Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Хочу обсудить образовательные программы, для начальных классов. Плюсы и минусы.

[аленка****]

Вот еще страничка. Как можно говорить, что по итогам 4х лет у детей одинаковый уровень знаний???? Если учитель не добавляет материал, то с одной базой - вообще никуда(((

[folgaaa]

Ответ на сообщение аленка**** от 30 мар 2015, 11:26

Вот еще страничка. Как можно говорить, что по итогам 4х лет у детей одинаковый уровень знаний????

После такой подготовки у детей нет никаких вопросов по задачам на проценты. А те, кто занимался по Моро, потом перешел на Виленкина и в конце пятого класса познакомился с процентами, там уже дела обстоят похуже.

[Knyaz]

Вот еще страничка.

кто автор?

[аленка****]

После такой подготовки у детей нет никаких вопросов по задачам на проценты. А те, кто занимался по Моро, потом перешел на Виленкина и в конце пятого класса познакомился с процентами, там уже дела обстоят похуже.

У них не только про процентам вопросов нет. А задачи на движение какие! А площади?! Не, я все понимаю, если школа языковая, то то смысла особого нет в математику упираться - им и так есть чем заняться. Но если предполагается, что дальше у ребенка физмат пойдет, то глупо тратить время на такие уроки. Опять же, по своим сужу - у них в 5 классе Виленкин вообще с середины учебника начался. Еще и половину 6-го успели пройти. Зато больше времени уделили дробям

кто автор?

Петерсон.

[Blacbarbara]

Тема нужная такая! меня тоже волнуют вопросы программы для начальной школы. Только какая легче для усвоения проблемным ребенком. На олимпиады не претендуем, просто чтоб учился хотя бы на 3-4. Буду тогда из трех окрестных школ выбирать с более простой программой.

[аленка****]

Только какая легче для усвоения проблемным ребенком. На олимпиады не претендуем, просто чтоб учился хотя бы на 3-4. Буду тогда из трех окрестных школ выбирать с более простой программой.

Школа России, конечно! Простая, доступная и действительно, дает БАЗУ.

[folgaaa]

Ответ на сообщение аленка**** от 30 мар 2015, 11:35

У них не только про процентам вопросов нет. А задачи на движение какие! А площади?!

Вся программа на высоком уровне. После Петерсон дети и в уме считают прекрасно, изумительно и задачи текстовые сложные решаются хорошо, единицы переводят прекрасно. Даже гуманитарию такая база не помешает, насколько я вижу.

[Blacbarbara]

Ответ на сообщение аленка**** от 30 мар 2015, 13:43
спасибо, осталось только школу найти!

[Антошкина мама]

Ой, девочки, читаю вас и в шоке. У нас ШР....сейчас ребенок подготовлен и на более сложную программу (тестирование проходили). Боюсь упустить его с такой слабой программой по математике (((( выбрать др.школу нереально. У нас действует принцип прописки везде. ...доп . занятий в школе нет.....это репетиторы нужны, да?

[Mama_bu]

Девушки, все хорошо по поводу программы Петерсон. Кроме одного: на сайте просвещения она больше не входит в перечень УМК Перспектива в качестве учебника математики.

ну и поводу сложностей - не знаю, у меня ребенок далеко не семи пядей во лбу, но с программой справляется отлично. Она решает задачи - обдумывает многоступенчато, предлагает ВАРИАНТЫ решения. много всякого.
Да, слабым звеном вышла тема про таблицу умножения - но это с лихвой окупилось обилием расчетов в длинных примерах, счет перешел на уровень автоматизма.

Честно, я расстроена, если младшей не достанется такая математика