Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
Нормы по предметам в начальной школе
Милана Севастополь |
23 авг 2015, 04:09
|
*
кандидат » обо мне « дневник Сообщений: 9
Регистрация: 11.07.15 Севастополь
Мишутка 01.02.05
|
Ответ на сообщение Uzorova Olga от 22 авг 2015, 07:27Уважаемая Ольга, СПАСИБО! За всё! Услышать похвалу от Вас в адрес моей скромной персоны очень приятно! (Это мягко сказано...) Моя работа мне действительно приносит удовольствие, я люблю детей и люблю то, что я делаю ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) В третьем классе - огромные тексты по чтению и окружающему, большие текстовые задачи по математике, на носу - внетабличное умножение и деление, по русскому - большие диктанты с непроизносимыми согласными, с парными согласными (уже не простенькие), с безударными гласными + уже падежные окончания имён существительных. Да-да... Со своим сыном я это уже прошла, но нам повезло - у него с русским языком никогда проблем не возникало. Я знаю, какая насыщенная программа предстоит в 3 классе, и мне уже сейчас жаль мальчика, которому придется очень сложно... По математике у него уровень выше - задачи решает, соображает хорошо и быстро. Математику 4 класса он вытянет, окружающий мир тоже (мальчонка развитый, много всего знает, рассуждает интересно, мыслит логично и иногда выдает неожиданные выводы и заключения, сообразительный и очень старательный), а вот русский... ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) Да ещё Гармония....... Господи ты ж мой. Даа, представляете((( Сами рыдаем от этого мучения((( Севастополю год назад прислали учебники двух программ - эту вот на букву Г и "Школа России". Распределили оригинально: практически весь город получил Г, а районы, в школы которых привозят детей из окрестных поселков, получили "Школу России". После длительных боёв возмущённых родителей с местным деп.образования они объяснили это следующим: мол, программа "Г" более сильная, а дети из центральных и ближе к ним районов города более подготовленные, потому что родители имели возможность водить их на всяческие подготовки к школе. Дети из прилегающих к городу сёл не имели такой возможности - поэтому там будет "Школа России", которая более простая... Так дело же не в "простоте"! Мы друг друга понимаем, я уверена. У нас в городе доходило до того, что люди меняли съемные квартиры и переезжали в тот район, где в школах будут учить по программе ШР! Чтобы дети не страдали от "гармонии", в которой только название радует..... ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) А на выбор нет ни одного класса для этих бедных детей по ШР? Нет! Ни единого шанса. Они живут в том районе, где в школах программа Г, для всех((( ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) Я понимаю, что Вам стоило огромного труда убедить родных, что детей надо отдать с понижением на 1-то класс. Увы! Я не смогла маму убедить в этом! Я только настоятельно рекомендовала! Но когда она пошла в школу, там не было мест в 1 класс - и девочку записали во второй((( А мальчика - в 4((( И это ещё им "повезло" - потому что вообще нашлись места в школе, которая даже не самая близкая к их дому! Теперь я убеждаю её пойти к директору и попросить учителя начальных классов протестировать детей! Учитель ведь должен адекватно оценить уровень знаний? Я хочу, чтобы именно учитель нач.школы озвучил маме тот факт, что дети НЕ ГОТОВЫ к обучению во 2 и 4 классах! И тогда директору не останется ничего другого, кроме как записать девочку в 1, а мальчика - хотя бы в 3 класс. Но это чужая семья, это её дети - и я не могу заставить их сделать что-то... Только убеждать, объясняя и раскладывая по полочкам перспективу, - а она совсем не радужная((( Ольга, а можно я Ваш ответ скопирую и распечатаю для мамы этих деток? Она знает авторов пособий, по которым мы занимаемся))) Если она увидит мнение АВТОРА, ответившего лично на вопрос о её детях, то это может быть и шансом уберечь детей от проблем? Одно дело - мнение местных репетиторов, а другое - когда совет дает ИЗВЕСТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ! Позволите Ваш ответ распечатать и отдать маме? ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) Я голосую за 9 лет детского счастья. ))) КАК я с Вами согласна - словами не передать! Детство проходит так быстро, а если его омрачать ещё и проблемами в школе, которую ребенок начнёт ненавидеть, - то это путь в "никуда"...
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
23 авг 2015, 11:58
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Милана Севастополь от 23 авг 2015, 04:09ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Так дело же не в "простоте"! Мы друг друга понимаем, я уверена. )))))))))! Дааааа!) ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Увы! Я не смогла маму убедить в этом! Я только настоятельно рекомендовала! Но когда она пошла в школу, там не было мест в 1 класс - и девочку записали во второй((( А мальчика - в 4((( О, Боже.... Дети же совсем не потянут. Это их сразу, как котят, в бушующее море знаний кинуть, плавать не научив... ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Я хочу, чтобы именно учитель нач.школы озвучил маме тот факт, что дети НЕ ГОТОВЫ к обучению во 2 и 4 классах! И тогда директору не останется ничего другого, кроме как записать девочку в 1, а мальчика - хотя бы в 3 класс. Мальчика бы даже во второй. Девочку в первый, да. ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Но это чужая семья, это её дети - и я не могу заставить их сделать что-то... ( Я понимаю... Печаль. ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Только убеждать, объясняя и раскладывая по полочкам перспективу, - а она совсем не радужная((( Вы правы на 100%. Если повести детей в те классы, в которые их записали сейчас, то у этих малышей будет много-много слёз и стресса и мало-мало знаний. Да и те - в виде каши в голове. РОДИТЕЛИ, ПОЖАЛЕЙТЕ ДЕТЕЙ! ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) Ольга, а можно я Ваш ответ скопирую и распечатаю для мамы этих деток? Она знает авторов пособий, по которым мы занимаемся))) Если она увидит мнение АВТОРА, ответившего лично на вопрос о её детях, то это может быть и шансом уберечь детей от проблем? Одно дело - мнение местных репетиторов, а другое - когда совет дает ИЗВЕСТНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ! Позволите Ваш ответ распечатать и отдать маме? Спасибо Вам за такую высокую оценку. Но я, действительно, более 20 лет в учебной теме. Я бывший учитель-практик с несколькими выпусками начальной школы, и много книг у нас с соавтором, и Федеральные учебники нами написаны. Конечно, распечатайте все посты с нашим диалогом, покажите их и маме, и директору школы, если будет такая возможность. Мой соавтор тоже присоединяется к пожеланиям! ЦИТАТА ( Милана Севастополь ) ЦИТАТА ( Uzorova Olga ) Я голосую за 9 лет детского счастья. ))) КАК я с Вами согласна - словами не передать! Детство проходит так быстро, а если его омрачать ещё и проблемами в школе, которую ребенок начнёт ненавидеть, - то это путь в "никуда"... Да, это ежедневные многочасовые стрессы и в школе, и дома. ЗАЧЕМ? ДЛЯ ЧЕГО? Тем более, этого можно элементарно избежать - просто отдайте детей в классы чуть помладше. Тогда на каждом уроке у детей будет ситуация успеха, на каждом уроке они смогут получать ЗНАНИЯ, а не испытывать ужас полного непонимания. От решения родителей будет зависеть: счастье и радость дети будут получать от школы или начнут прогуливать её, избегать, болеть и пр. Про болеть я пишу вполне осознанно. Часто у таких малышей от стресса температура повышается. И бегают испуганные родители годами по врачам - ищут причину. А причина - в огромном стрессе малыша от запущенной учёбы. Родители, уважаемые, прислушайтесь! Я учила сотни детей. НИЧЕГО СТРАШНОГО - отдать ребёнка в класс чуть младше. Дайте возможность деткам получить хорошее образование. Не переживайте, дети в классе и не заметят, что новенькие детки чуть постарше.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 3 раз(а)
|
|
|
|
Милана Севастополь |
29 авг 2015, 02:08
|
*
кандидат » обо мне « дневник Сообщений: 9
Регистрация: 11.07.15 Севастополь
Мишутка 01.02.05
|
Эх... Всё верно - но иногда попадаются родители, которых невозможно переубедить! Они не желают даже слышать о том, что их ребенок останется на второй год. Воспринимают это как личное оскорбление, мол, КАК ЭТО ТАК?! Из-за своих глупых амбиций и предрассудков калечат собственных детей, которые в итоге не оправдывают ожиданий даже в начальной школе... А другие родители очень БОЯТСЯ настаивать на своём, общаясь с администрацией школы. Не хотят лишний раз "с начальством" сталкиваться, предпочитают лебезить перед директором, всякие "сю-сю" и соглашательство со всем, что скажут... Таких родителей вообще не понимаю! Какая-то рабская психология! Это комплексы родом из собственного детства, что ли? Но их дети-то не виноваты в этом! Подобные случаи мне встречались редко, но таких деток всегда жаль((( Остаётся только надеяться, что учеба не станет пыткой для всей семьи, и что в новой школе им попадётся мудрый учитель. Но опыт подсказывает, что чудес в образовании не бывает, если только этот ребенок не гений.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
29 авг 2015, 21:13
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение Милана Севастополь от 29 авг 2015, 02:08Милана, Вы абсолютно правы... Как жаль, что победили амбиции родителей...
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
ann83 |
8 окт 2015, 17:38
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 2703
Регистрация: 15.01.10
1
2
3
|
Ольга, подскажите, а нормы, которые Вы написали Оценки: «5» - за работу, в которой нет ошибок и помарок. «4» - за работу, в которой допущено 1-2 ошибки или 1-2 помарки. «З» - за работу, в которой допущено 3-5 ошибок. «2» - за работу, в которой допущено более 5 ошибок. Эти нормы математики тоже касаются? Ощущение, что учитель придирается к ребенку..Конечно дело не в оценках, но видеть постоянные тройки за классные и домашние работы уже надоело. Например в работе 1 исправление (не ошибка, а например цифру переписала неправильно), 1 ошибка (не дописан пример), и одна ошибка по невнимательности (то есть например вместо минуса поставила плюс, но решено правильно, просто не так, как в учебнике требовалось). И учитель ставит тройку.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
GallEva |
8 окт 2015, 17:46
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 551
Регистрация: 11.07.11 Краснодарский край
|
Uzorova Olga, есть ли единые требования к оформлению тетрадей? Где можно взять эту информацию?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
8 окт 2015, 18:42
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение GallEva от 8 окт 2015, 17:46ЦИТАТА ( GallEva ) Uzorova Olga, есть ли единые требования к оформлению тетрадей? Где можно взять эту информацию? Официально единый орфографический режим давно отменён. Но отменён он людьми, никогда в школе не работающими. Единый орфографический режим в начальной школе необходим. Так как отменён он давно, то теперь учителя варьируют) Изначально было по математике: - 4 клетки между Классной и Домашней работой. - 2 клетки между номерами - 3 клетки между столбиками - 8 клеток слева от начала написания Классная работа и Домашняя работа По русскому - 2 строчки между написанием числа Классной и Домашней работами. В целом делайте так, как говорит Ваш учитель. Единый орфографический режим не настолько сложен, как полезен и необходим для малышей.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
МамаЕфима |
20 окт 2015, 12:14
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 462
Регистрация: 20.02.12
Ефим Андреевич
|
Ольга Васильевна! Напишите нормы по математике в начальной школе? Спасибо
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
20 окт 2015, 13:33
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
Ответ на сообщение МамаЕфима от 20 окт 2015, 12:14ЦИТАТА ( МамаЕфима ) Ольга Васильевна! Напишите нормы по математике в начальной школе? Спасибо )) Это примерно то, как попросить написать статьи УК. Норм очень много. Вы про что конкретно спрашиваете? Можете пример конкретный привести? Я обобщу.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Uzorova Olga |
20 окт 2015, 18:01
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13134
Регистрация: 21.06.15 Москва
|
НОРМЫ. ПИСЬМЕННАЯ МАТЕМАТИКА.
Письменная работа, содержащая только примеры Оценка “5” ставится: - вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: - допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: - допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: - допущены 5 и более вычислительных ошибок.
Письменная работа, содержащая только задачи Оценка “5” ставится: - все задачи решены и нет исправлений. Оценка “4” ставится: - нет ошибок в ходе решения задач, но допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: -хотя бы одна ошибка в ходе решения задачи и одна вычислительная ошибка или - если вычислительных ошибок нет, но не решена 1 задача. Оценка “2” ставится: - допущена ошибка в ходе решения 2-х задач или - допущена 1 ошибка в ходе решения задачи и 2 вычислительные ошибки.
Комбинированная работа ( 1 задача, примеры и задание другого вида ) Оценка “5” ставится: - вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: - допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: - допущены ошибки в ходе решения задачи при правильном выполнении всех остальных заданий или - допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: - допущены ошибки в ходе решения задачи и хотя бы одна вычислительная ошибка или - при решении задачи и примеров допущено более 5 вычислительных ошибок.
Комбинированная работа ( 2 задачи и примеры ) Оценка “5” ставится: - вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: - допущены 1-2 вычислительные ошибки. Оценка “3” ставится: - допущены ошибки в ходе решения одной из задач или - допущены 3-4 вычислительные ошибки. Оценка “2” ставится: - допущены ошибки в ходе решения 2 задач или - допущена ошибка в ходе решения одной задачи и 4 вычислительные ошибки или - допущено в решении примеров и задач более 6 вычислительных ошибок.
Математический диктант (устный счёт) Оценка “5” ставится: - вся работа выполнена безошибочно и нет исправлений. Оценка “4” ставится: - не выполнена 1/5 часть примеров от их общего числа. Оценка “3” ставится: - не выполнена 1/4 часть примеров от их общего числа. Оценка “2” ставится: - не выполнена 1/2 часть примеров от их общего числа.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 4 раз(а)
|
|
|
|
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Что делать, когда болит спина Основные факторы развития боли в спине – сидячий образ жизни, тяжелый физический труд, подъем тяжестей. Наши пациенты – в первую очередь офисные работники,...
Реклама
Последние сообщения
[ 2282 ] Кошки 12:06 от: Sova08
|