Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Задержка речевого развития

[elenakyl]

Добрый день, моему ребенку 5 лет,ставят диагноз ЗРР.
Развитие до 1,5 лет шло хорошо,после стали отмечать проблемы с речью. занимается у логопеда,ходит в детский сад, на танцы.
У кого-нибудь были такие же проблемы, посоветуйте, к кому можно обратиться

[Blacbarbara]

Ответ на сообщение elenakyl от 1 апр 2015, 10:29
вот тема Мой ребенок алалик, часть 5 Очень много информации

[farafarafara]

Ответ на сообщение elenakyl от 1 апр 2015, 08:29 мне кажется вы заморачиваетесь, у моих друзей ребенок до 6 лет не разговаривал, ток звуки и каша во рту, в школу пошел все хорошо, сейчас ему уже лет 10, и все у него в порядке. Племянник у меня вот. В этом году в школу идет, плохо разговаривает тоже. Но никаких диагнозов не ставят. Мы куда только не водили его, единственное что нам сказали. что он все понимает, но объяснить не может, отсюда речь такая сумбурная. вы сами то верите в свой диагноз?

[Татьяна897]

Не стоит ждать! В 5 лет задержка речи, уже поздновато. Нужны занятия с логопедом и возможно консультация невролога. Мы тоже ждали и слушали истории,, про то, что сам заговорит и сразу предложениями... Досиделись. Хорошо в реацентре сразу комплексно всё провели, и микротоковую рефлексотерапию и логомассаж, а если б ждали, до сих пор говорил бы кашей. Зарежка речи ведёт к задержке развития и плохим оценкам в школе.

[Cypeпка]

Племянник у меня вот. В этом году в школу идет, плохо разговаривает тоже. Но никаких диагнозов не ставят. Мы куда только не водили его, единственное что нам сказали. что он все понимает, но объяснить не может, отсюда речь такая сумбурная. вы сами то верите в свой диагноз?

Ну да, действительно, никаких проблем вообще...
И как он будет пересказывать? Как сочинения писать? Вообще как показывать свои знания?
А "всё хорошо" - понятие растяжимое.

[Анихона]

Ох, у меня сейчас такой ученик пришел... Все ждали - "перерастет, разговорится, догонит и перегонит". Ага, перегнал. "Ыбак пывет на одке и овит ыбу" в 10 лет-то шикарно звучит. Большую букву в начале предложения не признает, из 4-5 слов предложение составить не может. Буквы пропускает, переставляет. Читает по слогам, половины прочитанного не понимает. Конечно, "все хорошо", "не надо заморачиваться"