Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Если ребенок сам не может подготовить доклад, делать ли за него?

[Versatile]

"вчера же он был согласен сделать"

Зачем притворяться, и не видеть, что доклад тупой. За него и взрослый человек в здравом уме не сядет.
Иногда манипуляторы тупо вымогают обещания, потом сам не замечаешь, как дал обещание, и не знаешь как выйти из него.
Сто раз жалеешь.

Да и вообще, может она на него насела.

[Sunday rose]

Согласна, что доклад тупой, но примитивный же Найти в нете и скопировать инфо, откуда пошло все это и что на них делали. Надергать картинок. И всего делов В 3 классе же не требуют текст на несколько страниц.

[Редька]

Ну и тема
Проблема в том, что доклады и проекты задают, а как их готовить - не учат.
Поэтому и приходится родителям помогать. Я бы распечатала 1 страницу крупным текстом с картинкой, ребёнка подняла бы пораньше, чтоб прочитал и пересказал.
Потому что задание и обещание нужно выполнять.
И не переживайте насчёт содержания, никто не ждёт научных открытий.

[JULIETTA]

ДОКЛАД ПО СМОТРУ СТРОЯ И ПЕСНИ!!!!

ЖЕСТЬ

Иногда манипуляторы тупо вымогают обещания, потом сам не замечаешь, как дал обещание, и не знаешь как выйти из него.
Сто раз жалеешь.

я такая была, пока не научилась на все просьбы автоматически отвечать "дай мне время, я точно скажу смогу или нет"
все эти доклады глупость в начальной школе. вот если бы детей учили на уроке как обрабатывать инфу, как извлекать главное, а так это задания для родителей.

Отредактировано: JULIETTA в 22 мар 2017, 23:29

[Versatile]

Найти в нете и скопировать инфо, откуда пошло все это и что на них делали.

это вроде плагиат называется?

вот если бы детей учили на уроке как обрабатывать инфу, как извлекать главное,

Да, не тупо копировать и компоновать готовое для галочки.
А выражать свои мысли, на базе прочитанного, и с указанием источников.

[Ушастик]

Ответ на сообщение Редька от 22 мар 2017, 23:24

Поэтому и приходится родителям помогать

конечно нужно помогать, но когда и ребенок хочет. А тут не хочет он уже. Пусть получает двойку, раз не хочет, выслушивает от учителя, как некрасиво не выполнять обещания .... . Прекрасный жизненный урок.

[JULIETTA]

А выражать свои мысли, на базе прочитанного, и с указанием источников.

вооот, вроде изложения, но из нескольких текстов. это же формирует рeчь и убирает косноязычность. плю словарный запас улучшится из за подбора и использования синонимов

[Mononoke]

как-то так выглядит, что больше всего "все пятерки" у вашего сына за каким-то фигом нужны учителю.

[Amoris]

как-то так выглядит, что больше всего "все пятерки" у вашего сына за каким-то фигом нужны учителю.

Да уже не первый раз такая ситуация с этой физ-рой, но раньше они без меня разбирались.

[Владиславна]

помогла бы ребенку ясно, что он втравился в это дело или не по доброй воле, (может учитель насела на класс, и он в итоге вызвался "добровольно-принудительно") или может сам сначала решил, что это легко и интересно. А тут не так...
Учитель тоже странно себя ведет. ну реши этот вопрос с ребенком: ему задали задание, он не сделал. Поставь "два" или запиши замечание в дневник. А звонить маме ученика, с просьбой повлиять на сына из-за какого то доклада...
Я понимаю, если бы он на самом Смотре должен был выступить - петь там или номер исполнять. и все ждут от него, вся школа. а он передумал и вот его уговаривают. а так
но ребенка своего, повторюсь, поддержала бы. Как тут уже писали - побольше картинок из инета и пара подписей к ним.

Отредактировано: Владиславна в 22 мар 2017, 23:51