Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Учить самостоятельности или давать пинка?

Пару раз не выспится - сообразит, что надо ложиться раньше. Всё по статье.

не факт. Если старшего не загонять спать - ляжет ближе к часу, не выспиться, но на следующий день все повториться
А вообще хороша золотая середина

Если дать свободу, то ребенок будет ложиться позже и позже, он все равно не сообразит, что нужно ложиться позже. В результате невысыпания и плохое настроение ребенка, капризы. Я пробовала не давить, объясняла, что нужно ложиться вовремя, в итоге жестко сказала спать в 21.00 и все. Ребенок может еще оттянуть немного, но спать готовится и такой режим дает свои плоды!!! Стала намного спокойнее и лучше себя чуствует.
Вот по поводу одежды, я согласна, не научила своего ребенка выбирать самостоятельно.

Пару раз не выспится - сообразит, что надо ложиться раньше

ХА-ХА! как бы не так. именно перед сном находиться куча важных дел, которые нельзя отложить и клятвенные заверения, что завтра проснеться сама ни свет ни заря

Ну, я далеко не во всем согласна с автором статьи. Жу-жу-жу очень даже нужная и полезная вещь бывает, как по отношению к ребенку, так и по отношению к мужу. Не зряд народная мудрость - вода камень точет. Так и с "внушениями", один раз скажешь (особенно то что не нравится человеку), часто включается противоборство. Пускай хуже, но по моему (эт у меня муж любитель таких вещей), а когда незаметно каждый день между делом жужжишь, то столько полезного можно своим умом и его руками сделать!
А для ребенка, на определенном этапе, лучше "тупо подчиняться командам", чем выдвигать собственные требования.

МЫ одеты не по погоде или всё-таки ребёнок?

МЫ

Пару раз не выспится - сообразит, что надо ложиться раньше. Всё по статье.

может чей-то деть и сообразит, а моему сейчас 2,6 года. Он всегда откладыват всё на вечер поэтому при фразе "собирай игрушки, и будем спать", он вспоминает, что ему надо полепить, порисовать, сложить пазл, припарковать 133 машинки в гараж и т.д. и т.п. А когда ложится, то кладет с собой игрушку, и начинает петь, писать, пить, чихать, перекладываться из своей кровати в мамину/папину и т.д.

Мне всегда казалось нечестным не спросить у ребенка то, что ему может быть небезразлично. Я наоборот, частенько слышу "Ма, ну купи без меня, зачем я тебе нужен?!" А по поводу статьи - замечательный есть анекдот: приходит девушка в парикмахерскую в наушниках и категорически отказывается их снимать. Парикмахер как мог, стриг вокруг, потом нечаянно зацепил наушники и они упали. Девушка тут же потеряла сознание и упала на пол. Парикмахер в ужасе кидается к наушникам, а там - "вдох-выдох, вдох-выдох".....

У меня двоякое отношение к этой статье. С одной стороны я согласна с многим, а с другой - не знаю даже, у меня годовалая дочь и я считаю что как-то рановато говорить все по одному разу. Я читала недавно как-раз другие советы. Что надо наоборот повторять несколько раз, чтоб ребенок запоминал действия.
А в этой статье не указано с какого возраста надо приучать детей к самостоятельности.

А как на счёт того, что дети сами по сто раз спрашивают одно и то же. А нам приходится им сто раз отвечать? Это ведь свойственно всем маленьким и любопытным. ПОлучается и мы и они склонны к жу-жу

Я поняла, что автор рекомендует приучать к самостоятельности с 3-4 лет, когда алгоритмы многих действий ему уже известны и он может их выполнять сам. Вот именно тогда не надо повторять. Но это не значит, что после 4-х лет его учить нечему. Появляются новые действия, о последовательности выполнения которых мы опять говорим и повторяем по несколько раз, пока не усвоит. По-моему автор всё понятно описала.

А мне статья понравилась, грамотно и взвешено. А по поводу ребенка, который вечером ставит 133 машинки в гараж (это из комментраия), то он просто спать не хочет и все он прекрасно сображает несмотря на свой юный возраст, просто строит довольно успешно родителей.
Спасибо автору.