Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Ученики не хотят, а учителя не могут

[Сайт Материнство.ру]

Постсоветский учитель внезапно с отчаянием обнаружил, что у него сегодня в распоряжении почти не осталось средств воздействия на нерадивых учеников.

Ученики не хотят, а учителя не могут

[FireFlash]

В нашей школе я вижу обратное - не хочет администрация и пед состав. Те учителя, которым действительно надо, прекрасно справляются даже с самыми хулиганами. И прекрасно находят точки воздействия: поручение ответственного дела, вызов родителей. У нас есть учительница 25 лет ростом 150 см. Она почти всем детям в классе по плечо. Но! У нее уроки проходят прекрасно, нареканий нет никаких. И дети ее очень любят и оберегают. Хотя она и 2 ставит не задумываясь, что может отличнику оценку испортить. И шанс даёт исправить даже самому отпетому двоечнику.

[Эхомама]

Разве вызов родителей хоть что-то дает? Родители только разводят руками и вздыхают, а то и вообще говорят: вы учителя, вы и наведите порядок в классе.

[Маргорина]

Почему "Вам и не снилось" хит перестроечный . Это хороший и глубокий СССР, примерно год так 75-80...

[колба Эрленмейера]

есть у нас мужчины учителя, один очень креативный, даже слишком. весь наш класс от него отказался скопом, вел ИЗО. И физик, научный сотрудник. Скажу по секрету, из научных сотрудников крайне редко получаются хорошие учителя, т.к. мало знать, надо научить другого. А с этим у нас, как правило, большие проблемы. Мы можем научить тех, кто хочет учиться и уже имеет какую то базу. В школе все средние, базы часто слабая. Так что учителя женщины более продуктивны в этой профессии.

год так 75-80...

80

[Капибара]

из научных сотрудников крайне редко получаются хорошие учителя

да.

её в вуз-можно, в школу-обычно, нет.

[FireFlash]

Ответ на сообщение Эхомама от 18 мая 2018, 09:14
Разовый может быть и не даёт. И вызывает она не по поводу беспорядков в классе, а по поводу хамства конкретных детей. Или их успеваемости. Кто должен сделать за выполнением дз?

[колба Эрленмейера]

а то и вообще говорят: вы учителя, вы и наведите порядок в классе.

а вот это зря, тут я согласна с проф. Преображенским, "порядок в головах", а потом уже в сортирах (школах)

[Иванова Лена]

говорят: вы учителя, вы и наведите порядок в классе.

Правильно говорят ( За исключением особых детей)
Родители могут дома читать нотации до посинения - а поведение класса на уроке зависит от учителя. Одни и те же классы - на математике паиньки, на русском - стадо неадеквата.

Если учитель не справляется - помощь завуча.

По теме - вокруг меня всё как раз очень понимают ценность образования, заинтересованы, озабочены, прикладывают усилия, в т.ч. и финансово вкладываются.
И.е. аргумент "образование не ценят", - не состоятелен.
Очень даже ценят. Тех учителей, кто действительно хорошо делает свою работу и может научить на высоком уровне.

А те, кто считает образование не нужным....ну, может, оно им и вправду не нужно? Чего насильно осчастливливание, если ребенок и вся его семья против получения образования ( я таких семей, правда, не встречала, но...)

", а потом уже в сортирах (школах)

Это ты так по-доброму школу с сортиром сравнила

[колба Эрленмейера]

то ты так по-доброму школу с сортиром сравнила

это цитата, ну совпало просто. хотя иногда, когда я сообщаю о серьезной болезни ребенка классному руководителю, а она отвечает "как мне надоел ваш класс инвалидов" (причем инвалидность реально светит и нам), я уже не только с сортиром сравнить готова.