Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Требовательный педагог, Или уже перегибает палку?

[Пин]

У нас "Перспектива" была в прошлом году, там волнами стихотворные блоки шли. И, прямо скажем, далеко не все стихи были из копилки детской золотой классики, фигня тоже попадалась. Типа шутливых стихов, где поэты так свое чувство юмора демонстрировали, что за этим делом смысл несколько бледнел.
Честно скажу: если три урока в неделю, и надо учить три стихотворения - то тяжеловато было. Ибо над ребенком висел еще два дня в неделю дамоклов меч окружайки, где "вырежи-нарисуй-наклей-придумай сказку-изогни мозги под углом". И причуды учителя периодические, когда она считала, что дети делают мало дома, и шел завал домашкой.
Ребенок иногда тупо уставал, а на уставшую голову учить трудновато. Потому было и так, что учили со слезами на глазах. Что делали мы.
1. Учили вечером начерно, вставали утром на часик раньше (ага, в 5 утра, а не в 6.15) и доучивали. Утром учится замечательно, голова свежая.
2. Если совсем край, ребенок подходил к учителю и договаривался насчет сдачи на следующей неделе. Учили в выходные, без спешки.
3. Неплохо с ребенком перед заучиванием почитать выразительно, обговорить сюжетную линию, слова непонятные прояснить, выразительные средства разобрать, потому что непонятное учится трудно, а осмысленное - куда легче.
Можно, конечно, бодаться с учителем, но в данном случае смысла особого не вижу. Впереди - средняя школа, объемы нарастают, учителя - разные, со всеми не набодаешься. А память развивать надо, да.

[EllyMIR]

Радуйтесь, хороший учитель. То ли еще будет и с иностранным языком. У нас каждую неделю даже в 1 классе по английскому у дочки 10 слов выучи, песенку выучи, диалог выучи плюс на музыке песни учить, плюс на чтении. А как иначе память развить?

[Астер]

имхо одних стихов маловато для швыряния учебником и слез. Вероятно, любовь к поэзии сопровождается комментариями типа "кто не выучил - тот будет дворником" и далее по списку, особенно вероятно - если педагог старой советской закалки и заслуженный.
Также имеет значение величина стиха. Если три раза в неделю по восемь строчек классики - имхо это только приветствуется. Если три стиха Блока или а-ля приведенной в одном из учебников "английской народной песенке" "Крендель мендель колбаса Взмыла хрюшка в небеса" - есть о чем поговорить с учителем
короче, в старттопике мало инфы для нормального совета.

[ГалинаТ]

Вероятно, любовь к поэзии сопровождается комментариями

ваши домыслы

[Веренея]

В первом классе сейчас стихи учим почти на каждый урок чтения, в среднем три раза в неделю. Ничего плохого не вижу.

[Руля]

Стихи стихам рознь. Иногда эту бредятину учить реально тошно.

[Fossya]

Научите ребенка учиться. Потом на пользу пойдет.

А не потакайте истерикам и не учите как надо педагогу указывать как ему уроки вести и задания проверять.

Учитель абсолютно нормальный с адекватными требованиями.

[Cypeпка]

Астер, ну вообще для швыряния учебником достаточно "терпеть ненавижу эти стихи и учить не буду, отстаньте". Ну и заучивание стихов таки требует приложения некоторых усилий, с некоторыми стихами получается "само запомнилось", но далеко не со всеми. И если, к примеру, ребёнок учится в целом без приложения этих усилий, а тут вдруг стихи потребовали... ну да, можно и покидаться, если разрешают (ага, попробовал бы у нас кто учебником кинуть, такого даже аутист себе не позволял).
Это я не про автора и его ребёнка, это в целом из наблюдений за детьми ))) иногда, чтоб учебник кинуть, особо прям вот причины и не нужно столько-то серьёзной. Не получилось что-то вотпрямсразу - учебник в стену...
А так да, информации мало. Разве что старттопик и написан не для получения какой-либо информации о том, как помочь эти стихи учить, а чтоб дружно тут все возмутились жестоким учителем и пожалели нищастного ребёнка...

[Milashka-kadr]

Мы переехали, ребенок по дркгой программе начал учиться. Я поняла, о чем вы говорите. У нас этот раздел изучали в ноябре. Да, учили 3-4 стиха в неделю. Тяжеловато было, но даже мой ребенок, который 3 года до этого учил в школе 2-3 стиха за год, справился. При наличии плохой памяти вообще.
Я помогаю учить стихи, и да, я рада, что задают их учить. Пусть мозги развивают.

[Joki]

Ответ на сообщение Ванильное Облачко от 17 дек 2019, 00:28

Далее интереснее. Если стих не рассказал (пропустил по болезни или не выучил к уроку), то образуется задолженность. К концу четверти все стихи надо сдать. Без компромиссов.

Т.е. всех подряд спрашивают, а не выборочно? Это делается вне уроков?