Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
Общение по всем учебным вопросам. Часть 10, от 0 до 300 лет))
Uzorova Olga |
23 ноя 2016, 14:08
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
спасибо большое!!! Всех приветствую в новой теме!
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
МандаринкаАЕ |
23 ноя 2016, 14:13
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 16020
Регистрация: 13.05.15 Москва
Аглая Елизавета 28.12.2005
|
она писала про ТЧ50 мин и ТЧ 150 минут. То есть, если ребенок выбрал более сложный вариант, он получает 55. в смысле, выбрал? это проверка техники чтения - я плохо себе представляю ребенка в началке - в первом/втором классе, который говорит загодя - я прочитаю с ТЧ 150 Uzorova Olga а у вас в прошлый раз получилось тему закрыть?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Fox |
23 ноя 2016, 14:19
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 7494
Регистрация: 19.09.02 Москва
Сынуля
Дочурка
|
МандаринкаАЕ, техника чтения?? В пятом классе? Я это расшифровала как тестовая часть 50 минут. Или 150 минут. Нашла это сообщение Клариссы. И правда, она там пишет в качестве примера для иллюстрации этих 55 о технике чтения для первого класса. Шоб нам было понятнее . Но речь-то шла о некоей письменной работе для пятого класса изначально. Вот у меня все в голове перепуталось. Отредактировано: Fox в 23 ноя 2016, 14:28
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Knyaz |
23 ноя 2016, 14:57
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 31199
Регистрация: 26.11.08 Москва
Светомир
|
Учительница не разрешает она не говорит нет, но не дает. соглашается "да да вам надо, я постараюсь" и все но я на этот момент решила закрыть глаза- нет так нет.. почитает книжку... тоже не в носу ковырять Грамотный вопрос про проверку). Но у учителей со стажем для малышей есть уже и в книжках ответы. Это начальная школа. Скорость письма-то еще маленькая. Не так много и проверить. ну... не дайбог ей дать столбики ... она нарешает - учителю потом урок проверять все это 30 столбиков +\-с переходом через десяток вышли на 4 минуты
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
ogovoruha |
23 ноя 2016, 15:35
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 4722
Регистрация: 20.04.10 МО
Диана 08.09.08
|
Про имя нарецательные. У нас в расписании есть урок Петерсон. Так и записано в расписании Математика Русский язык Литература Петерсон Технология.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
МандаринкаАЕ |
23 ноя 2016, 18:01
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 16020
Регистрация: 13.05.15 Москва
Аглая Елизавета 28.12.2005
|
Я не понимаю,что можно было не понять. чтобы понять - нужна конкретика. И мне лично не совсем понятно, если уже стоит пятерка за работу, то с какого перепугу по ней делается РНО на оценку ключевое слово - РНО. Ну и я всегда наивно полагала, что необходимость в РНО возникает только в случае наличия ошибки. Поясните неразумной, на пальцах, но без ТЧ - алгоритм написания работы и РНО и моменты выставления оценок Если дается написавшим на пять еще одна работа - так это не РНО, оценка по ней не зависит от первой. Опять-таки это не ноу хау ваших учителей ну... не дайбог ей дать столбики ... она нарешает - учителю потом урок проверять все это вряд ли учитель считает медленнее второклашки
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Ирина З... |
23 ноя 2016, 20:44
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 9170
Регистрация: 25.06.09
|
В 1 и 2 классе дают проверочные работы, каждое задание гценивается в какую-то сумму баллов. Там не просто 5. И некоторые задания оцениваются отдельно. Выводится две суммы баллов, по которым выставляется оценка. Задания Я не из школьных программ, олимпиадного уровня. Поэтому у кого-то 5, а у кого- то - 5/5.
Отредактировано: Ирина З... в 23 ноя 2016, 20:46
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
МандаринкаАЕ |
23 ноя 2016, 21:27
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 16020
Регистрация: 13.05.15 Москва
Аглая Елизавета 28.12.2005
|
Если уж ТЧ не помогла.то врядли получится. да куда уж нам понять как можно совершенствовать некую секретную письменную работу по некоторому еще более секретному предмету, написанную на 5, да еще в средней школе, о которой мамы учеников начальной школы не имеют никакого представления (это сарказм, если что ). Работают над работой в моей системе координат если над работой еще надо работать, то это не 5. Исключение - сочинение, но так можно же без шпионских игр так и написать. А, еще, возможно, историю. А совершенствовать контрольную по математике или диктант, хоть в начальной, хоть в средней школе -нонсенс. Выводится две суммы баллов, по которым выставляется оценка. Задания Я не из школьных программ, олимпиадного уровня. Поэтому у кого-то 5, а у кого- то - 5/5. так эта ситуация вполне рядовая, а тут, получается, за одну и ту же работу ставят две оценки - одну за саму работу, другую - за ее усовершенствование Я уж лучше подожду Ольгу Васильевну и ребенка, м.б. они объяснят, что за такая практика. Это средняя школа.Многие нивные предположения сталкиваются с реальностью. мои наивные предположения связаны всего лишь с тем, что РНО - это Работа Над Ошибками. Другого значения у этой аббревиатуры нет . Повторюсь, как можно поставить пять за работу с ошибками - для меня загадка. А если нет ошибок - то это что угодно, но не РНО.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 4 раз(а)
|
|
|
|
ребенок |
23 ноя 2016, 21:48
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 10044
Регистрация: 3.07.10
Ксюша 31.05.1992
Митя 30.09.1998
Даня 6.10.2003
Тима 18.09.2010
|
Я уж лучше подожду Ольгу Васильевну и ребенка, м.б. они объяснят, что за такая практика. Я не помогу, потому как не знаю. Но хотела бы знать, потому что дети, получившие отличные оценки за контрольную, - это проблема (Звучит потрясающе глупо, я понимаю!) РНО надо делать в классе, чтобы я могла помочь, объяснить. При этом надо как-то занять тех, у кого нет ошибок. Да и вообще скорость выполнения такой работы очень разная для разных учеников. Можно, конечно, и упражнение дать, вызвать кого-то к доске его делать из освободившихся учеников ( что я и делаю), но, допускаю, что есть какие-то более интересные формы работы в таком случае.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 2 раз(а)
|
|
|
|
Клархен |
23 ноя 2016, 22:37
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 77749
Регистрация: 23.04.08
|
Прошу прощения,потерла свои сообщения.Совершенно нет времени на общение с "пиявками". Зарекалась уже связываться.Потом неделю не развяжешься.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
2 посетителей читают эту тему (2 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Как собаки понимают жесты Собаки в процессе взаимодействия с человеком научились ориентироваться на его речь, мимику и жесты. Для собак наши жесты имеют более понятный смысл, чем...
Почему начинаются роды? Учеными выдвигается множество теорий причин наступления родов, которые можно свести к нескольким основным направлениям...
Реклама
|