Основная особенность такого пугающего для родителей диагноза как дизартрия в том, что он вариативен и может быть, как легким логопедическим нарушением, так и тяжелым заболеванием, вызывающим полный паралич речевых мышц и немоту. Все это напрямую зависит от причины возникновения дизартрии, а также её выраженности у ребенка, что достоверно может диагностировать только врач.
В целом, симптомы – речевые нарушения – у всех маленьких пациентов примерно одни и те же.
Во-первых, слабость и вялость артикуляционных мышц. Она проявляется не только внешне (повышенное слюноотделение и проблемы с контролем над губами и языком), но и через речь, которая становится монотонной, тягучей, неразборчивой. Про таких ребят обычно говорят, что они постоянно «пережевывают во рту кашу».
Во-вторых, нарушение звукопередачи. Многие здоровые дети сталкиваются, например, с трудной буквой «р». Но главное отличие ребенка с дизартрией в том, что он испытывает трудности сразу с несколькими звуками, постоянно искажая их, подменяя другими или просто пропуская. В легких случаях это выглядит так: «книга-кинга». В тяжевых нередко так: «пирамидка-макте». То есть, полное искажение слова.
В-третьих, детям свойственно носовое говорение, как при гайморите или сильном насморке. Которые, однако, отсутствуют.
В-четвертых, тембр и высота голоса. Ребят с дизартрией можно узнать по специфическому писклявому высокому голосу, который они не могут изменять по своему желанию. Также страдает мелодичность и выразительность – вне зависимости от содержания, речь всегда или быстрая, или замедленная, но одинаково монотонная.
В-пятых, нарушение дыхания, которое приводит к «задыхающейся» речи, «оборванным» на середине фразам и затухающей интонации.