Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Помогите ответить на вопрос для 3 класса.

[Фишка]

Предмет: окружающий мир, тема: водоворот воды в природе. Вопрос: вспомни что такое туман, когда вода кипит, что ты видишь над носиком кипящего чайника пар или туман, объясни? 99% моих знакомых ответили - пар. Но меня смщает формулировка вопроса. В принципе водяной пар невидим, а ТУМАН, в общем смысле - аэрозоль с капельно-жидкостной дисперсной фазой. Образуется из пересыщенных паров в результате конденсации. По идее наш случай: при кипении воды образуется пар, выходя из носика, он охлаждается окружающим воздухом, и часть пара превращается в мельчайшие капельки воды, которые становятся видны. Это и можно назвать туманом, или нет? на самом деле не очень понятно, что от детей хотят, подчеркнуть, что туман в природе, а пар дома, или какое-то физическое обоснование. Может мамы, у которых дети недавно это проходили или, которые хорошо в этом разбираются смогут мне помочь? Спасибо.

[mamarina]

пар образуется при нагревании жидкости(испарение), а туман- в результате конденсации,так?
вот что накопала, может поможет?
Не следует путать оптически однородный и гомогенный пар с туманом — гетерогенной системой, сильно рассеивающей свет

так что получается что из носика-пар

[Сольвейг]

водоворот воды в природе

ммм... круговорот?

В физике не понимаю ничего, спросила мужа, он сказал так:
"Пар невидим, а те мелкие капельки, которые мы видим над чайником - это высокотемпературный туман "

[Luce]

Вероятно под словом "туман" понимают явления природы, а не физико-химическое состояние воды?
Вот что говорит Его величество Википедия

Туман — форма выделения паров воды в виде микроскопических капель или ледяных кристаллов, которые, собираясь в приземном слое атмосферы (иногда до нескольких сотен метров), делают воздух менее прозрачным.
Образование туманов начинается с конденсации или сублимации водяного пара на ядрах конденсации — жидких или твёрдых частицах, взвешенных в атмосфере.

Пар — газообразное состояние вещества в условиях, когда газовая фаза может находиться в равновесии с жидкой или твёрдой фазами того же вещества. Процесс возникновения пара из жидкой (твёрдой) фазы — называется парообразованием, обратный процесс конденсация.

Следовательно из чайника - пар

Отредактировано: милая в 27 окт 2007, 02:37

[Ksenija]

Для третьего класса?!!!! Если бы такие вопросы были в моём третьем классе,я бы отличницей не была....

[Фишка]

Стандартный учебник Плешакова, хотя некоторые вопросы там меня озадачивают: почему теплая вода испаряется быстрее холодной. Я не уверена, что третьеклассник, даже зная о том, что вода состоит из частиц, сообразит, что в теплой воде частицы двигаются быстрее и т.д.

[Коан]

Туман это, туман... Прав Марьюшин муж. Детям, кстати, об этом на уроке должны говорить.

[Nelumbo nelumbo]

По-моему, аффтары учебника ждут всего лишь, чтобы дети сказали: "Туман - холодный, пар - горячий."

[Антония]

Надо внимательно прочитать параграф, там должно быть все написано.

А вот цитаты из конспектов уроков по Окруж. миру
"Когда кипит чайник , вода превращается в пар , который, попадая в холодный воздух, образует туман"

"Когда появится туман из носика чайника, спрашиваем:
– что мы видим у носика кипящего чайника? (туман – капельки воды, образовавшиеся в холодном воздухе из частиц выходящего из чайника невидимого водяного пара)

– виден ли водяной пар над морем? (невидим)"

"То, что вы видите выходящим из носика кипящего чайника - это не пар, а туман, получившийся из него в результате охлаждения окружающим воздухом"


Отредактировано: Антония в 27 окт 2007, 12:42

[LANN]

Ох уж мне этот Окружающий мир
Постоянно что-нибудь такое отчебучат, что всем семейством решаем...
А потом думаем, как бы ребенку попроще объяснить. чтоб он понял наши заумные рассуждения.
А ответ в результате оказывается совершенно другой, простой и на других рассуждениях основанный

Отредактировано: LANN в 27 окт 2007, 23:41