Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Эмоциональный интеллект: как и зачем воспитывать чувства?

Мне вспомнились сказки Андерсена-Девочка со спичками,История одной матери,На могиле ребенка...Если честно,я пока не готова читать эти произведения и без того слишком чувствительной дочке...

Вот здесь можно почитать сказки Андерсена:
Сказки Андерсена.

Вот только вчера разговаривала с коллегой на эту тему - что по ссср-ской традиции развитие у нас переклинивает в интеллектуальную сферу. Даже зверушка дома не у каждого ребенка есть - одни сплошные буквы и цифры.

У Андерсена много сосвсем не детских сказок. "Красные башмаки" чего стоят. И раз уж про него вспомнили, то отмечу, что из детства осталось очень тягостное впечатление от "Русалочки", а дело было все-навсего в том, что у сказки советской цензурой был вымаран конец. Когда я читала ее своим детям, поразилась, какая там светлая, счастливая христианская концовка.

Мне статья очень понравилась и полностью согласна с автором, что толку от того что ребенок знает все буквы в два года и читает с трех лет, а прийдя в школу не может нормальные человеческие отношения со сверстниками установить. В общем, жизненно!

Спасибо Вам за статью!

Спасибо за статью! А в квком детском саду работают такие глубокомысленные и близкие к деткам психологи?)

Алексю, не в Москве, к сожалению.

спасибо за статью. постоянно ведутся дебаты про чуковского и даже про барто (зайку бросила хозяйка, уронили мишку на пол, да). родители хотят оградить детей от эмоциональных травм. дальше избегают инвалидов ради той же цели. дальше дети вырастают - и что мы имеем?
в англии в школе (с 3 лет школа) регулярно и наглядно рассказывают про детей в неблагополучных странах, про детей-инвалидов, про детей без родителей, проводят сбор средств, учителя участвуют в благотворительных мероприятиях и привлекают к этому детей, не говоря уже о том, что в школах учатся разные дети - на колясках, аутичные, слепые. мне это очень по душе - то, что в детях развивают сострадание и вызывают желание помочь/принять.

Спасибо за замечательную статью.
На вопрос дочки: "Мама, где у человека душа?" так и отвечала: "Там, где у тебя болело после "Хатико". .. И "Медузкам на берегу больно", и "У паучка жизнь и так короткая", и "Ромашкина жизнь у меня в руке?!!!" и много-много всего, на что всегда обращали внимание, о чем говорили. С надеждой, что сострадание, чуткость и понимание других людей придет через эту маленькую дверцу.