«Цветное лото»
Цель: Формировать у ребенка чувство восприятия цвета, умение подбирать одинаковые цвета, развивать мышление, память

Родителям
Многие считают, что познавательные процессы развиваются только тогда, когда ребенок сел за стол и начал писать буквы. Но на самом деле это развитие происходит и тогда, когда мама с ребенком идут в лес, и она спрашивает: "Смотри, вот ромашка. Она какая? Какие у нее лепесточки?" И вместе с ребенком это проговаривает. А потом говорит: "А вот фиалка. Она какая?" А потом спрашивает: "Как тебе кажется, что похожего у них и что разного? Ведь это оба цветочки". Вот это и есть развитие познавательных процессов, знакомство с окружающим миром.

Работа с игрой «Цветовое лото» или «Выложи цветную дорожку»
Взрослый объясняет ребенку, что в природе все предметы имеют различные цвета, такие же цвета у прямоугольных карточек лото.
Предлагает ребенку выложить дорожку соединяя похожие цвета между собой, дорожка может петлять, поворачивать влево или вправо.