Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Английскому языку в школе не научат

[Karka]

Почему не учить слова, грамматику, читать тексты и формулировать своими словами?

потому что советская школа никогда не ставила задачу овладения разговорными навыками. Мало ли что вы там нарассказываете?

[Веренея]

и еще.. с введением обязательного именно английского языка.. мы теряем специалистов и саму методику преподавания других иностранных языков.. и это я считаю ужасным

Язык нужен прежде всего как средство общения. А английский в этом смысле универсален. Те кому нужно другой язык изучать, найдут возможность. А специалисты не будут потеряны, т.к.студенты на бюджет изучаемый язык не выбирают, какой дадут такой и будут учить, и английский далеко не всем достается. Это я про МГЛУ сейчас говорю, не скажу про остальные вузы, но вроде языковых у нас не много. Недостатка в желающих учиться все равно нет. И студенты увлеченные. А преподавателей у нас не будет скорее из-за развала системы высшего образования в целом, что творится в вузах, школам и не снилось. Я вообще удивляюсь, что кто то там еще работает.

[Tatoshka]

А насчет англ. как первого иностранного повсеместно, а др. языки в качестве второго, третьего и т.д. В Германии, например, как правило англ. повсеместно как первый иностранный. А уж потом фр. или латынь в классической гимназии. А если и дальше идти в языковом направлении, то возможны итальянский, испанский и пр. Может Россия тоже что-то подобное как стандарт хочет ввести.

[Капа]

Tatoshka, это была отсталая методика. Я уже в другой теме распиналась про допотопный грамматико-переводной метод, больше не хочу. Коммуникативные методики были уже в 80ые. Когда не надо было топики наизусть учить. Но учителя, видимо, не хотели перестраиваться...

Я вообще удивляюсь, что кто то там еще работает.

В вузах еще хватает профессионалов, по крайней мере, в ведущих. То, что в некоторых из них, точнее, во многих, руководство чудит....(((

[Tatoshka]

Karka, об этом я и не подумала!

[Tatoshka]

Капа, ну удобно же на насиженном месте, зачем перестраиваться. Но я аж вздрагиваю как вспомню это бестолковое зазубривание. Благо память была хорошая, а потом как автомат выдавал очередь текста и все.

[ГалинаТ]

А специалисты не будут потеряны, т.к.студенты на бюджет изучаемый язык не выбирают, какой дадут такой и будут учить

а смысл.. если они потом в работе не востребованы

[Tatoshka]

ГалинаТ, я про применение выученного в разговорном свободном, пусть и не безошибочном, изложении. У меня этого, к сожалению, после школы не было. От слова совсем. Письменный язык был.
А грамматика да, у меня она так заложена, но тут и институт постарался, что меня много лет назад в Германии спрашивали постоянно, как я так безошибочно пишу и строю такие сложные предложения.

[Lucky Viverra]

Абсолютно нормально все сейчас с преподаванием английского. Другое дело, что учебники достаточно сложные, требуется большое количество часов, и некоторым детям может быть нужна поддержка.
Если сравнивать с советской школой, сейчас гораздо больше аудирования, причем начитанного разными голосами, с интонациями, то есть приближенного к жизни.
Грамматику дают абсолютно точно, в школах для отработки грамматики берут специальные тетради (Барашкова или от Макмиллан, это как повезёт).
Материалов именно по английскому огромное количество.
То, что в школах мало разговорной практики - это да. Так ее и раньше не было, совсем. Был упор на грамматику и заучивание топиков. На выходе получались Каштанки.
А вообще язык нужно учить долго. Никого не удивляет, что, рождаясь в среде и уже вовсю разговаривая к школе, мы учим русский 11 лет (а кто-то ещё потом в вузе). А на английском почему-то все хотят заговорить за пару лет, причем без англоговорящей среды.

[Веренея]

В вузах еще хватает профессионалов, по крайней мере, в ведущих. То, что в некоторых из них, точнее, во многих, руководство чудит....(((

Вот и я удивляюсь, работают реально энтузиасты, за копейки. Перерабатывают за бесплатно кучу часов. Еще это система эффективного коэффициента, или как его там

а смысл.. если они потом в работе не востребованы

Какое то количество данных специалистов все равно нужно, не обязательно в сфере образования, вот и распределяют согласно гос. заказу. Более того, люди идут на платную вторую вышку с первым языком не английским. Значит, кому то нужно.

Отредактировано: Веренея в 21 дек 2017, 10:51