И логопедические садики еще с тех времен остались.

Опять же, не было такой моды на предшкольную подготовку. Я, как и вы, в 3 читала, но таких было немного и это как-то никого не парило. А теперь начинают младенцев дрессировать с умным видом, ждут тех же результатов за год, что у семлетних за год, несоответствие ведёт к поиску диагнозов в инете.

Это - ДАААА !!! )))))))

[Капибара]

Uzorova Olga, но вспомогательные и лесные школы и были же разновидностью СКОУ.
Опять же, я застала коррклассы при массшколах. Жалею, что их порезали.Очень жалею.

[Ариэле]

У нас в районе была такая 77 школа

Это случайно не район Хорошево-Мневники?

[Эльвира]

ЦИТАТА ( Эльвира @ 1 авг 2015, 16:32 [?] )
Да в коррекцию я бы и не отдала
А почему?

слишком они умные для коррекции. А проблемы есть. И на всю жизнь, по-видимому.
И Капибара всё правильно сказала: фиг потом ребенка в обычную среднюю школу пристроишь после коррекции. А ребенку еще и дальше надо жить и образование-профессию получать.

Отредактировано: Эльвира в 11 авг 2015, 17:47

[natamax]

Ответ на сообщение Капибара от 1 авг 2015, 13:37
Капибара,
Скажите, пожалуйста, что конкретно,было в рекомендациях учителям . У меня сын с дислексией. Диагноз поставлен логопедом в больнице. Много проблем . В основном не из-за самой программы (интеллект в норме) а из-за форм контроля. Хотелось бы хоть как-то облегчить ему жизнь в школе.