Цель игры: учить детей выкладывать цифры с помощью счетных палочек, а также превращать одну цифру в другую.
Задачи: развивать внимание, наблюдательность, находчивость, развитие речи, мелкую моторику рук.
Материал и оборудование: 2 набора счетных палочек, две карточки с последовательным рядом цифр, 10 карточек для превращения цифр (с изображением двух цифр, которые легко меняются).
Ход игры
Воспитатель начинает игру с рассказа о непослушном зайчонке.
Однажды маленький зайчик не послушался маму и вместо того чтобы играть возле дома зашел далеко и заблудился и забыл номер своего домика. В лесу заплаканного зайчика встретила белочка и пообещала ему помочь. Они насобирали в лесу много сухих веточек и стали выкладывать одну за другой цифры, пока зайчик не вспомнил номер своего домика. Молодец белочка!
А вы смогли бы помочь зайчонку?
Давайте возьмем палочки и тоже поупражняемся в выкладывании цифр с помощью счетных палочек.

I вариант игры
Дети внимательно рассматривают карточки, которые раздал воспитатель, переворачивают их цифрами вниз и по команде воспитателя выкладывают перед собою на столе эти цифры с помощью счетных палочек.
Если игрок забыл, как выглядит цифра, он может перевернуть карточку и посмотреть на рисунок. Потом снова нужно перевернуть карточку и продолжить выполнять задание. Когда выполнят задания дети переворачивают карточки и сравнивают со схемой. Можно задать вопросы:
- Какие цифры вы выложили с наибольшего количества палочек? С наименьшего количества?
Для каких цифр понадобилось одинаковое количество палочек?
Можно также выполнить другие задания:
1.Выложите цифру, которая обозначает сколько вам лет, или номер дома, или этаж, на котором живут, или сколько лап у кошки, и т.д. Воспитатель может придумать другие задания. Воспитатель хвалит детей за правильную работу и награждает их призовыми карточками.

II вариант игры с усложнением.
Превращение одной цифры в другую. Выложить со счетных палочек цифру 0 и подумать, что нужно сделать, чтобы цифра 0 превратилась в цифру «8» Ребенок выкладывает цифру «8» и объясняет: «Чтобы превратить 0 в 8, я добавил одну палочку и положил ее посередине».
Воспитатель предлагает превратить цифру «9» на цифру «5» или цифру «9» на цифру «4», или цифру «4» на цифру «5»