Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Экспериментальные и нестандартные, школы. Ваше мнение?

[Душечка]

Отчасти навеяно темой про "семейное образование".

Вот у нас тут рядом есть НПО "Школа Самоопределения" для детей с 3 до 17 лет - т.е. там из детского сада плавно дети перетекают в первый класс. Единственная в нашей стране школа такого рода. Очень известная своей нестандартностью. и научными разработками, и всякими экспериментами. Директор -Тубельский Александр Наумович, очень деятельный и вообще симпатичный мне своими мыслями и высказываниями товарищч...
Там во главу угла ставится ребенок, а не обучение. Скажем, там нет необходимости ходить на каждый урок - можно не ходить и ничего за это не будет. Суть нашей школы выражается в ее базовых ценностях. Вот с их сайта

Это то, что у нас есть и то, к чему мы стремимся:

Люди самоутверждаются за чужой счет, а самоопределяются – за собственный.
Дети и учителя равны в своих правах граждан школы.
Ученик имеет возможность решать что, когда, у кого он будет изучать.
Образование в школе – не только для социализации, но прежде - для развития индивидуальности ученика.
Образовательный процесс – не только уроки, но экспедиции, творческие игры, проекты, свободные образовательные пространства, ключевые дела
Главный результат – не сумма знаний по предметам, а индивидуальные универсальные умения
Главный орган школы – общий сбор учеников и учителей
Ученик не объект обучения, не участник процесса, а субъект образования
Взаимодействие старших и младших учеников, их совместная работа значима для роста каждого
Забота всех – создание демократического, толерантного уклада жизни

Но из этого же вытекает невысокий уровень образования.

Я вот думаю, что в детский сад я туда ребенка отдам (вчера как раз звонили - уточняли, нужно ли нам там место), а вот в школу - уже боязно...

Еще что останавливает - они не приветствуют ранне усвоение дитем взрослых знаний/навков. Вот у меня ребенок (исключительно на основе мимолетных занятий) уже проявляет интерес к чтению-писанию - а там мне сказала: что ж он в первом классе будет делать, если он уже будет уметь читать и писать?"

Вы бы отдали своего ребенка в такую школу?

Да, в нашем весьма пролетарском районе эту школу называют "школой дураков"

[Irina]

а почему ты думаешь,что из этого вытекает невысокий уровень образования?

[Оруаль]

Душечка, я в этой школе проучилась год - 7-ой класс. Уровень образования, действительно, очень неважен. Мои двоюродные сестры ее заканчивали, обе не поступили в ВУЗ с первого раза, хотя занимались с репетиторами.
И, главное, не могу сказать, что там очень комфортно психологически. В нашем классе оказались ученики, которые сами решили, что им нравится издеваться над другими. Учителя почти ничего не делали. Можно было жаловаться на них в "Суд чести", который им был по фигу.
Так что подумайте несколько раз, сходите туда, посмотрите. Может быть, я в неудачный возраст туда попала - 12 лет.

[Коан]

Душечка,
Вы знаете, у нас в стране после революции много было подобных экспериментов. Насколько я знаю, из них не только не получилось ничего хорошего, они еще очень здорово дискредитировалисистему экспериментального образования
У меня дочка ходит в школу с экспериментальными программами, в Восточном Измайлове, на мой взгляд у них там неплохое равновесие между самоутверждением и обучением. Но моя пока в первом классе, что будет дальше - не знаю. Но маленького я пока собираюсь в их садик отдавать

[Душечка]

Nura, не понял - после какой революции? Эта школа была организована на перестроечной волне, где-то в конце 80-х, кажется...
И в какую школу ходит ваша дочка? Есть у нас тут еще не плохая школа на Измайловском бульваре, но к ней этот детский сад не подойдет
А детский сад очень симпатичен - разновозрастные группы, очень весело все, радостно, никаких "советских" стандартов....


Irina, Ириш, мне показалось, что они категорически не приветствуют дополнительные занятия - даже не из-за их наукообразности и возможной тягомотности, а какбы _вААбще_. А нам надо....


Клэр, очень ценно, что есть живой свидетель
А вот в детский сад бы вы туда пошли? Ну или деток своих - отдали бы?
И как вы в эту школу попали и куда отправились дальше?

[Latinique]

Душечка,
я в вальдорфской школе 2 года училась. На основании этого опыта могу сказать, что ребенка в подобный садик отдала бы с превеликим удовольствием, в школу - нет До сих пор вспоминаю тот УЖАС, когда я перешла в другую школу, шедшую в соответствии с общеобразовательной программой. Я первые недели вообще не понимала об чем это они Низкий уровень образования, имхо, в таких школах сочетается с некоторой оторванностью от реальности, полной неподготовленности учеников к дальнейшему "свободному плаванию". Я встречалась потом с бывшими одноклассниками, оставшимися там...мне их жалко было. Они учились на 2 года больше меня, а в последний им пришлось сделать огромнейший рывок, чтобы пройти госаттестацию на тройки. Максимум, первые пару классов для ребенка можно, если есть проблемы с общением, адаптацией, например, потому что для маленьких детей совсем другой климат и условия.

[Коан]

Душечка, Я имела ввиду ВОСРеволюцию)), в то время было много экспериментов под девизом: "отречемся от старого мира!"
Катя ходит в школу 1811 на Измайловском бульваре, дом 56, что ли? между 11-й и 13-й парковыми. У них там свой детсад, я его имела ввиду. В разновозрастную группу я бы лично своего маленького не стала отдавать, у меня дочка ходила в сад, у нас, в Новогиреево, где дети в группе были с разбросом в 2 года, очень хороший сад, ничего не скажу, и учили их там хорошо, но младшему такой бы точно не подошел. Он моментально хватает все плохое у старших. А потом, ИМХО, все-таки в саду должна прививаться какая-то система обучения, восприятия мира, у больших и у маленьких это происходит по-разному.

Отредактировано: Nura в 15 дек 2005, 02:26

[Душечка]

Да-да, 1811... А в этот детсад попасть реально?

[Nelumbo nelumbo]

Душечка,  Я имела ввиду ВОСРеволюцию)), в то время было много экспериментов под девизом: "отречемся от старого мира!"

Еще мой дед - царство ему небесное - учился по "Дальтон-плану". На группы всех делили и выставляли оценки группе. Если один человек в группе знал - считалось, что всем пятерки.

[Оруаль]

Душечка, детский сад - отличный! Мои сестры, опять же, там были, им очень нравилось, и родителям тоже.
Во всяком случае, так было тринадцать лет назад...
Попала я туда через тетю, маму этих девочек, когда переехала в Москву. Наверное, я и сама была виновата, так как никак не могла понять, что такое "самоопределение" и что я должна с этим делать.
Опять же, за тринадцать лет учителя могли определиться, что делать с такими детьми, как я - "после советской школы", и с теми, кто не желает учиться, а желает обижать других.
Потом просто открылась Свято-Владимирская православная школа, и я перешла туда. Если бы не открылась, то, наверное, я не стала бы оттуда уходить.