Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Жизнь в предлагаемых обстоятельствах., проблемы с обучением

[Марису]

. Его пугают ошибки,он хочет чтобы ему ставили вместо СМ ,хорошо или молодец,

Конечно меня это не устраивает.

и вы удивляетесь, что не хочет??? Так вы в дневнике его живете! Из-за каждой оценки тресетесь. Гаверняка и ему мозг промываете. Всё логично, у ребенка тоже невроз на почве оценок
Он имеет право быть НЕ ИДЕАЛЬНЫМ. И не важно, сколько вы там в него вложили и жизни своей сгубили. Лечите свою тревожность и не загоняйте ребенка в тупик. Жуть какая то, чесслово

Проблема то в вас, а не в ребенке. Но себя переделывать труднее всегда пошли легким путем. Вам уже и психолог сказвл, что работать надо с родителями, но вы упорно давите, что сын такой сякой учиться не хочет

[Ell]

Ответ на сообщение 4uda4ka от 19 дек 2017, 14:22

Я несколько раз на день проверяю электронный дневник, потому что учителя ,добавляют оценки за другие дни, в любой момент может появится плохая оценка. Ребёнка не ругаю,разговариваю, убеждаю,что где-то что то упустил, надо работать, он как видит 3 или 2,кричит больше в школу ходить не будет, дз делать не будет.

у вас нет приложения в телефон от электронного дневника? У нас платная версия выдает оценки на экран телефона и вообще не нужно заходить в него, но везде разные ЭД.
Ребенку можно и не показывать 2 и 3 посмотрели сами, сделали выводы и поработайте над этой темой, без озвучивания.

[Uzorova Olga]

Ответ на сообщение 4uda4ka от 19 дек 2017, 14:22

Ольга Васильевна, я создала для себя тему отдельную.
Пусть так будет,работа предстоит тяжелая.
Скинула скрины свои , под именем annasemonin, не вспомнила когда заходила пришлось новый ник создать.
Я очень нуждаюсь в помощи, я устала, я не знаю,как дальше разговаривать с учительницей, у неё вечно всё плохо, и сын самый слабый ученик.
Как так,я 7 лет посвятила ему,7 своих лет не работала ... И всё коту под хвост, я готова кардинально что-то изменить,даже школу. Правда сын упирается.А я не хочу потом "кусать локти" .

Очень хорошо. В предыдущей теме я Вам ответ написала - прочитайте обязательно.

У Вас самой сейчас большой стресс из-за синдрома "плохой мамы".
Но из-за присутствия мамы дома учебные навыки ребёнка не всегда становятся отличными.
Вы не просто присутствуете дома - Вы стараетесь учить, развивать ребёнка, вкладываете в него всю душу и ждёте, что вот-вот придёт заслуженная награда в виде школьных пятёрок. Вы не стоите на месте, всё в ребёнка вкладываете = Вы УЖЕ ХОРОШАЯ МАМА.

Но школа - это учебные навыки. Не каждой маме удаётся постичь науку понятного объяснения ребёнку УЧЕБНЫХ навыков. Знать и уметь объяснить - это разное.
Вы пишете, что у Вашего сына получается хорошо лепить. Отлично. Но это, конечно, не отменяет необходимые школьные базовые знания , которые надо усвоить.
Если есть у Вас возможность нанять репетитора - лучше бы нанять...

Не надо менять школу)), мир. Измените себя (это сложнее, но возможно). Успокойтесь. При Вашем настрое дать сыну хорошее образование, он его получит. Но всё пройдёт быстрее, приятнее, легче, эффективнее, если мама будет спокойной и уверенной.

Я жду результатов теста. Мне всегда нужны конкретный цифры, сканы работ и пр.
Хотелось бы увидеть сканы тетрадей с классной и домашней работой. Сканы диктантов.

[Notabene*****]

Ответ на сообщение МандаринкаАЕ от 20 дек 2017, 21:46

а что, есть те, кто не понимает?

есть, кто считает, что у сидящей дома мамы не должно быть детей-троечников.

[Мама Капитана Саньки]

Ответ на сообщение Notabene***** от 21 дек 2017, 14:10

есть, кто считает, что у сидящей дома мамы не должно быть детей-троечников.

Это стереотипы. Как и у мамы-учительницы не должно быть детей-троечников. Иначе "что ты за учительница? Сапожник без сапог"

[SLElena]

Ответ на сообщение Мама Капитана Саньки от 21 дек 2017, 14:14

Это стереотипы. Как и у мамы-учительницы не должно быть детей-троечников. Иначе "что ты за учительница? Сапожник без сапог"

Напротив, это весьма распространенное явление.

[SLElena]

Ответ на сообщение 4uda4ka от 19 дек 2017, 14:22

Как так,я 7 лет посвятила ему,7 своих лет не работала ... И всё коту под хвост, я готова кардинально что-то изменить,даже школу. Правда сын упирается.А я не хочу потом "кусать локти" .

Вот я Вас прекрасно понимаю. Я тоже очень много вложила в ребёнка до школы. Дочь была подготовлена на 100%. На всех занятиях она считалась "звездочкой". И оттого мне становится обидно сейчас за какие-то её косяки и за отношение учителя с другой стороны. Но это жизнь, мы должны существовать в предлагаемых обстоятельствах, как Вы правильно написали, а не опускать руки.
Правда, я работала много, даже в декрет не уходила но мне нравилось развивать дочь и видеть отдачу с её стороны. Тау что все не напрасно.

Надо подумать, и прошёл месяц. Она намекает с самого 1 сентября, чтобы мы брали доп.занятия с ней, что мы и сделали, знания,как были так и остались, оценки улучшились в разы.

Что Вы от ребёнка хотите? Учителю нужны деньги, она нашла " слабое звено" в Вашем лице. Будете заниматься с ней -будут и хорошие оценки, но ведь не это же Ваша цель?

ДЗ, он делает не долго, ну садимся по 3 часа, 3 часа уговоров ежеминутных.
Это выматывает и меня и его.

Не заставляйте его, не сидите с ним. Уйдите в другую комнату, а лучше из дома вот в кафешку на это время пойдите, выпейте кофе с пирожным. вернетесь домой спокойная и довольная, а Вас встретит сын со сделанным дз.
И не пойдут пока никакие доп. пособия у Вас, не надо его заставлять. Покажите, что Вы его уважаете, доверяете ему.

Отредактировано: SLElena в 21 дек 2017, 20:45

[ребенок]

Никогда. Повторяю НИ-КОГ-ДА не берите в репетиторы своего учителя. Это профанация чистой воды. Лвжа и халтура. Вы просто покупаете хорошие отметки. И со стороны учителя это как минимум непрофессионально и неэтично. А если занимались на территории школы, то ещё и незаконно. Т.е. бесплатно она научить не может. А за деньги пожалуйста.
Нужен репетитор - возьмите со стороны.

Зачем так категорично? Я занимаюсь со своими учениками. Сразу предупреждаю, что это не покупка оценки. И не появляются сразу ни пятерки, ни четверки. И двойки бывают порой нередко. Ну и что? Быстро невозможно наверстать упущенное. Но да, менно я лучше другого учителя знаю ребенка и его проблемы, именно мне проще понять, ЧТО надо делать сейчас, а что можно отложить "на потом". И еще: я могу научить бесплатно того, кому хватает количества программных часов. А если ребенку этих часов мало, если он вообще в группе работает плохо, то репетитор - это решение проблемы. Короче говоря, я считаю, что, если учитель нравится, то начала надо попробовать с ним договориться о репетиторстве, а уж если он этим не занимается - искать другого.

Что Вы от ребёнка хотите? Учителю нужны деньги, она нашла " слабое звено" в Вашем лице. Будете заниматься с ней -будут и хорошие оценки, но ведь не это же Ваша цель?

А вот намекать на занятия с самим собой учитель не должен однозначно! У меня бывают случаи, когда я говорю родителям, что без репетитора не справиться никак. Но при этом я себя вовсе не имею в виду. И рекомендую других. Но если очень просят именно меня, тогда соглашаюсь при условии, что родители вменяемые.

[SLElena]

Ответ на сообщение ребенок от 22 дек 2017, 01:00
Ребёнок, тут у автора однозначно: начали заниматься-появились 4 и 5, прекратили -двойки. как минимум это неэтично имхо.
У Вас совершенно иначе построена и работа, и отношения с родителями и учениками! (Думаю, многие хотят попасть именно и только к Вам).

Отредактировано: SLElena в 22 дек 2017, 01:11

[ребенок]

Ребёнок, тут у автора однозначно: начали заниматься-появились 4 и 5, прекратили двойки.

Да, Вы правы: это безобразие. Так вообще не бывает: было много двоек, и вдруг внезапно они поменялись на четверки. Это иллюзия... После двойки тройка - это мечта... Ее надо заработать!

Думаю, многие хотят попасть именно и только к Вам).

Спасибо! Приятно!