Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Радиопередача "Мамина школа", По вопросам дефектологии

[логомама]

Девочки, создалась такая ситуация. Главный редактор журнала "Мой Кроха и я" Гербачевская Александра обратилась ко мне с просьбой записать несколько программ на радио.
Речь идет о радиостанции "Моя семья" 94.8 фм
Александра ведет на этом радио серию передач "Мамина школа".
http://www.moya-semya.fm/ru/dj/?id=38
Мы записали уже две получасовые программы, вопросы к которым я в основном собрала из нашей консультации. Это программа "Нормы развития речи" и программа "Часто задаваемые вопросы".
Радиостанция и дальше заинтересована в сотрудничестве. Поскольку Александра Гербачевская сама не имеет отношения к логопедии, то вопросы к программам для себя же составляю я сама.
Если у вас есть такие вопросы, а также пожелания тем новых программ - делитесь - будет здорово!

Основные пожелания ко мне - как можно меньше терминов, общедоступность и практическая направленность программ. Этим же постулатам я стараюсь следовать и здесь - в нашей консультации.
Дни выхода в эфир программ по логопедии будут известны чуть позже - мы только в пятницу их записали. Сама не слышала - боюся...

[Джеки]

Логомама, удачи Дай Б-г успеха и Вам и этой очень нужной радиопередаче

А вот вопрос, в первую очередь, такой - очень мало информации о сенсорной алалии. На что в первую очередь надо обратить внимание родителям - на умение концентрироваться и развитие слухового восприятия звуков (перелив воды, сыпучих продуктов) и затем уже на восприятие речи? Подходят ли деткам с сенсорной алалией логопедические упражнения для деток с ОНР?
Может ли помочь таким деткам массаж языка, массаж лица и другие "массажные" или физиотерапевтические процедуры?
Любой информации от Вас о сенсорной алалии многие будут очень рады

[логомама]

Любой информации от Вас о сенсорной алалии многие будут очень рады

Спасибо за отзыв Джеки! И за Ваши всегда очень уместные и профессиональные комментарии! ( а то всякое у нас в консультации случается - не всему нужно верить )
Тема действительно очень важная и нужная, только для тех, кто уже чуть-чуть в проблеме.
Ко мне же, как уже говорила, основное требование - никаких профессиональных терминов. Я там себе буквально прикусывала язык. Они просто вычищают излишне профессиональные пассажи. Передача выходит в полдень, когда домохозяйки просто хотят отдохнуть. Если это можно сопрягать с маломальской пользой - хорошо.
Если когда-то будет потребность в более узконаправленных передачах, для "посвященной" - заинтересованной аудитории, тогда - да.
Хотя, общие варианты того, каким образом может нарушаться речь и что в каком случае уместно делать родителям - как узнать в чем проблема. Это практически важная штука.

[Эльвира]

Вот такой вопрос. Ходим к логопеду. За 2 месяца звук ш- очень большой прогресс. правильно практически. Звук ж еще в пути, через раз, старается. Можно ли воспитателя в ДС просить поправлять ребенка. когда неправильно, по привычке произносит эти 2 звука? Этично ли это?

Как только будет известно время передч - буду слушать.

[Anya63130]

Логомама, здорово! Успехов в вашем проэкте. Интересно было бы узнать о ранней интервенции. Я здесь много читала о том, как трудно попасть к логопеду до 4х лет. Может дать практических идей мамам более маленьких деток - как с ними заниматься чтобы добиться того самого "прорыва", которого предлагают ждать? К сожалению, не смогу услышать вас в эфире.

[логомама]

Можно ли воспитателя в ДС просить поправлять ребенка. когда неправильно, по привычке произносит эти 2 звука? Этично ли это?

Конечно, чем больший контроль - тем лучше. Остальное зависит от ваших отношений с воспитателем, от ее ответственности. Некоторые и таблетки забывают ребенку выдавать, что родители оставляют... какие уж тут звуки...

Может дать практических идей мамам более маленьких деток - как с ними заниматься чтобы добиться того самого "прорыва", которого предлагают ждать?

Очень хорошее предложение! Думаю. можно такую программу сделать - практически направленную.

К сожалению, не смогу услышать вас в эфире.

Как я поняла, на сайте можно будет скачивать готовые программы и слушать. Логопедическая пока не готова. В рамках "Маминой школы" на этой неделе - Грудное вскармливание.

[Эльвира]

Спасибо. И еще вопрос.
Какие книги посоветуете? Поясню направленность. Муж скачал из И-нета книгус чистоговорками практически на все звуки (даже гласные - для меня это было удивительно). Я по ней и занимаюсь над дочкиными конкретными звуками. Но по ощущениям - поднадоело ей это. Т.е. занимается, нравится, что-то наизусть знает, но вот что-то свежее и новое было бы в самый раз.

[Эльвира]

Можно ли воспитателя в ДС просить поправлять ребенка. когда неправильно, по привычке произносит эти 2 звука? Этично ли это?

Конечно, чем больший контроль - тем лучше. Остальное зависит от ваших отношений с воспитателем, от ее ответственности. Некоторые и таблетки забывают ребенку выдавать, что родители оставляют... какие уж тут звуки...

Спасибо большое! Я рискнула и подшла к воспитателю. Она сама была приятно удивлена, что мой крокодил умеет чисто произносить. Причем со мной дочь все шепелявит, а в ДС чисто и правильно выговаривает те 3 звука. которые ей логопед поставил. Теперь з, л и р остались. Р - совсем плохо. дочь твердит, что никогда не научится. Поддерживаю и уговариваю. Но позиция воспитателей меня порадовала

[логомама]

Какие книги посоветуете?

Сейчас в Педкниге, в Библиоглобусе и сети магазинов Новый книжный представлено очень много литературы по развитию речи.

Девочки, на свой страх и риск сообщаю, что в эту среду в 12.00 на радио Моя Семья 94.8 фм выйдет первая программа по развитию речи.
http://www.moya-semya.fm/ru/programs/all_p...ams/?theme=2677
Сама еще не слышала, что там вышло...

[Котище]

обязательно послушаю! :-)