Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления
ВНЕ ПОЛИТИКИ. Любые политические провокации, демонстрации и намеки запрещены
Уважаемые новые пользователи!
Для активации профиля пишите администраторам или в доступный вам форум. Активация через почту временно приостановлена

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

Ответить Создать Опрос

Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+

› Для тех, кто на семейном обучении, первые ориентиры

Мама Капитана Саньки
post 14 ноя 2016, 23:50
Сообщение №1541 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Методическое пособие по английскому языку для детского сада https://vk.com/doc3260116_438930824?hash=02...c2d90623e477759 Перетащу сейчас сразу в первый пост
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Юхта
post 15 дек 2016, 01:45
Сообщение №1542 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 65
Регистрация: 28.01.14
г. Одинцово

Владислав 29.12.2007
Варвара 31.01.2013
Мария 31.07.2014
Кёнас, спасибо огромное за книгу по домоводству https://vk.com/doc294535159_384952933?hash=...4601d!!! :4u: Как же там всё расписано замечательно)) В мои 33, читаю как будто мне 15! Волшебная книжка с самого предисловия!
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Веренея
post 15 дек 2016, 15:53
Сообщение №1543 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8580
Регистрация: 7.11.10
Методическое пособие по английскому языку для детского сада https://vk.com/doc3260116_438930824?hash=02...c2d90623e477759 Перетащу сейчас сразу в первый пост

Cпасибо. Вот это да. Я записывала тут младшего в английскую школу, у них типа инновационный метод обучения - погружение и все такое. Мы были на первом только занятии. Но как же я сейчас удивилась, когда увидела в начале этой книжки все песенки и слова, которые были на первом уроке. Такой вот инновационный метод 63 года))

Отредактировано: Веренея в 15 дек 2016, 15:55
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 15 дек 2016, 15:57
Сообщение №1544 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Веренея, новое - это хорошо забытое старое. А инновационное так это просто реклама была. Метод погружения тоже известен. сошники им пользуются
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 18 дек 2016, 18:24
Сообщение №1545 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Виленкин, Жохов. 5 - 6 класс. Там много всего. http://zhohov.info/index.php/5-klass.html
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 18 дек 2016, 20:27
Сообщение №1546 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Ответ на сообщение [?] Кёнас от 9 авг 2016, 10:13
ЦИТАТА ( Кёнас )
А брать лучше Моро. Просто Пчёлко называется Арифметикой. Это немного другой предмет. Именно арифметика, а не математика. Т.е. там нет геометрии. Пчёлко лучше брать дополнительно для отработки арифметических операций. Счёта например

Уточню немного этот пост. Если уж очень нравится старый Пчёлко, ок можно и его брать за основной учебник. Учебник хороший, но поскольку там нет геометрии, то тогда весь геометрический материал брать где-то отдельно. К Петерсон есть поурочные разработки по геометрии. Там геометрия идёт как отдельным уроком. Можно их взять для ориентира
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Наталья-каналья
post 18 дек 2016, 23:32
Сообщение №1547 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 4215
Регистрация: 3.12.08


есть
есть
Мне по англ яз понравилось использовать уроки ( их там 16) в ютубе "Полиглот" ( одно время по каналу Культура показывали). http://youtu.be/KlCsenKsQ70
И вот эти детские мульт-уроки http://youtu.be/dMUXFDl9g-k
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 19 дек 2016, 05:25
Сообщение №1548 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Девочки, вот что у меня получилось. Состав чисел в пределах 10 на основе интервального повторения. Интервальное повторение - это когда информация повторяется с определёнными интервалами. Они разные. Я выбрала такой - через 15 минут после ознакомления, через час после последнего повторения, через 3 часа после последнего повторения, на следующий день, через 2 дня, через 4 дня, через неделю, через 2 недели, через месяц. Вот что у меня получилось. Это план изучения. Позже подумаю, как именно это делать.
1 день. Разобрать состав 10. Повторить через 15 минут, через час, через 3 часа.
2 день. Разобрать состав 9. Повторить через 15 минут, через час, через 3 часа (примерно после обеда). Повторить состав 10 (вечером)
3 день. Разобрать состав 8. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 9.
4 день. Разобрать состав числа 7. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 8, 10.
5 день. Разобрать состав 6. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 7, 9.
6 день. Разобрать состав 5. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 6, 8, 10
7 день. Разобрать состав 4. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 5, 7, 9
8 день. Разобрать состав 3. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 4, 6, 8, 10
9 день. Разобрать состав 2. Повторить через 15 минут, 60 минут, 3 часа. Повторить состав 3, 5, 7, 9
10 день. Повторить 2, 4, 6, 8
11 день Повтор 3, 5, 7
12 день Повтор 2,4,6
13 день. Повтор 3,5
14 день. Повтор 2,4,10
15 день. Повтор 3,9
16 день Повтор 2, 8
17 день Повтор 7
18 день Повтор 6
19 день Повтор 5
20 день Повтор4
21 день Повтор 3
22 день Повтор2
С 23 по 30 (31) день отдыхаем. Пусть всё предыдущее переваривается.
32 день Повтор 10
33 день Повтор 9
34 день Повтор 8
35 день Повтор 7
36 день Повтор 6
37 день Повтор 5
38 день Повтор 4
39 день Повтор 3
40 день Повтор 2
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 21 дек 2016, 07:13
Сообщение №1549 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Вот ещё мои, так сказать, методические мемуары о со.
Как научить прибавлять и вычитать единицу
Наглядность: отрезок числового ряда от нуля до десяти, счётный материал ( 10 одинаковых картинок, раскрашенных в разные цвета), указочка, удобная ребёнку
Главное правило: чтобы прибавить к числу 1, нужно назвать следующее число. Чтобы отнять от числа 1, нужно назвать предыдущее число.
Примечание касается терминов "следующее число" и "предыдущее число". Поскольку число 8 тоже следует за 2, а 2 предшествует 8, то лучше по возможности пользоваться терминами "непосредственно следующее" и "непосредственно предшествующее".
Первый этап
Цель. Отработка понятий "последующее" ("следующее") и предыдущее" ("предшествующее") число
1 шаг - числовой ряд перед глазами
1. назови непосредственно следующее число после 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Если ребёнок ошибается, то можно заменить слово "следующее" на слово "после" и первое время подсказывать, что значит "после", так как дети могут путать понятия "после" и "перед"
2. назови число, которое стоит непосредственно перед 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2
3. аналогично п. 1., но числа называются вразброс (следующее за 3, 8, 5, 9, 2, 4...)
4. Аналогично п. 2., но числа называются вразброс (предшествующее 10, 3, 7, 8, 4, 6)
5. Аналогично п. п. 1 и 2, но числа называются вразброс (следующее после 3, предшествующее 6, 8, следующее за 6, предшествующее 9...)
2 шаг - числовой ряд закрывается
Повторяем 1 й шаг, открывая каждый раз числовой ряд для проверки
3 шаг - числовой ряд убирается
Повторяем 1 й шаг. При наличии ошибочных ответов возвращаемся ко второму шагу.
Второй этап
Цель. Отработка прибавления и вычитания на счётном материале.
1 шаг. Условно назовём его "Было - стало"
а) Сначала образец показывает взрослый. Ребёнок смотрит
Берём предметные картинки, которые заготовили. Выкладываем на стол первую картинку, обводим её указочкой и говорим: "Было 1" Прибавляем ещё 1 картинку (молча). Стало 2 картинки. Говорим:"Стало 2". Обводим 2 картинки указочкой. Ещё раз говорим:"Было 2" Молча добавляем ещё 1 картинку. Говорим:"Стало 3". Обводим 3 картинки указочкой. И так далее до 10
б) Повторяем пункт а), проговаривая с ребёнком хором вслух
в) Повторяем пункт б), прибавляет картинки и работает с указочкой не взрослый, а ребёнок
г) Ребёнок выполняет все действия самостоятельно
Аналогично отрабатываем вычитание. "Было 10 - осталось 9 - было 9 - осталось 8..."
2 шаг. Условно назовём его " Добавит (вычесть)1"
а) Образец показывает взрослый, ребёнок смотрит
Положить 1 картинку на стол (молча). Добавляем ещё 1 картинку и говорим "Добавили 1. Стало 2". Обводим 2 картинки указочкой. Добавляем ещё 1 картинку и говорим "Добавили 1. Стало 3". Обводим 3 картинки указочкой. И так далее до 10
б) Повторяем пункт а), проговаривая с ребёнком хором вслух
в) Повторяем пункт б), но прибавляет и работает с указочкой не взрослый, а ребёнок
г) Ребёнок выполняет все действия самостоятельно
Аналогично отрабатывается вычитание. "Отнимаем 1 - осталось 9 - отнимаем 1 - осталось 8...)
Дальше сообщаем ребёнку главное правило (см. начало). К этому времени ребёнок уже заметит, что ответы увеличиваются (уменьшаются) на 1 (стало 2, стало 3... осталось 9, осталось 8) и что прибавляем (вычитаем) каждый раз по 1
Правило проговариваем. Ещё раз бегло вспоминаем, что такое предыдущее и последующее число к разным числам в пределах 10
Третий этап
Взрослый называет число. ребёнок мысленно прибавляет (вычитает) 1 и называет ответ. Числа задаются опять же сначала по-порядку, а потом вразброс
Примеры на отработку
0+1, 1+1, 2+1, 3+1, 4+1, 5+1, 6+1, 7+1, 8+1, 9+1, 10-1, 9-1, 8-1, 7-1, 6-1, 5-1, 4-1, 3-1, 2-1, 1-1
1+1, 2-1, 2+1, 3-1. 3+1, 4-1, 4+1, 5-1, 5+1, 6-1, 6+1, 7-1, 7+1, 8-1, 8+1, 9-1, 9+1, 10-1
1+1, 2-1, 2+1, 3+1, 3-1, 1-1, 4_1, 4+1, 4+1, 5+1, 5-1, 4-1, 6-1, 6+1, 7+1, 9-1, 7-1, 8-1, 8+1, 10-1, 9+1, 4_1, 5+1, 6-1, 10-1, 6-1, 6+1, 5-1, 4-1, 3+1, 8_1, 2+1, 9_1, 8+1, 9+1
Заучивание столбика таблицы
Если ребёнок в примерах на отработку не даёт ответ через 1 секунду или ошибается, то можно дополнительно подучить столбик таблицы
Поскольку ранее подробно отрабатывался каждый этап с использованием различной наглядности, то нет основания опасаться, что ребёнок формально, без понимания зазубрит таблицу
0+1, 1+1, 2+1, 3+1, 4+1, 5+1, 6+1, 7+1, 8+1, 9+1, 10-1, 9-1, 8-1, 7-1, 6-1, 5-1, 4-1, 3-1, 2-1, 1-1 (20 примеров)
Аудиал: слушать примеры и проговаривать самому
Визуал: перебирать карточки с примерами и, глядя на них, проговаривать
Кинестетик: писать примеры в тетрадь с проговариванием
1 день 6-1, 2+1. 9+1, 5+1, 7-1 В начале часа мини урок, через 30 минут ещё один мини урок и через 30 минут третий мини урок. Промежутки можно заполнять другими заданиями
2 день 6-1, 2+1, 9+1, 5+1, 7-1 Аналогичные мини уроки утром.
0+1, 9-1, 1-1, 8+1, 4-1. Мини уроки днём. Можно объединить с утренними уроками
3 день 1+1, 2+1, 9+1, 5+1, 7-1
0+1, 9-1, 1-1, 8+1, 4+1
3+1, 10-1, 4+1, 8-1, 6+1
Мини уроки аналогичные
4 день 1+1, 3-1, 9+1, 5-1, 7-1
5-1, 9-1, 1-1, 8+1, 4+1
3+1, 10-1, 4+1, 8-1, 6+1
5 день 1+1, 3-1, 7+1. 5-1, 7-1
5-1, 9-1, 1-1, 7-1, 4+1
2-1, 10-1, 4+1, 8-1, 6+1
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Мама Капитана Саньки
post 21 дек 2016, 15:04
Сообщение №1550 (ссылка)

*
Sюзер
» обо мне «
дневник
Сообщений: 8047
Регистрация: 14.02.11
Москва

Капитан Санька 27.05. 2004 - 7. 06. 2016
Добавила на первую страницу "Моя письменная речь" за начальную школу, карточки "Развиваем внимание", методичка Рамзаевой за 1 класс
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить

Ответить Опции темы Создать
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
 

 
Анонсы статей
Пять полезных блюд из моркови
Морковь - это не только вкусный овощ, который мы часто добавляем в различные блюда для улучшения вкуса и аромата, но и ценный источник питательных веществ...
Пять рецептов супа из курицы
Курица – универсальный и дешевый источник животного белка. Кроме того, куриный бульон способен облегчить состояние и ускорить выздоровление при ОРВИ и...
Православные похороны. Что означают 9 и 40 день?
Распространённая в православной традиции практика поминовения усопших в определённые дни после их кончины имеет глубокие корни и связана с учением Церкви...
Что делать, если тебе подарили собаку
Некоторые всерьез считают, что маленький щенок – это идеальный новогодний подарок для любого. Но такой сюрприз может оказаться большой проблемой ...
Реклама
Последние сообщения
[ 1279 ] От овуляции до задержки 09:33 от: Розочка
[ 6444 ] Январята-Февралята 2022 07:52 от: ~Olga~
[ 15553 ] Королевские дома 28 02:17 от: Вологжанка
Скин форума: Перейти на версию для мобильных
Сейчас: 29 мар 24, 09:37
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных