Каскадный · Стандарт · [ Линейный+ ] Макрон против тек-индустрии, Статья

[secret secrets]

Запретить смартфоны детям младше 13 лет - вывод доклада из Франции

Дети до 18 лет не должны иметь доступа в социальные сети, где они беззащитны перед попытками из монетизировать считает Макарон; заказавший исследование
Дети младше 13 лет не должны иметь доступ к смартфонам, а также не должны иметь доступ к платформам типа ТикТок, Инстаграм и Снэпчат до наступления 18 лет, так считают авторы экспертного доклада, подготовленного для Эммануэля Микрона.

Французские президент обратился к ученым и экспертам за рекомендациями по времени нахождения детей перед экраном в связи с принимаемыми Францией бесприцедентными мерами по его ограничению. В январе Макарон предупредил “Возможно, будут запреты, возможно , будут ограничения”.

В жесткой форме в докладе говорится о необходимости защитить детей от вполне явно обозначившейся коммерческой стратегии тек-индустрии на “завладение и удержание внимания детей с использованием различных когнитивных ловушек, обеспечивающих тоннельное общение через экран, контролирование и повторное завладение детским вниманием с последующей монетизацией”.

Дети становятся объектом мерчендайзинга на этом новом тек-рынке, считают авторы доклада.”Мы хотим, чтобы индустрия знала, что мы видим, что они делают и мы не позволим им продолжать в том же духе. “

Трехмесячное исследование под руководством невролога Серна Мутон и Амины Бельямина, директора отделения психиатрии и лечения зависимостей в больнице Поль-Бруссе, позволило утверждать, что дети до 3-х лет не должны вообще иметь доступа к экранам, включая телевидение - а также что дети не должны иметь мобильного телефона до достижения возраста 11 лет.

Телефон, которым пользуется ребенок от 11 до 13 лет не должен иметь функции выхода в интернет; рекомендуемый же возраст для начала пользования телефоном с выходом в интернет - 13 лет.

В докладе говорится, что подростки 15ти лет должны иметь доступ только к тому, что называется “этичными” соц сетями, таким как Mastodon. Обычные же, широко рекламируемые, с обширными коммерческими площадками соцсети, такие как ТикТок, Инстаграм и Снэпчат не должны быть доступны детям младше 18 лет, считают авторы доклада.
Также образование подростков должно включать обязательное ознакомление с научными фактами, доказывающими необходимость достаточного ночного сна.


Также доклад содержит строгие рекомендации для самых маленьких, указывая, что смартфоны и прочие экраны должны быть максимально ограничены в родильных отделениях, где зарождается связь между матерью и ребенком.

Также необходимо регулирование использования смартфонами лицами, осуществляющими присмотр за детьми.

Всем детям младше 6ти лет пользование любыми экранами должно быть максимально ограничено и осуществляться лишь эпизодически, с образовательными целями в присутствии взрослого.
Полный запрет экранов необходим в яслях и детских садах, где прибывают дети до 6ти лет.

В начальных школах, дети не должны пользоваться индивидуальными планшетами и иными цифровыми устройствами для учебы, исключение может быть сделано для детей с некоторыми диагностированными особенностями.

Доклад также предлагает распространить запрет на некоторые игрушки с подключением к интернету, за исключением тех, что читают аудиоистории.

“До исполнения 6ти лет ни один ребенок не нуждается в экране, чтобы развиваться,” считает Мутон. “Мы знаем достаточно, чтобы утверждать обратное: экраны мешают правильному развитию в этом возрасте”

Ученые добавляют, что их цель не в том, чтобы отчитывать родителей, которые сами стали жертвой мощной тек-индустрии. Родителям самим нужна помощь, чтобы противостоять так называемому “техно-рированию” - когда родитель погружен в общение через свое устройство и не может сфокусироваться на разговоре с ребенком, совместном приеме пищи или игре.

Такое поведение наносит вред эмоциональному развитию детей, утверждает доклад. Сюда же относится поведение, когда родители проверяют сообщения на телефоне в то время, когда они кормят ребенка, или семьи, где фоном всегда включен телевизор.

По мнению ученых, обвинять родителей нельзя и всему обществу нужно больше усилий для изменения сложившихся привычек, такими мерами должна стать возможность родителям полностью отключиться от работы в нерабочее время, убрать экраны из общественных мест, нормализацию ресторанов и кафе без экранов, и родителей убирающих свой телефон в специальную коробку, когда они приходят домой с работы.

Также ученые утверждают, что функция “родительского контроля” не обеспечивает достаточной защиты детей. Скорее, эта функция служит для отвода глаз, в то время как тек-индустрия продолжает создавать алгоритмы, особенно для соцсетей, имеющие целью вызывать привыкание и вести к монетизации детей.

По словам Беньямина, “Цифровые технологии сейчас и в будущем предлагают интереснейшие возможности, но эти возможности должны служить людям, а не превращать людей в ресурс, обеспечивающий успех продукта”.

Также он добавил, что экраны оказывают негативное влияние на зрение детей, процессы метаболизма в детском организме… их интеллект, процессы концентрации и мышление.

Экранную зависимость вызывает не сам экран, а содержание, которое транслируется через него. “Алгоритмы, обеспечивающие повторное завладение вниманием, стимулирующие центры удовольствия в мозгу и спрограммированные так, чтобы подстегивать интерес к содержанию, имеют динамику, способствующую формированию зависимости”.

Он советует всем не терять бдительности при пользовании соцсетями, когда они замечают, что их затягивает. “Если вы планировали посмотреть одно или парочку видео, а потеряли за просмотром весь вечер, задумайтесь”.

[secret secrets]

все это прекрасно, только не работает

родительский труд покупает блага. Донести это до детей не сложно.

[BelkaMaya]

тебе вредно, иди развивайся

Ну детям действительно вреднее, потому что мозг растет, нейронные связи развиваются. Хотя и взрослым не полезно, но не до такой степени.

[Сердцевинка]

родительский труд покупает блага. Донести это до детей не сложно.

а я и не предлагала бросить онлай-работу ради положительного примера я при своем ИМХО - подросший ребенок отличит по внешним признакам тупление в телефон и работу в телефоне

[Sherry-Ann]

Вот тут я бы поспорила - не память делает человека интеллектуалом (тут можно вспомнить Алису Теплякову, сдавшую егэ и дви благодаря памяти), а способность рационально применить информацию в каких-либо целях

Безусловно!

Но память это важная составляющая во всех сферах жизни. Касательно вклада в эрудированность, она бесспорна. Для того, чтобы поддерживать беседу, а не просто работать в режиме "рации на "прием-передачу" (когда люди что-то вещают и и собеседнику нечего сказать,а потом он просто начинает вещать на свою тему), очень важно, чтобы прочитанное оставалось в голове. Наверное, нужно признать, что ценность таких знаний существенно снизилась, ведь всегда можно погуглить, но все же знания об истории и гегорафии, не говоря о литературе, иногда очень помогают поддержать беседу. Особенно, это видно, когда что-то хочешь сказатьв ответ, потому что ты вроде об этом читал, но вспомнить что-то конкретное не можешь

Я в октябре 91г в свои 15 из относительно нищего и пустого Подмосковья попала в зажиточный средний класс с частным домом в хорошем пригороде Парижа. Прекрасный был повод задуматься...

Но это не одно и то же. Речь идет о ежедневном просмотре контента, который однобок и приукрашен.
Лично я заметила, что многие мои знакомые перестали постоянно что-товывешивать в инсту.
А вообще, верните нулевые, когда контакт только появился и люди заливали фотки в новый альбом после каждой вечеринки. И фотки были такие живые, такие разнообразные...

столицы нам не верят

Я Вам верю! Моя мать из Поволжья, я сама жила и в Москве и области. Москва это отдельная планета. Я удивляюсь, как люди живут за пределами ЦКАД. Реально. У меня ощущение, что везде очень низкие зарплаты. Сама бы вряд ли жила в Москве, уехала бы хотя бы в область (как и было раньше), но мне за пределами МАКД не предлагают нормальной зарплаты(((

[secret secrets]

Ну детям действительно вреднее

и намного вреднее!
Взрослый протупит - но дело своё сделает. Очень многим, в результате наличия опыта, привычную работу делать совсем просто.

А ребёнок протупит и устанет, мозг устанет, и полезную, необходимую для развития, информацию уже не сможет воспринимать.