Каскадный ·
[ Стандарт ] ·
Линейный+
Готов ли ребенок к детскому саду?, Как понять и на что обратить внимание?
Душечка |
8 июн 2006, 23:38
|
...
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 4743
Регистрация: 20.01.03 Москва, Измайлово
Ярослав 11 мая 2002 г.
|
Люди, нам на родительском собрании в новом саду надавали столько советов!!! Целая система. Вы мне напомните, я выложу завтра-послезавтра. Это именно заранее надо делать, хотя бы за пару месяцев, чтобы настроить ребенка. Сплошная метафизика, никаких объяснялок и поучилок для детки.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Душечка |
10 июн 2006, 16:09
|
...
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 4743
Регистрация: 20.01.03 Москва, Измайлово
Ярослав 11 мая 2002 г.
|
Ну вот, выкладываю.
Первое, о чем должны задуматься родители, собирающиеся отдать ребенка в сад – это общий ритм семьи. Стоит выяснить узнать какой распорядок дня в саду, куда пойдет деть и переложить этот распорядок на собственную жизнь. Тогда как минимум не будет стресса от раннего подъема и прочих нововведений.
Второе. Ребенку нужны физические доказательства маминой любви. Можно, конечно, просто говорить, что «я тебе люблю», но еще лучше наполнить эти слова содержанием, действием. Чтобы у ребенка было физическое ощущение любви, чтобы он мог родительский дом вспомнить не только в мыслях, но и всем тельцем. Когда ребенок уже в сад пошел, чтобы смягчить стресс, эти мероприятия эффективны особенно.
Итак. 1. Теплые ванны. ванны ручек/ножек, совместное смешивание красок в воде – ну в тазике каком-нибудь. Причем в зависимости от темперамента ребенка можно смешивать красное с желтым (для буянов) или синее с желтым, получая зеленое (для спокойных деток). Так же хороши ванночки с травами, с эфирными маслами с морской солью.
2. Растирать на ночь теплым маслом – как массаж. Спать укладывать в мягких шерстяных носках.
3. Игры с огнем – разводить вместе костры, зажигать свечи, смотреть на огонь.
4. Глина и воск (именно что не пластилин – тут другая энергетика). Не то чтобы лепить, но возиться с материалами, ковыряться, наслаждаться…. Глина особенно хороша для энергетически полных детей.
Еще есть такая штука – адаптогены. Они обязательно должны быть в рационе ребенка в таких сложных условиях. Это могут быть: 1. травяные чаи (крапива, мята, мелисса, черная смородина) 2. Йод (йодная сеточка на ночь, скажем). Витамины А, В 3. Кедровое масло неочищенное – 1 ч.л. натощак 2 раза в день, кукурузное масло лечебного качества 4. мед
Ну еще советовали закаливать ребенка. Причем - никогда не знала – закаливание да бедер равноценно закаливанию полного организма. Ну понятно, что ножки обливать – это легко, особенно летом.
Надеюсь, пригодится. Конспектировала вручную, и там были еще интересные детали, но принцип, думаю, понятен.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Kota |
10 июн 2006, 23:53
|
*
пользователь » обо мне « дневник Сообщений: 61
Регистрация: 5.02.05 г.Санкт-Петербург
|
ДушечкаОгромное спасибо! Очень ценные советы! Вам очень повезло с садом раз такие лекции проводят это очень здорово! Душечка, а вы не могли бы поподробнее расказать о закаливании, мы вот хотим летом начать, но с чего пока не знаю, или подскажите где об этом можно почитать. Спасибо заранее.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Душечка |
11 июн 2006, 15:40
|
...
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 4743
Регистрация: 20.01.03 Москва, Измайлово
Ярослав 11 мая 2002 г.
|
Kota, в одной из групп нашего д/сада ходят по соляным мокрым полотенцам - дорожку выкладывают и детки бегут. Думаю дома можно начать просто с контрастного душа
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
missinna |
12 июн 2006, 00:53
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 742
Регистрация: 19.02.05 Кострома
София 23.12.2003
Андрей 18.02.2010
inmishin
|
нам тоже скоро в детский сад.....я откладывала это событие как можно дольше.....сейчас же ребятенок сам просится в детский сад..откуда узнала - не понимаю.....наверное, потому что все спрашивают:ты ходишь в садик?...ты хочешь к деткам?.....и т.д...теперь Сонька постоянно ходит и говорит: хочу в садик к деткам, останусь с детками , а мама уйдет на работу.....логика))))
хотя с детками общается плохо.....любит играть одна...или с дружелюбными детишками (таких мало в нашем окружении))))...просто ребенок созрел для садика.....я рада, что дождалась этого времени......если бы отдала ребенка раньше проблемы с психикой возникли сразу же.....
есть детки, которые сами по себе созданы для детских садов: общительные, подвижные - им мало квартиры - они требуют общества....
думаю, что всему свое время......если есть возможность дождаться этого времени - надо ждать.....
хотя, нет гарантии, что такое время придет.....я вот не ходила в садик.....не хотела...дома мне было хорошо и спасибо маме, что смогла оставаться со мной дома до школы.....
если нет - то сделать как можно больше для ребенка, чтобы ему было легко адаптироваться......девочки хорошо описали разные способы..
вот так сумбурно.....но вроде все понятно)
Kota, есть такая замечательная книга "Пять путей к сердцу ребенка"...почитайте, вам понравится...в Питере можно купить эту книгу без проблем на ул. Лебедева дом не помню......но объяснить смогу......
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Mymble |
12 июн 2006, 12:05
|
Offline
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 1630
Регистрация: 22.05.05
|
Kota, вот неплохая статья о закаливании - Закаливание детей раннего возраста. Еще о закаливании подробно написано в книге Комаровского, которую можно скачать тут - Здоровье ребенка и здравый смысл его родственников. Душечка, спасибо. Еще больше укрепилась в положительном мнении об этом детском садике. Отредактировано: Mymble в 12 июн 2006, 15:08
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Nelumbo nelumbo |
2 авг 2006, 04:16
|
этноботаник
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 5867
Регистрация: 3.05.02 Рідна Євразія
есть
есть
|
Закрываю старую тему, копирую сюда полезную информацию из старой темы. Если осенью в детский сад...Советы психолога Большинство родителей считает, что подготовить ребенка к школе необходимо. Но мало кто задумывается о том, что готовность к детскому саду не менее важна. На мой взгляд, ошибочно мнение, что решить многие проблемы, связанные с поведением и общением ребенка со сверстниками, можно, отведя малыша в детский сад. Это мнение сродни утверждению: "бросьте на глубину не умеющего плавать - научится".На самом деле, может, и выплывет, но воспоминания о пережитом кошмаре останутся с ним на всю жизнь. Детсадовская дезадаптация встречается чаще, чем школьная, но на нее реже обращают внимание родители, и специалисты, считая чуть ли не нормой ежеутренний плач перед расставанием с мамой, постоянные респираторные заболевания, резкий контраст между поведением ребенка в саду и дома.В последние годы получило распространение странное для меня мнение, что лучше отдавать ребенка в детский сад до трех лет - якобы он легче адаптируется в новой среде, меньше возникает проблем с приучением к детскому саду. Ну, что здесь сказать: как правило, ясельные дети - это очень удобно. Воспитателя называют мамой, любят детский сад, идут туда с удовольствием, легко остаются даже на пятидневку. Но нужно твердо помнить, что у таких детей нарушается развитие естественного чувства привязанности к родителям, к дому. Теряется ощущение семьи как самого ценного и дорогого, что в дальнейшем может сослужить плохую службу во взрослой жизни.Поэтому сразу хочу отметить: если у вас есть возможность посидеть с ребенком до 3-4 лет, не отказывайтесь от нее. Здесь же хочу сказать, что рождение второго ребенка - это не повод отвести старшего в детский сад. Старший уже с двухлетнего возраста будет вам не обузой, а помощником: принести-унести одеяльце, пеленку, погреметь погремушкой. Налаженный с детства контакт между детьми - это хороший фундамент для их будущих взаимоотношений.Если ваше решение отвести ребенка в детский сад находится в стадии обсуждения, имейте в виду, что детский сад не является той обязательной ступенью в развитии ребенка, через которую должен пройти каждый. Скорее это вынужденная необходимость, продиктованная обстоятельствами. Самостоятельность и умение общаться со сверстниками не хуже развиваются и при домашнем воспитании (если родители серьезно и вдумчиво относятся к этим вопросам), а уж об общей эрудиции, интеллектуальном развитии, психологическом комфорте и говорить не приходится.Но если вы на семейном совете решили, что малыш осенью должен пойти в детский сад, то постарайтесь за оставшееся время подготовить его и себя к этому событию. То, о чем пойдет речь далее, важно для всех родителей, но для вас - особенно, потому что вы ограничены временем. 1. Если решение уже принято, перестаньте волноваться. Все будет хорошо. Не проецируйте свою тревогу на ребенка, не обсуждайте при нем возможных осложнений. Не стоит ударяться и в другую крайность, рисуя малышу идиллические картины его жизни в детском саду. Лучше всего занять позицию осознанной необходимости. 2. Обратите внимание на режим дня ребенка. За лето он должен быть перестроен таким образом, чтобы малыш легко просыпался за час-полтора до того времени, когда вы планируете выходить из дома в детский сад. Если ваш ребенок уже не спит днем, приучите его просто лежать в постели одного. Научите каким-нибудь играм: в слова с самим собой, вспоминанию выученных им стихов, песен, сочинению сказок, счету, рассматриванию окружающих предметов с запоминанием мелких деталей. Очень полезны так называемые пальчиковые игры. Хорошо, если вам удастся смоделировать ситуацию коллективного тихого часа. Постарайтесь приучить ребенка ходить в туалет по-большому в одно и то же время (не с 11 до 13 часов - время прогулки в саду). По-маленькому малыша нужно научить ходить в туалет не тогда, когда уже "очень хочется", а заранее: перед выходом в детский сад, перед прогулкой, перед сном. 3. Вашего ребенка сложно накормить? Приходилось сталкиваться с отсутствием аппетита, избирательностью в еде, медлительностью? Максимально приблизьте меню вашего ребенка к детсадовскому, устраните "кусочничество" между едой. Попробуйте снизить калорийность употребляемой им пищи, что через некоторое время может привести к улучшению аппетита. Если ваш строгий тон и настоятельные просьбы съесть все побыстрее и до конца вызывают у малыша приступ тошноты - это серьезный повод задуматься о возможности посещения ребенком детского сада. В любом случае о детях с проблемным аппетитом необходимо разговаривать с воспитателем и просить его быть мягким и терпеливым в этом вопросе. Проблемы с едой очень часто бывают причиной, из-за которой дети не хотят идти в детский сад. 4. Закаливать нужно всех детей, а детей, которые идут в детский сад - особенно. Хождение босиком в помещении и по земле летом в любую погоду - самый простой и эффективный способ. Это укрепляет не только иммунную, но и нервную систему. Очень полезны любые водные процедуры (душ, ванна, озеро, море), при этом постарайтесь не ограничивать пребывание ребенка в воде и не очень контролируйте ее температуру. Постепенно приучайте ребенка к холодному питью (кефир, молоко, сок из холодильника). Мороженое - это не только вкусно, но и полезно с точки зрения контраста температур. 5. Довольно часто встречаются дети, которые плачут при расставании с мамой. Их приходится долго уговаривать, даже если они остаются с близкими, хорошо знакомыми людьми. Если после того, как мама ушла, ребенок чувствует себя хорошо, не грустит, не спрашивает про маму, легко справляется с режимом дня, то, скорее всего, необходимо изменить только сложившуюся "традицию" расставания. "Почетной обязанностью" малыша может стать помощь маме при сборах на работу ("А ну-ка неси мою "рабочую" сумку" или "Куда же это я положила зонтик? Ты не мог бы поискать его?"), а также такие ритуалы, как провожать маму до лифта или махать рукой из окна.Однако встречаются дети, которые сильно нервничают в мамино отсутствие, следят за временем, когда она должна прийти. В отсутствии мамы у них ухудшается сон и аппетит, иногда они просто отказываются от еды и не ложатся спать без мамы. Лучше всего в этой ситуации обратиться к психологу. Как правило, такое поведение детей является следствием поведения взрослых. Повышенная тревожность мамы, неправильная оценка собственной роли в жизни ребенка, нежелание увидеть в его поведении элементы манипулирования взрослыми - все эти причины в той или иной степени могут провоцировать подобное поведение. Прежде всего в такой ситуации свое внутреннее состояние должна изменить мама.На практике лучше всего приучать ребенка к расставанию с мамой, создавая такие ситуации, когда малыш сам хочет попросить маму отлучиться. Например, ему нужно сделать для мамы сюрприз, или он заигрался с друзьями, а маме нужно в магазин. Уходя надолго, просите не взрослых, а ребенка следить за порядком в доме. Давайте ему поручения, что он должен успеть сделать к вашему приходу, пусть сам проследит за временем, когда пора есть или ложиться спать. При встрече подробно расспросите малыша о прожитом дне и похвалите за успехи, расскажите, как много вы успели сделать, потому что он помог вам. 6. Последите, как ребенок играет с другими детьми. (Взаимоотношения детей со сверстниками в этом возрасте только формируются. Отдавая ребенка в детский сад, мы ускоряем этот процесс, поэтому было бы неправильно пускать его на самотек.) Подходит ли он к группе играющих детей? Если ему трудно это сделать, помогите: научите его правильно здороваться с группой детей, предлагать детям свои игрушки, попросить разрешения играть с ними, правильно реагировать на отказ, находя компромиссный вариант.Хорошо, если у вас летом на даче образуется большая детская компания. Договоритесь с мамами и следите за детьми по очереди. Но с условием, что в течение оговоренного времени дети не могут покидать вашу самодеятельную группу и должны решать все возникающие вопросы только друг с другом и с "дежурной" мамой. Два слова хочу сказать об игрушках. Приучите ребенка выносить во двор, а в дальнейшем приносить в детский сад только те игрушки, которыми он готов поделиться с друзьями. В противном случае малыш прослывет жадиной или все время будет находиться в тревоге за свою любимую игрушку, с которой может что-нибудь случиться. Екатерина Лошинская, психолог. Статья из июльского номера журнала. 10.7.2000 » Дописано позжеhttp://www.eduhmao.ru/portal/dt?last=false...d=SECTION_60576вот еще много интересного про адаптацию в дс
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
Nelumbo nelumbo |
2 авг 2006, 05:03
|
этноботаник
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 5867
Регистрация: 3.05.02 Рідна Євразія
есть
есть
|
Из еще одной темы, которую закрываю: Одна знакомая воспитатель, очень опытная и уважаемая, составила для родителей, которые впервые отдавали ребенка в сад такие "памятки":
Одна из основных потребностей детей - потребность в постоянстве окружения. Резкая смена обстановки и окружающих людей тяжела для любого человека, не говоря уже о маленьком ребенке. Поэтому: 1. Заранее ознакомьтесь с режимом в яслях и постарайтесь также организовать жизнь малыша дома. 2. Подробно расскажите воспитателям об индивидуальных ососбенностях вашего ребенка, о его привычках 3. Время пребывания в группах детского сада следует увеличивать постепенно, начиная с 20-30- мин и в течение двух недель доводя его до двух недель 4.Нельзя в период адаптации проводить пугающие ребенка процедуры: делать уколы, стричь волосы, ногти. 5. Особое внимание следует уделить состоянию здоровья. Даже при легком недомогании следует 3-4 дня подержать его дома на щадящем режиме. 6. Дома необходимо создать спокойную обстановку и условия для полноценного отдыха. 7.Не перегружайте ребенка в эти дни излишними впечатлениями: не ходите в гости и не принимайте их у себя. Воздержитесь от зрелищ, большого скопления людей. 8.Формируйте у ребенка деловую форму общения, обучайте его разнообразным предметным и игровым действиям. 9.Поддерживайте ребенка морально. Обсудите с ним его опасения и уверяйте его почаще в любви. 10. Ведите себя спокойно, твердо. Хвалите его за малейший прогресс в поведении.Выражайте уверенность, что в детском саду ему будет хорошо. Ваше терпение и усилия будут вознаграждены: за сравнительно небольшое время, примерно в течение месяца, ваш малыш измениться существенным образом - станет самостоятельным, общительным, приобретет много новых навыков и знаний.
» Дописано позже Если ребенок еще на ГВ (который в ясли, например, идет), то отлучать в период адаптации тоже не следует. И еще не стоит делать дома, а особенно в комнате ребенка, никаких перестановок. Начинать приучать ребенка спать на новом месте (например, отдельно от родителей) тоже не надо.
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 1 раз(а)
|
|
|
|
PAULINA |
7 авг 2006, 14:15
|
*
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 317
Регистрация: 9.12.04 Москва
Умняшка)
Хулигашка)
|
Внимательно прочитала все советы психолога и возник вот какой вопрос: а зачем ребенку вставать за час-полтора до выхода из дома? Это во сколько же получается надо вставать??? Я вообще собиралась минут за 15 до выхода его будить, так чтобы быстренько умыться-одеться и вперед . (На все ответственные мероприятия мы пока именно таким способом вовремя и успевали).
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
Фила |
7 авг 2006, 14:30
|
Динозавр материнства :)
Sюзер » обо мне « дневник Сообщений: 6471
Регистрация: 14.03.03 МСК
доченька 29.07.2003
Самая лучшая дочка. Так мама сказала. И точка.
varenik2003
|
PAULINA за сколько всвтавать-это мне кажется сугубо личное дело,надо смотреть по ребенку. Я Варю бужу за час, мы с ней валяемся болтаем потихоньку просыпаемся, встает она за полчаса - умываемся одеваемся и в сад,неспеша! Никогда я е не тащила бегом, даже если опаздывала - от этого она начинала сильно кукситься...В общем дети разные,так же как и взрослые-кому-то андо поваляться и встать пораньше,что бы походить "потупить", а кому-то наоборот лучше будет елси "галопом"
-------------------------------------
Сказали "спасибо": 0 раз(а)
|
|
|
|
1 посетителей читают эту тему (1 гостей и 0 скрытых пользователей)
здесь находятся:
|
Анонсы статей
Мифы о раке груди Когда речь заходит о материнской груди, женщина как будто отходит на второй план. Важными становятся интересы младенца: правда ли, что материнское молоко... Владимир Ивашков, онколог, маммолог Как научить собаку выражать свои просьбы Собаки учатся на протяжении всей своей жизни. И от того, насколько грамотно будет подходить хозяин к воспитанию питомца, будет зависеть комфортная совместная...
Реклама
|