Добрый день!
Прошу совета.
Отдали второго ребенка в детский сад. Сад проверенный (в ЦАО) – туда ходила старшая дочь. Всё было безупречно: администрация, воспитатели, няни… Остались только положительные воспоминания. Все дети и родители просто молились на воспитателей – прекрасные педагоги, люди с даром работать с детьми, пример для детей и т.д.
Но( видимо, в результате недавних реорганизаций всех образовательных учреждений или просто нам не повезло, в общем досталась воспитательница (кстати, теперь она одна, без сменщицы, что также негативно сказывается на ее настроении), которая, по моему скромному мнению, не совсем пригодна для работы с детьми. Не нужно быть экстрасенсом, чтоб по выражению лица понять, что дети вызывают у нее раздражение (если они, конечно, не стоят молча в строю), она не может ими управлять и привлечь их внимание без криков и пустых угроз. Дети, хоть и меленькие, это прекрасно чувствуют, и она не имеет никакого авторитета для них. Как результат – детям скучно, дети бесятся, никакой дисциплины, крики нездоровые постоянно, уследить за всеми не может и т.д. – отсутствие нормального образовательного процесса и постоянные синяки, мелкие травмы + нежелание посещать ДС у ВСЕХ детей.
Заведующая, конечно, защищает воспитателя. Работать, понятно, больше некому. Формально, воспитатель соответствует всем требованиям и план выполняет. Но, ведь дети не должны находиться в такой атмосфере.
В общем, инициативная группа родителей решила проверить, как воспитатель общается с детьми, и мы купили два мини диктофона. Во-первых, для доказательной базы, во-вторых, для лучшего понимания того, что происходит в группе, когда воспитатель наедине с детьми. Ну и некоторое время отправляли детей в группу с этими мини диктофонами. Очень несложно оказалось это реализовать – зарядил диктофон, в кармашек положил (сам диктофон оч. маленький и легкий), а вечером послушал (удобно, что есть датчик звука и не приходится слушать тишину, а запись идет только когда есть что записывать). Насобирали компромата вагон. Фразы, совершенно не подходящие для педагога, злоба, раздражение, угрозы, крики – всё то, что написано в любой книге «как НЕ НАДО общаться с ребенком»(
Вот думаем теперь, что со всем этим делать. Кому жаловаться и к чему это приведет.
Открыто ссориться с воспитателем никто не хочет, т.к. конфликт и полумеры приведут лишь к усугублению.
Перейти в другие группы невозможно – они переполнены. Ну и всех детей не переведешь.
Понимаем, что подобные эксперименты еще и не совсем законны, и этичны, однако, дети дороже.
Возможно, у кого-то был подобный опыт… Думаю, данная ситуация не единична и обсуждение будет полезно многим.
Спасибо.