Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Ставим звуки сами, Артикуляционная гимнастика

[логомама]

Девочки, часто стали появляться вопросы по поводу того, как дома самим можно помочь ребенку научиться произносить тот или иной звук.
Чтобы не повторяться и объединить эти вопросы в одном месте, создаю эту тему.

Для постановки звуков могут использоваться следующие приемы:
- по подражанию ( вы демонстрируете ребенку положение языка и губок во время произношения звука)
- механические ( вы используете дополнительные средства для постановки звука - пальчик, шпатель, соску, зонды)
Со вторым пунктом без помощи логопеда разобраться сложнее, но иногда тоже можно, если речь идет не об использовании зондов (признаюсь честно, сама я их держу больше для бутафории и не пользуюсь - детки их не любят), а об использовании пальчиков детей или соски.

Пройдя по этой ссылке вы сможете ознакомиться с основными приемами в постановке звуков:
http://www.babyhelp.kiev.ua/?/print/articl...4/542/11143388/

Это ссылка на тему, где я уже рассказывала о постановке звука "Л" :
Буква Л

Так же важна Артикуляционная гимнастика - тренируя мышцы языка, вы формируете малышу базу для четкого звукопроизношения.
Выполнять упражнения можно лет с трех ( как только ребенок достигнет готовности повторять за взрослым артикуляционные упражнения).
Гимнастика проводится перед зеркалом совместно с малышом - он повторяет движения взрослого и следит за тем, насколько хорошо у него получается.

Здесь упражнения дополнены снимками
http://uaua.info/content/articles/1989.html
Здесь - красочными иллюстрациями
http://www.ourbaby.ru/articles/article.aspx?id=123
А вот очень хорошая сказка, позволяющая тренировать мышцы язычка и губ в игровой форме. ( там можно еще погулять по сайту)
http://fio.novgorod.ru/projects/Project1201/new_2.htm


Удачи вам!
Все возникающие вопросы по поводу звукопостановки можно обсуждать в этой теме.
А также делиться опытом и успехами.

[Sovunia]

Среди прочих было дано упражнение с карточками на которых должны быть предметы понятные малышу: 1) с одним открытым слогом; 2) двумя откр. слогами; 3) тремя откр.слогами. У меня фантазия кончилась помогите пожалуйста:
1) дом, кот, пес, рот, сок, рак...что еще?
2) коза, ваза, Луна, часы,...что еще?
3) машина, собака, корова, молоко...что еще?

1) лук, дым, мяч, мак, жук, нос - только это не открытый, а закрытый слог. Из одного открытого трудно подобрать картинки, только если звукоподражания: му (корова), бе(овца), но(человек на лошади), га(гусь), ту(поезд), пи(мышка),ме (коза)
2) жуки, коты, дома, раки, маки, вода, вата, туча, рыба, мама, папа, баба, деда, няня, куры, кони, быки
3) кубики, бумага, малина, сапоги, бананы, дерево, панама, радуга, диваны

[МЕТЕЛИЦА]

Подскажите пожалуйста для массажа языка нужно купить какие то одноразовые бинты. Я подозреваю, что это как то по др. называется, так как по инету найти ничего похожего не могу - выходят или марлевые или элластичные. Это же как я понимаю должны быть салфетки только без спирта и ароматизатора.

[Финетка]

мастер-класс по постановке звуков от Новиковой-Иванцовой, видео в трех частях Литература в помощь мамам алаликов (#49422005)