Детская пока пуста Детская 0-1 Детская 1-3 Детская 3-7 Детская 7++ Спальня Гостиная Кухня Библиотека
Объявления

Привет, Гость ( Вход | Регистрация )

Ответить Создать Опрос

Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+

› Детский Инклюзивный Центр "Вместе Весело Шагать"-, благотворительная программа (бесплатно)

Вместе весело шагать
post 21 янв 2020, 00:53
Сообщение №611 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 603
Регистрация: 3.08.17
Ответ на сообщение [?] KishMish от 16 янв 2020, 10:11
Спасибо! Милаша наше вдохновение. Славная девчушка :love:

user posted image



Само не пройдет


Что делать, если ребенок путает звуки, неправильно произносит слова? Про нескучные упражнения для развития речи рассказывает Любовь Иванова,
логопед-дефектолог детского инклюзивного центра «Вместе весело шагать»,
член экспертного совета благотворительного фонда «Гольфстрим».

Если в возрасте 4-5 лет ребенок путает звуки, заменяет один звук другим или же вовсе пропускает, то важно понять, что само это не пройдет. Родителям следует обратить внимание на проблему и решить ее либо самостоятельно, либо с помощью логопеда. Главное, не пускать это на самотек и постараться разобраться к школе. Ведь любые речевые особенности потом могут перерасти в дисграфию, то есть стать ошибками при письме.

Скорее всего нарушения речи возникли из-за того, что у ребенка слабое дыхание, неразвитые мышцы челюсти или языка. Слабое дыхание также ведет к искажению речи. Часто ребенок неправильно произносит звуки из-за того, что у него не развит фонетический слух.

Происходит замена звуков, «ш» в речи меняется на «с», «р» на «л». Вместо слова «шуба», ребенок говорит «суба». Или вовсе пропускает трудный звук. Вместо слова «лапа» у него получается «апа». «Ш» превращается в «ф» – получается «фапка».

Какие упражнения помогут?
🔹 Надо обратить внимание на разницу звуков.
Например, «с» – слон – свистим, «ш» – шапка – шипим.

🔹 Игра: «Опиши звук, на что он похож»: «р» - рычит собака, тарахтит трактор; «л» – гул самолета.

🔹 Игра «Поймай звук». Нужно ловить звуки в словах, но сначала попробуйте слоги.
Например, поймай звук «ш» в словах «шуба», «кошка». Поймать звук в середине слова для ребенка сложнее.

🔹 Игра: видим предмет и называем звук, например: «столб» – какой первый звук, «окно» – какой последний. При произнесении выделяйте эти звуки
дополнительно голосом.

Заниматься артикуляционной гимнастикой дома нужно минимум 3 раза в неделю по 7 минут.

Запись на диагностику и занятия по тел: +7 925 911 2215
Адрес: Москва, м. Дмитровская
4 Вятский переулок, д. 16, корп 2
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Вместе весело шагать
post 21 янв 2020, 14:03
Сообщение №612 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 603
Регистрация: 3.08.17
user posted image


Наши специалисты, постоянно, повышают квалификацию и уровень знаний, несмотря на высокий уровень образования и большой опыт работы.

Все специалисты АНО «Вместе весело шагать» обязательно посещают всевозможные семинары, курсы, осваивают новые методики.

Друзья, есть повод поздравить нашего коллегу!

Специалист по массажу, инструктор по АФК, кинезиолог — Антон Ратников успешно окончил курс обучения «Мягкие мануальные техники М1» в Международной Академии Медицинской Реабилитации.

Антон, пусть все твои мечты воплотятся в жизнь!
А, от результата своей работы лови, как можно чаще, счастливые улыбки детей и их родителей!


Запись на массаж, АФК, тейпирование и др. по тел:
+7 925 911 2215

Подробней о специалистах на сайте: https://inclusivekids.ru/spetsialisty-d…/detskie-massazhisty

Адрес: Москва, м. Дмитровская
4 Вятский переулок, д. 16, корп 2
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Вместе весело шагать
post 22 янв 2020, 23:11
Сообщение №613 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 603
Регистрация: 3.08.17
user posted image

❓Кто-нибудь знает хорошего дефектолога❓

Этот вопрос часто можно встретить в специализированных группах родителей.

И посыпались ответы от мамочек :
.... там работает хороший логопед и дефектолог. Телефон у них на сайте есть.
.... очень хороший дефектолог- Марья Ивановна Иванова, она нам очень помогла.
.... Послушаю 👂...
..... вам повезло, именно, я знаю «волшебную таблетку», приводите детку — договоримся...💲

Знакомо? Читали такие комменты?😉

Каким же должен быть хороший дефектолог и чем он может помочь Вашему ребенку?

Разберемся...

🔖 Во-первых, конечно же, дефектолог должен иметь высшее педагогическое образование (специальное дефектологическое), и сюда же необходимо добавить, его желание помогать детям. Да, да... эта взаимосвязь необходима, в противном случае, можно не ждать положительный результат.

Коррекционный педагог — это специалист в области обучения, воспитания, адаптации детей с особенностями психофизического развития.
В первую очередь, помощь дефектолога требуется детям с особыми потребностями, с такими диагнозами, как: синдром дефицита внимания и СДВГ; ранний детский аутизм (РДА); задержки речи (ОНР, ЗРР, ЗПРР, моторная алалия, сенсорная алалия, сенсо-моторная алалия) — логопед-дефектолог; заикание, логоневроз — логопед-дефектолог; задержка психического развития (ЗПР); умственная отсталость (УО); детский церебральный паралич (ДЦП); ринолалия; глухота, слабослышащие дети, в том числе, после кохлеарной имплантации; дети со слабым зрением, в том числе, монокулярным зрением и слепые.

🔖Первая встреча с ребенком и его родителями.

Первичная диагностика, на которой педагог начинает свою работу с изучения анамнеза ребёнка, сбора информации о том, как протекали беременность и роды у матери, проводит всестороннее обследование психического развития ребенка, консультирует родителей по результатам диагностики и всем интересующим их вопросам.

🔖 В зависимости от диагноза назначаются индивидуальные коррекционные занятия для детей: развитие представлений об окружающем мире, развитие различных видов мышления, способностей к анализу, синтезу, обобщению, классификации предметов по определенному признаку, развитие мелкой моторики, внимания, памяти, развитие коммуникации, эмоционально-волевой сферы, снижение тревожности, обучение социально-бытовым навыкам и т.д.

Но, не всегда такие занятия носят индивидуальный характер, иногда, если необходимо сделать акцент на социальные функции, развитие навыков общения, то ребенка включают в группу подобных деток.

🔸Хороший дефектолог не будет обещать вам, что за 7 дней его занятий «родится» другой ребенок.
🔸Для хорошего дефектолога не бывает «неудобных» детей.
🔸Грамотный дефектолог будет осторожен в своих суждениях и не будет критиковать вас и вашего ребёнка.
Если ребенок не настроен на контакт при первой встрече, то правильный специалист не будет оказывать психологического давления на малыша, а незаметно будет наблюдать за ребенком во время беседы с мамой.
🔸Хороший педагог использует разные методики и в его арсенале много наглядных материалов: игрушек, картинок, карточек и т.д.

🤚Содержание работы дефектолога представляет собой целостный комплекс мер, направленных на оказание помощи, как ребенку в форме занятий и динамического наблюдения, так и родителям, в форме консультаций и рекомендаций.

💕Вся жизнь и работа — служение детям, наверное - это главный критерий определения хорошего дефектолога.

Запись по тел: +7 925 911 2215☎

Адрес: Москва, м. Дмитровская
4-й Вятский переулок, д. 16, корп 2

#ДефектологМосква
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить
Вместе весело шагать
post вчера, 00:33
Сообщение №614 (ссылка)

*
пользователь
» обо мне «
дневник
Сообщений: 603
Регистрация: 3.08.17

user posted image


«Подростковый клуб» продолжает набор!
💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫💫

«Подростковый клуб» — это инклюзивный социальный проект, который выполняют Благотворительный фонд «Гольфстрим» и АНО «Вместе весело шагать».
Проект нацелен на социализацию, профориентацию и дальнейшую занятость подростков с ОВЗ, создание возможности для их полноценного развития и социализации.

Занятия для детей и родителей - бесплатные.


user posted image

Программа финансируется Департаментом труда и социальной защиты населения в рамках полученного гранта «Москва – добрый город».

Первое занятие в этом году состоялось в субботу 18 января. В этот день диагностику и психологические консультации прошли около 50 семей, в которых воспитываются дети и подростки с ОВЗ.

Дети и родители разделились на несколько рабочих групп. На занятии они знакомились, общались, делились друг с другом, кто чем увлекается, кто что любит делать, кто чего боится. Играли в психологические игры. На следующем занятии уже начнется практическая работа в группах по возрасту. Ребят поделят на две группы: 14-16 лет 16-18 лет.

Опытные психологи помогут ребятам научиться свободнее общаться и строить отношения с людьми. Вместе подростки смогут овладеть жизненными и социальными навыками, а также закрепить их на практике под руководством наставников. Ребята познакомятся с разными профессиями и узнают, как они могут реализовать себя в профессиональной сфере. А самое главное, найдут друзей.

Часто дети с диагнозом оказываются в социальной изоляции, им сложно устанавливать связи вне своего привычного круга общения, сложно коммуницировать с другими людьми.

Важная часть проекта – психологическая работа с родителями. Опытные психологи проведут для родителей цикл консультаций и расскажут, как подготовить особенного ребёнка к жизни в обществе и помочь ему стать максимально включенным.

Одна из целей проекта «Подростковый клуб» - повышение психологической культуры и компетенции родителей. Общее улучшение качества жизни и психологического климата в семье поможет особенным детям быстрее адаптироваться в непривычных для них условиях.

Благодарим за помощь в организации Общественный совет родителей, воспитывающих детей-инвалидов и молодых инвалидов, при Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы.

Запись по тел: 8-995-502-76-25 ☎


user posted image
Юзер вышелВизиткаП/Я
К началу страницы     
+Ответить

Ответить Опции темы Создать
4 посетителей читают эту тему (4 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:

 

 


Фотоконкурсы
альбом: Я и...
фотографии хозяек аккаунтов на фоне интересных объектов
известны победители

детский: Детский характер
какими растут ваши дети?
известны победители

творческий: Осенняя пора
красота осенних прогулок
известны победители

творческий: Уходи, зима седая!
лучшие фотографии этого зимнего сезона
известны победители

творческий: Пасхальный натюрморт
крашеные яйца, куличи, веточки вербы на вашем столе
известны победители

Победители прошлых конкурсов
детский: Детский характер
4 место Dusyа_du
[Фото]

Реклама
Анонсы
Top-30 популярных имен среди новорожденных девочек c 1991 по 2010 годы
Тридцать наиболее популярных имен в Москве среди девочек 2010, 2005, 2000, 1995 и 1991 годов рождения. Статистика по данным Управления ЗАГС Москвы...
Управление ЗАГС г. Москвы

Переживания, страхи и ошибки мам двоих детей
Чего боятся мамы, ожидающие рождения второго ребенка? Пока у них всего один малыш, которого они холят и лелеют. Он самый лучший, самый любимый, единственный...
Наталья Ворожцова
Компакт-версия Сейчас: 25 янв 20, 07:54
Рейтинг@Mail.ru Индекс цитирования
Мнение администрации сайта может не совпадать с точкой зрения авторов статей и других материалов, опубликованных на сайте. Помните, что в вопросах здоровья вас и ваших детей нельзя полагаться на советы, данные заочно по интернету!
Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ только в интернете при наличии активной ссылки на MATERINSTVO.RU и с указанием имен авторов!
Использование фотографий ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!
Политика конфиденциальности и обработка персональных данных