Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
ЕГЭ-2020, Уже близко...
Тать*** |
3 авг 2020, 21:26
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 20685
Регистрация: 5.03.15 Кёниг
Даня 09.09.2001
Вова 14.02.2007 - 17.10. 2008
Толя 08.07.2011
Валя 20.02.2015
|
Семка, ну вот если репетитор заострял внимание на моменте "Функция не определена"-думаю сообразили ответ то они правильный вывели..но вот ляпнули знак на числовой и адьес все кто с самоподготовкой+школа -похоже пролетели просто именно вот этот момент хорошо только на первом курсе разбирался в школе рассказали 1 раз и запретили пользоваться "во избежание" т.к. времени на отработку нет на курсах при военном вузе-даже не рассматривали но там математика вообще была шляпная даже на радиоэлектронику это вот как раз к вопросу кто занимался только сам+школа -могут даже не рассчитывать на что-то приличное зачастую просто не хватит этой "самоподготовки"
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
verusya |
4 авг 2020, 20:39
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 2715
Регистрация: 29.09.09
George 25.09.08
Настя 14.11.14
|
Notabene*****, простите, я правильно поняла, что Ваша дочь сдавала ЕГЭ в этом году и ещё сдает внутренние экзамены? Вы спрашивали в вузе, там так можно?
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Notabene***** |
4 авг 2020, 21:58
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 9757
Регистрация: 10.06.14 Москва
Денис 17.02.1998
Анна 07.08.1999
Тамара 27.04.2004
Павел 27.05.2006
Екатерина 04.11.2009. Все возможно
|
verusya, да. Выпускники колледжей принимаются либо по ЕГЭ, либо по внутренним экзаменам.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
NathZh |
4 авг 2020, 22:48
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13506
Регистрация: 12.04.13
Марк 2009
Марта 2013
|
Ответ на сообщение Тать*** от 3 авг 2020, 21:26Тать, все это всегда было в школьном курсе. И 25 лет назад учили и про ОДЗ (подробно), и про определена или нет функция на промежутке.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 2 раз(а)
|
|
|
|
Тать*** |
4 авг 2020, 23:02
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 20685
Регистрация: 5.03.15 Кёниг
Даня 09.09.2001
Вова 14.02.2007 - 17.10. 2008
Толя 08.07.2011
Валя 20.02.2015
|
Тать, все это всегда было в школьном курсе. И 25 лет назад учили и про ОДЗ (подробно), и про определена или нет функция на промежутке. нет не учили с таким нюансом (такие просто не попадались в заданиях что бы ЦИТАТА на числовой прямой нарисован знак "минус" в промежутке до -4, но там логарифм существует не везде, а значит, невозможно определить его знак. ) вот так серьезно (там где в итоге дети и ошиблись) -давали уже на первом курсе и это было не 1 занятие как в школе полурока в лучшем случае дадут на дом порешать в школе давался основательно другой способ им и рекомендовалось решать, а в нюансы вот такого характера точно не лезли..или определена или не определена, а не так у меня физмат, у сына инфомат математику я 4 раза на поступлении сдала на 5 один раз на 4 посмотрите сыр бор из-за чего я 2 раза перечитала пока поняла где ребенок косякнул https://zen.yandex.ru/media/orange_tutor/lo...8391c33d1d6209dЦИТАТА Мы обсуждали решение с коллегами и пришли к выводу, что баллы срезаны из-за неверной иллюстрации: на числовой прямой нарисован знак "минус" в промежутке до -4, но там логарифм существует не везде, а значит, невозможно определить его знак. Но мне это объяснение показалось натянутым: ограничения на ОДЗ были учтены, а лишний знак на картинке – это методическая заморочка. Конечно, автору или редактору учебника подобная вольность запрещена, но школьникам эту формальность нужно было простить.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Тать*** |
4 авг 2020, 23:11
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 20685
Регистрация: 5.03.15 Кёниг
Даня 09.09.2001
Вова 14.02.2007 - 17.10. 2008
Толя 08.07.2011
Валя 20.02.2015
|
в коментариях нашла причину того, что в моей школе не было ЦИТАТА К сожалению, я не знаю в каких школьных учебниках разбирается решение подобных неравенств. Нашла только в пособии Ериной. это пишет репетитор я поступала без репетиторов в школе так досконально не разбирали однозначно
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
NathZh |
4 авг 2020, 23:21
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13506
Регистрация: 12.04.13
Марк 2009
Марта 2013
|
Тать***, это все проходили, ребенок же решил и решил верно. Накосячил в иллюстрации. Если бы он расписал подробно решение неравенства (откуда он получил 2root(2) и 4), этой ошибки бы избежал. А при подготовке наверняка раз примерно тысячу сказали: расписывай!!! в школе так досконально не разбирали однозначно я однозначно это проходила в школе. Простой советской школе без всяких усиленных математик, про простым советским учебникам (не углубленным) снимать 2 балла считаю несправедливым. 1 балл- да.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Тать*** |
4 авг 2020, 23:23
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 20685
Регистрация: 5.03.15 Кёниг
Даня 09.09.2001
Вова 14.02.2007 - 17.10. 2008
Толя 08.07.2011
Валя 20.02.2015
|
NathZh, Тать***, это все проходили, ребенок же решил и решил верно. Накосячил в иллюстрации. нет он накосячил как раз из-за того что не было разобрано досканально, он не совсем понял что он там "нарешал" это не описка это ошибка которая привела к О баллов за все задание как раз по причине того ,ч то нет этого еще в учебниках и даже репетиторы которые тащат на 80+ не заморачивались такими нюансами, не заостряли внимание, т.к. такого быть не может в школьной программе, о чем сами репетиторы и пишут, что искали пособия с такими заданиями- толком не нашли про простым советским учебникам (не углубленным) ну вот не было таких заданий с "подвохом" метод был, его учили-кто-то пользовался, кто-то нет учителя не рекомендовали но вот таких с "подковыркой" в 11 классе не было, на первом курсе-сплошь и рядом по карточкам от препода у нашего был самый шик поймать на такой гадости но в школе..или определена или не определена..все..третьего не дано
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
NathZh |
4 авг 2020, 23:31
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 13506
Регистрация: 12.04.13
Марк 2009
Марта 2013
|
Тать***, так тут и нет никакого третьего. в примере пропущено решение, та самая часть, про которую дети говорят: да зачем это писать, это же очевидно. Вот и упустил область определения. Нет там никакой заковыки, никакого подвоха, вообще нет. Это обычная школьная программа.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 2 раз(а)
|
|
|
|
Fox |
4 авг 2020, 23:42
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 7494
Регистрация: 19.09.02 Москва
Сынуля
Дочурка
|
Ответ на сообщение Тать*** от 3 авг 2020, 21:26ЦИТАТА просто именно вот этот момент хорошо только на первом курсе разбирался Да нет, это база, не возвращались к этому. Посмотрела сейчас первый попавшийся курс матана - в целом совпадает то, что там и как у нас шли лекции.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Поведение онлайн и офлайн: две реальности или одна? В современном мире Интернет настолько встраивается в повседневную жизнь человека, трансформируя его картину мира, что у индивида возникает ощущение, будто... Инна Борисовна Бовина, Николай Викторович Дворянчиков
Реклама
|