Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Мотивация к обучению с помощью фото близких

[mama_sd]

Здравствуйте, уважаемые мамы! Многие придерживаются принципа "не хочет - значит еще рано", т.е. если ребенок не хочет учить буквы и слова, значит нужно подождать, что вполне разумно. А что если Вам самим хочется, чтобы он начал учить пораньше? Как ребенка мотивировать, разжечь интерес? Предлагаю Вам, как главным экспертам в своих детях, высказать свое мнение по поводу следующего метода.
Распечатываем фотографии знакомых и любимых ребенку объектов: фото папы, мамы, бабушки, кота Васи, любимого персонажа из мультика итд. Каждое фото так и подписываем ("ПАПА", "МАМА", итп). Предлагаем карточки ребенку, у которого должен возникнуть к ним сильный интерес (по идее, ведь на карточках и мама, и папа, и кот ). Указываем на подписи и говорим, что это за слова и что они обозначают. Объясняем, что каждое слово состоит из букв. Затем в виде игры просим найти буквы в алфавите, из которых состоят слова на карточках. Вуаля, у ребенка есть интерес к изучению букв, слов.
Вот такой метод мотивирования, что Вы об этом думаете? Может следует что-то добавить/изменить?
P.S. Если кто уже такое пробовал, просьба описать впечатления и результат

[SLElena]

А когда иссякнет перечень любимых персонажей?

[mama_sd]

А когда иссякнет перечень любимых персонажей?

Только в начале они нужны, дальше возникнет интерес к самому изучению.

[XeILGa]

Для какого это возраста? Вы уже пробовали?

По опыту с моими детьми:
До года - жуют, до двух жуют и рвут, разрисовывают. После двух - строят из карточек нечто. Ну а дальше уже более интересные развивалки - книги, тетради.

У нас карточек много, очень. Более живучи те что обклеены скотчем с двух сторон - не мокнут от слюней, не рвутся, можно мять.

Ну и как бы именно фото - идея плохая думаю. Изображение, мне кажется образное и даёт волю воображению. Фото же рассеивает внимание ребёнка на фон, на множество деталей.

[mama_sd]

Для какого это возраста?

1-5

Ну и как бы именно фото - идея плохая думаю. Изображение, мне кажется образное и даёт волю воображению. Фото же рассеивает внимание ребёнка на фон, на множество деталей.

Хорошее замечание. Значит нужно максимально простое фото, портретное.

Отредактировано: mama_sd в 5 мая 2014, 20:50

[XeILGa]

Вот перечитала. Мне не нравится весь первый абзац Ваш. Как это "не хочет - значит рано"? И что значит если родителям хочется пораньше?
Все эти развивающие занятия с детьми не мотивируют детей? Они лишь дают им возможность легче освоить необходимое к изучению. Мотивирует осознание необходимости, а оно приходит совсем позже.

[Золотко]

Я как-то видела Яну Рудковскую, которая просила своего малыша принести мамину букву, папину букву и еще там чью-то. На столике стояло несколько вырезанных из бумаги (ну мне так показалось, что из бумаги) букв.

[mama_sd]

Как это "не хочет - значит рано"?

Так многие думают. Ждут пока ребенок сам заинтересуется.

И что значит если родителям хочется пораньше?

Дело именно в родителях, которые не хотят ждать 4 лет, а хотят начать в 3, допустим.

[Nicole]

Ответ на сообщение mama_sd от 5 мая 2014, 19:56
Если родители не теряют терпения и не срываются на ребенка, которому "еще рано", то пусть развлекаются. Общение с родителями ребенку всегда полезно.

[Счастливая рыбка]

Дело именно в родителях, которые не хотят ждать 4 лет, а хотят начать в 3, допустим.

Если ребёнок не хочет, то хоть что делай - "не в коня корм будет".

И куда родители спешат? Зачем они спешат?