Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Не понимаю как себя вести, двухлетка в истериках

[Маришайн]

Доброго времени суток!
Не знаю как вести себя с сыном в истериках.
Ему 2,2. Если что-то случается "плохое", то есть если что-то портит ему настроение, то должно быть плохо до конца.
О себе он говорит во втором лице, еще не разобрался. И в будущем времени, когда хочет чего-то.Например:"Мама уйдёт=мама уйди".
Так вот пример-на развивашках его толкнул мальчик.Сыну обидно, пытаюсь его успокоить, он кричит "Нет, упадёшь и ударишься!".То есть он хочет он упасть и удариться.То есть плохо должно быть до конца.
Вчера еще начал бить- перед сном отказала в мультике, начал плакать, и сказал что "захотел бить сиси ножками".Он еще грудной.
Проблема в том, что истерики с фразами "упадёшь и ударишься" случаются довольно часто, ежедневно. Дала мама на завтрак не запеканку, а яичницу-"нет, упадешь и ударишься!"...И сейчас еще и попытки стал предпринимать- полез на спинку дивана, чтоб упасть на сам диван.Вроде и обезопашивает себя, но всё равно.
И не могу понять откуда ноги растут, в семье никто не кричит, с мужем отношения отличные, сына любим-обнимаем-целуем,желания в пределах нормы исполняем...Вопросов наверно слишком много, но в голове каша поле очередной истерики.

[Идущая по краю пропасти]

Маришайн, Мой на месяц младше. Еще не говорит. По этому на отказы в его лепетных просьбах (я по больше части понимаю что он хочет, у него просто свой язык) отвечает истериками с битьем головы о диван допустим. Или на пол может завалиться и лежать с недовольным видом. Так же и агрессия присутствует - может меня ударить если что то не по его. Причем с мужем он себя так не ведет. Слушается его беспрекословно. А на меня забивает периодически. Сама не знаю, что с этим делать. Надеюсь когда начнет нормально разговаривать по русски, с ним можно будет договориться и объяснить что то. А пока, когда он злиться и не получает желаемого, все разговоры с ним как о стенку горох.

[Shlemilka]

Маришайн, Вы вошли в так называемый "кризис двухлетнего возраста". Кто-то рассматривает его как самостоятельный кризис; некоторые считают, что это подготовительная часть кризиса "трех лет". Но суть не в этом. Главное, что ребенок в этом возрасте начинает осознавать себя как самостоятельную личность (а не часть мамы). Отделение это проходит достаточно сложно, потому что маленькому ребенку надо понять, где вообще у него (как у личности) проходят границы, вот он их и проверяет. Ребенок исследует, что и до какой степени можно, чего нельзя. Учится манипулировать окружающими взрослыми (это тоже проверка границ, только в отношениях).
Родителю всегда полезно уметь устанавливать и выдерживать установленные границы, уметь вводить "правила". Но в этом возрасте такое умение особенно важно. Если ребенок сейчас не будет чувствовать таких границ и не будет ощущать родителей, как нечто твердое и незыблемое - он потеряется в собственном ощущении себя. Это вызывает страх, неуверенность и, как следствие, агрессию.
Поэтому здесь можно дать только универсальный совет: любовь, поддержка и твердость-твердость-твердость.