Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Сольфеджио!, Девоньки, подскажите!!!

[Dashiela]

Третью и тринадцатую я написала бы штилями вниз,
пятую и шестую штилями вверх, остальные, вроде, в порядке.
Во второй штиль должен быть слева.

Отредактировано: Dashiela в 30 янв 2018, 19:51

[Cypeпка]

Со штилями правило такое: всё, что ниже третьей линейки, пишется со штилем вверх справа от ноты; всё, что выше третьй линейки, пишется со штилем вниз слева от ноты. Ноты, которые пишутся на третьей линейке (си первой октавы в скрипичном ключе, ре малой октавы в басовом ключе, до первой октавы в альтовом ключе и так далее) могут писаться как со штилем вверх, так и со штилем вниз.
Хвостики у восьмушек в певческой группировке (где у каждой ноты - свой личный хвостик) пишутся всегда справа от штиля.
Соединение восьмушек в инструментальной группировке делается сверху, если штили вверх, и снизу, если штили вниз. Если под одно соединение попадают две ноты, из которых одна, например, на второй линейке, другая на четвёртой, можно писать штили и вниз, и вверх, но обязательно в одну сторону. Если под одной крышей три и больше нот - выбирается по большинству.
Ещё есть один момент... если на одном нотном стане изображаются два голоса одновременно, то у верхнего голоса все штили будут смотреть вверх, независимо от положения нот на нотном стане, а у нижнего голоса все штили будут смотреть вниз. Такое может попасться по специальности, например, в нотах... в этом случае это - не ошибка.
У вас:
Половинка до первой октавы на нижней добавочной - правильно написана, обвели зря.
Четверть си первой октавы на третьей линейке - неправильно: штиль может быть и вниз, но тогда его нужно писать слева от ноты.
Четверть до второй октавы между третьей и четвёртой линейками - неправильно, штиль должен быть вниз.
Четверть ре первой октавы под первой линейкой - правильно.
Восьмушки соль и ля первой октавы - неправильно, у обеих нот штили должны быть вверх, соединяются тоже сверху.
Восьмушка ре второй октавы на четвёртой линейке - правильно.
Восьмушка ля первой октавы междв второй и третьей линейками - штиль должен быть справа от ноты.
Восьмушки ре-ми-фа-соль в инструментальной группировке - правильно.
Половинка ми второй октавы между четвёртой и пятой линейками - штиль должен смотреть вниз.
Восьмушки ми-ля в инструментальной группировке - правильно, обвели зря.

[Мырчик]

Добрый вечер!
Я опять за помощью

Задали 20 и 21. Сын на уроке был, но, видимо, плохо понял новую тему, потому что про ритмы объяснить мне ничего не смог.
Можно хотя бы вкратце про вот эти схематические изображения?

[Sandrik]

Можно хотя бы вкратце про вот эти схематические изображения?

20. е задание. Значок над нотой - ударение на какой слог, 2/4 (две четверти) и 3/4 (три четверти)- длина такта (ритм тот же).
ПРимеры ВАм уже приведены, по аналогии имена, в первый, как Саша -имеющие одинаковую длину слогов (Ма-ша, Ка-тя) во второй - когда два слога последние короче первого (Ва-рень-ка), В третий - имя с равными ТРЕМЯ слогами ( так как ритм три четверти) - Ла-РИ-Са, например. В Послдений столбик- получается, когда последний слог длиннее первого (два слога). на ум ниче не идет))))
С животными по аналогии, только уже животные у вас есть) Не забывайте про ударения.

Отредактировано: Sandrik в 20 фев 2018, 20:10

[Cypeпка]

Вкратце: это в словах ударения у нас могут куда угодно попадать. А вот в нотах "ударение"-сильная доля может попадать ТОЛЬКО на первую долю, которая пишется сразу прсле тактовой черты. Вот она всегда сильная и всегда ударная.
А количество нот должно соответствовать количеству слогов.
То есть вот если у вас есть, например, слово "кукуруза" - то нам нужно найти такую нотную запись, в которой четыре ноты (потому что у нас тут четыре слога), а тактовая черта стоит перед третьей нотой. А сами ноты могут быть, в общем-то, любыми.
Ну и так же выполняется обратное задание. Если есть нотная запись, под которую нужно подобрать слова, то ударения в этих словах должны совпалать с теми нотами, которые стоят сразу после тактовой черты, либо с самой первой нотой (если нет затакта). А количество слогов должно соответствовать количеству нот.
Пока попробуйте сделать сами, попозже вечером я подробно распишу, сверите.


Галочкой в нотах у вас как раз сильная доля выделена.

[Мырчик]

Большое спасибо за такой быстрый ответ
Сыну сейчас все объяснила, задания сделали.

[Cypeпка]

Ну вот 20е задание.
а) две ноты, галочка над первой нотой (сильная доля показана, чтоб было понятно, есть тут затакт или нет, ну и из размера видно, что как раз из этих двух четвертей полный такт получается). Подойдут слова из двух слогов с ударением на первый. Маша, Тоня, Вася, Петя и так далее.
б) три ноты, галочка над первой нотой (то есть затакта опять нет, и из размера видно, что четверть и две восьмушки образуют полный такт). Подойдут слова из трёх слогов с ударением на первый. Васенька, Любочка, Риточка, Мишенька и т.п.
в) три ноты, тактовая черта перед второй, ну и галочка-акцент тоже над второй нотой стоит, дублируя ударение. Подойдут слова из трёх слогов с ударением на второй. Тамара, Варвара, Кирюша, Василий.
г) две ноты, тактовая черта стоит перед второй, галочка-акцент тоже над второй. Подойдут слова из двух слогов с ударением на второй. Борис, Андрей, Роман, Любовь.

[Cypeпка]

Аналогично с 21м заданием... ну просто для проверки )))
а) две ноты, "ударная"-сильная доля первая: ослик, ёжик, сокол.
б) три ноты, ударная первая. Белочка, козочка, ласточка.
в) четыре ноты, ударная третья. Медвежонок, поросёнок, лягушонок.
г) три ноты, ударная третья. Хомячок, бурундук, крокодил.

[Мырчик]

Cypeпка, проверила - мы все сделали правильно
Ещё раз спасибо

[almi]

Ух ты..какая тема нужная...отмечусь..мы по сольфеджио из-за болезни много пропустили..первый класс...учительница с ними отдельно догоняет...но с домашними заданиями пока еще сложновато...