Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
Автоматизация счета
Uzorova Olga |
6 окт 2015, 22:46
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Kilikali от 6 окт 2015, 22:39ЦИТАТА ( Kilikali ) ой, а я и не видела ещё такую: http://www.labirint.ru/books/429015/а другие?! А другие для 2 класса, 3 и 4 классов. Вся серия наших многоразовых Клеверовских. Я не в России сейчас. Интернет виснет. Ссылки дать сложно. ЦИТАТА ( Kilikali ) Ольга, спасибо Вам за все пособия! Оооочень выручают! Спасибо Вам большое на добром слове!
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Kilikali |
6 окт 2015, 22:48
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 361
Регистрация: 18.05.15
|
А другие для 2 класса, 3 и 4 классов. Вся серия наших многоразовых Клеверовских. я как раз об этом, есть чем поживиться! я их увидела
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
6 окт 2015, 23:34
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Kilikali от 6 окт 2015, 22:48ЦИТАТА ( Kilikali ) ЦИТАТА ( Uzorova Olga @ 6 окт 2015, 22:46 ) А другие для 2 класса, 3 и 4 классов. Вся серия наших многоразовых Клеверовских.
я как раз об этом, есть чем поживиться! я их увидела Да, спасибо Клеверу - напечатал на хорошей бумаге+с хорошим покрытием. Написанное не расползается. Можно спокойно книжку открыть-закрыть. И зверюшек маленьких позитивных нарисовали, и кот такой психологичный - подбадривает на каждой странице)) Когда Клевер мой материал и по русскому, и по математике вот на таком качественном материале подал - я очень была рада. Кстати, по русскому на сайте Клевера даже ответы есть по всем классам.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
ogovoruha |
7 окт 2015, 09:36
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 4722
Регистрация: 20.04.10 МО
Диана 08.09.08
|
Не, с домиками мы уже прошли. Больше не берет ее, не хочет домики. А в этой примеры не в ряд записаны на некоторых страницах, а как бы треугольником. Два числа снизу - одно сверху. И какое то пропущено. Прорешала вчера страницу, говорит к концу уже легко. Эта http://www.labirint.ru/books/429015/Отредактировано: ogovoruha в 7 окт 2015, 09:39
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
7 окт 2015, 12:44
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение ogovoruha от 7 окт 2015, 09:36ЦИТАТА ( ogovoruha ) Не, с домиками мы уже прошли. Больше не берет ее, не хочет домики. А в этой примеры не в ряд записаны на некоторых страницах, а как бы треугольником. Два числа снизу - одно сверху. И какое то пропущено. Прорешала вчера страницу, говорит к концу уже легко. Именно эту книжку я и хотела Вам порекомендовать! Но Ваше обозначение таблиц с пропущенным числом словом треугольник меня сбило с толку)) Да, ребёнок всегда требует некую смену деятельности. Примеры, но под другим соусом), с другой формой подачи. Я теперь хоть поняла, про какие треугольники Вы говорите)))
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
ogovoruha |
13 окт 2015, 16:05
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 4722
Регистрация: 20.04.10 МО
Диана 08.09.08
|
А если забыла на каком-то примере - как лучше поступать? Сидеть вспоминать - она так может долго сидеть? Или на пальцах пересчитать? Не знаю как. Пока еще часто забывает.... Спрашиваю - чего сидишь? Вспоминаю, забыла. А посчитать? Так ты запретила на пальцах.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Kilikali |
13 окт 2015, 16:12
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 361
Регистрация: 18.05.15
|
Спрашиваю - чего сидишь? Вспоминаю, забыла. А посчитать? Так ты запретила на пальцах. ogovoruha, а в чём Вы видите проблему в таких случаях пользоваться счётным материалом (палочками, кружочками,..)? зрительно-наглядно, удобно же, нет?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
13 окт 2015, 16:38
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение ogovoruha от 13 окт 2015, 16:05ЦИТАТА ( ogovoruha ) А если забыла на каком-то примере - как лучше поступать? Сидеть вспоминать - она так может долго сидеть? Или на пальцах пересчитать? Не знаю как. Пока еще часто забывает.... Спрашиваю - чего сидишь? Вспоминаю, забыла. А посчитать? Так ты запретила на пальцах. Забыла? Напомните. Повторяет за Вами. Следующий пример. Потом снова этот же. Потом третий, четвёртый, потом снова "любимый". И так далее. Суть она понимает. Сейчас надо просто выучить. Это тренируется и развивается ПРОИЗВОЛЬНАЯ ПАМЯТЬ. Столь необходимая для все дальнейшей учёбы в школе. Можете и в книжке в домике наглядно показать, только быстро. Чаще уже старайтесь устно. Ответ на сообщение Kilikali от 13 окт 2015, 16:12ЦИТАТА ( Kilikali ) ИТАТА ( ogovoruha @ 13 окт 2015, 16:05 ) Спрашиваю - чего сидишь? Вспоминаю, забыла. А посчитать? Так ты запретила на пальцах.ogovoruha, а в чём Вы видите проблему в таких случаях пользоваться счётным материалом (палочками, кружочками,..)? зрительно-наглядно, удобно же, нет? Удобно, но эта девочка этот этап уже переросла. Отредактировано: Uzorova Olga в 13 окт 2015, 16:40
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
ogovoruha |
13 окт 2015, 16:45
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 4722
Регистрация: 20.04.10 МО
Диана 08.09.08
|
Потому что на пальцах она не запоминает, потому и запретила. Посчитала - забыла.так же и на счетном материале. Будем проговаривать и повторять. Значит мне с ней рядом пока сидеть надо, когда считает.
А вообще быстрее всего считает на планшете. Способ подачи что ли приятнее. Там и двузначные отлично на состав числа раскладывает. И время там фиксируется. Радуется так, когда сама себя обыгрывает. И почему ей столбики так не нравятся, то же самое ведь по сути, даже проще. Знаю, почему. Не надо было орать на нее раньше и требовать слишком много и быстрее, когда она еще не умеет. Эх. Амбиции родительские. Мантру повторять вашу надо: "Смиритесь с тем, что ребёнок имеет полное право: а) не знать б) не понимать с первого (с сотого ) раза в) забывать завтра то, что отвечал вчера."
ну вот почему так легко советовать по отношению к чужому ребенку и чужой вызывает понимание, имеет мол право, , а своя жутко этим выбешивает и смириться очень тяжело.
Отредактировано: ogovoruha в 13 окт 2015, 16:48
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 4 раз(а)
|
|
|
|
Kilikali |
13 окт 2015, 16:47
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 361
Регистрация: 18.05.15
|
ogovoruha, поняла. Удобно, но эта девочка этот этап уже переросла. Uzorova Olga, Ольга, уточню: переросла - Вы имеете в виду на постоянной основе? я просто хочу понять, в чём вредность (если это так), если ребёнок, с одной стороны, темой владеет, но, с другой, иногда "тупит"? это больше сбивает, мешает уже? ничего не даёт? как понять, когда убирать полностью счётный материал, если иногда подтормаживает?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Липолитики для лица - мнение специалиста Липолитическая мезотерапия показана и молодым, и возрастным клиенткам, которые хотят уменьшить объёмы лица... Светлана Бугрова, врач-косметолог клиники «Мезо Реал»
Реклама
|