Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Исчезнет ли литература из школы?

[Сайт Материнство.ру]

Обсуждение статьи «Исчезнет ли литература из школы?»

Анонс статьи:
Во ФГОСах 2004 года в обязательную программу по 18 веку входили: «Недоросль» Фонвизина, одно произведение Ломоносова, два произведения Державина, отрывки из «Путешествия из Петербурга в Москву» Радищева и «Бедная Лиза» Карамзина. В 2011 году был принят второй ФГОС: Карамзин остался, «Недоросль» — в отрывках, Державин – одно произведение, Ломоносов исчез, Радищев исчез. Исчезли два автора! Радищева тоже жаль, но Ломоносов – непостижимо, как можно было так сделать… Или возьмем Пушкина, «Повести Белкина»: в 2004 году – три повести, в 2011 – одна.

[СВЕtЛЯЧОК]

сын в 7 классе,литература-2 раза в неделю... у нас то была почти каждый день.

[Игрунья]

Мне повезло, что мои самостоятельно читать любят.

[Тарелка]

сын в 7 классе,литература-2 раза в неделю... у нас то была почти каждый день.

Не помню такого...

[kitenfly]

сын в 7 классе,литература-2 раза в неделю... у нас то была почти каждый день.

и я не припомню
в старших классах было пару раз в неделю, но по 2 урока подряд.
но там шла подготовка к выпускным экзаменам. много сочинений писали.
да, и русский язык заменили литературой. учитель один был. но это 10-11 классы.

[2Jane2]

Ответ на сообщение Сайт Материнство.ру от 26 апр 2012, 14:10

Во ФГОСах 2004 года в обязательную программу по 18 веку входили: «Недоросль» Фонвизина, одно произведение Ломоносова, два произведения Державина, отрывки из «Путешествия из Петербурга в Москву» Радищева и «Бедная Лиза» Карамзина. В 2011 году был принят второй ФГОС: Карамзин остался, «Недоросль» — в отрывках, Державин – одно произведение, Ломоносов исчез, Радищев исчез. Исчезли два автора! Радищева тоже жаль, но Ломоносов – непостижимо, как можно было так сделать… Или возьмем Пушкина, «Повести Белкина»: в 2004 году – три повести, в 2011 – одна.

Ну так вроде ж кучу современных авторов добавили, вот и сократили 18-ый век. Впрочем, как раньше не читали, так и сейчас продолжают. Так что, ИМХО, ничего не изменилось. А читающие дети и без ФГОСа прочтут все интересное.

Отредактировано: 2Jane2 в 26 апр 2012, 19:58

[Эхомама]

А читающие дети и без ФГОСа прочтут все интересное

То-то и оно, что классику читать не хотят. Жвачкой современной вполне удовлетворяются.

[Лека Котик]

А у нас тут вообще литературы нет. есть предмет "немецкий язык", в рамках которого изучается в т.ч.литература (но, соответственно, немецкоязычная). за год читают несколько тоненьких (но серьезных ) книжек. Зато разбирают по атомам. И мне, как человеку, который литературу (в т.ч. как школьный предмет), любил и знал, в этом ничего ужасного не видится

[Тихиро]

Сейчас странное что-то происходит. Учебники - почти любые! - предполагают ОГРОМНЫЙ объем и основного, и дополнительного чтения, а ЧАСОВ на этот объем НЕТ.
Посему сокращение программы - неизбежно.
исчезновению же литературы нужно препятствовать всеми способами - если она исчезнет, следующими будут история и география

И будут наши дети и внуки теми самыми Митрофанушками из выкинутого из программы Фонвизина - извозчик, мол, и так довезет

[Маркетошка]

Ответ на сообщение Тихиро от 26 апр 2012, 21:16

И будут наши дети и внуки теми самыми Митрофанушками из выкинутого из программы Фонвизина - извозчик, мол, и так довезет

А я считаю, что это правильно
мне знания о том в каком регионе глиноземная почва вообще по барабану и никак не пригодяться, также как и наши классики с произведениями, расчитанными на взрослых теть и дядь, которые мало того, что надо прочитать так и обсудить еще!
Лучше б вместо литературы вводили бы риторику