Каскадный · [ Стандарт ] · Линейный+ Двоечники и их будущее. Тема 2.

[kaetchen]

На форуме большинство тем, в которых мамы жалуются на плохую успеваемость детей, на самом деле о детях с логопедическими и/или неврологическими диагнозами. Эти мамы к тому же нередко уже вполне успешно выучили какое-то количество старших детей. И тут вдруг возник проблемный "двоечник", с которым непонятно, что делать. То есть это нормальные семьи, с нормальными отношениями, с заботой о детях. Я думаю, что у этих детей совершенно нормальное будущее, если грамотно ими заниматься. Мне кажется, что настоящие проблемы в жизни не от посредственной учебы, а от каких-то серьезных проблем в семье: алкоголизм, сиротство, выраженный эгоизм родителей, насилие и тд Вот при таких вводных да, трудно выплыть. А ребенок из хорошей семьи, о котором заботятся, которого поддерживают, состояние здоровья которого корректирует, он и с посредственной учебой выплывет, скорее всего

Вот мне так бальзам на душу читать, как Капибара относится к своей дочке. Несмотря на серьезные лого проблемы, такая девочка хорошая растет! И пусть у нее не 100% пятерок (хотя она и неплохо учится, насколько я поняла), но у меня лично нет сомнений, что все у нее будет хорошо Значит можно как-то, не ломая и не прессуя ребенка, добиваться весьма неплохих результатов даже и имея проблемы со здоровьем (не говоря уж о случаях, когда оных не имеется)

[Клархен]

Ответ на сообщение kaetchen от 17 апр 2016, 22:54

Значит можно как-то, не ломая и не прессуя ребенка, добиваться весьма неплохих результатов даже и имея проблемы со здоровьем (не говоря уж о случаях, когда оных не имеется)

Нужно.

[Ю-ю]

надо конкретно ребенка увидеть и протестировать.

Как писала Ольга Узорова, нам, я так понимаю, нужно сделать любой бринг за наш класс, решить на скорость 30 примеров, из любой книги серии "3000 примеров".

[Мама Капитана Саньки]

Lady Dayan, Lady Dayan, Lady Dayan,а что есть вершина? Оценки в школе не стоят в прямой зависимости от интеллекта, трудолюбия и так далее. Я знаю троечников, которые закончили вузы и неплохо устроились. Знаю и золотую медалистку, которая продавщицей в магазине работает

[Клархен]

Ответ на сообщение Кёнас от 17 апр 2016, 23:19

Я знаю троечников, которые закончили вузы и неплохо устроились. Знаю и золотую медалистку, которая продавщицей в магазине работает

ВЫ немного опоздали,но ничего.
Продавщица хорошая? Не пьет? Детей не обижает?

[колба Эрленмейера]

Uzorova Olga, у меня вопрос к Вам . Дочь участвует в олимпиадах с сайта "Видеоурок". Насколько они сильные? Она сама фанатеет от олимпиад, ей очень нравятся задания. Прямо во всех подряд хочет участвовать. Есть ли смысл? Или настраивать ее на что-то более серьезное? Почему у меня возник такой вопрос. Участие в этих олимпиадах платное, дочь получает красивую грамоту, места почти всегда призовые. Это замануха такая?
2-й класс у нас.

[Клархен]

Ответ на сообщение Кёнас от 17 апр 2016, 23:19

Оценки в школе не стоят в прямой зависимости от интеллекта, трудолюбия и так далее.

Что же они выражают эти пятерки?

[Иванова Лена]

Дочь хочет переходить в физико-математический лицей, при том, что способностей явных к математике я у нее не наблюдаю.

первый этап прошла только по русскому с высоким баллом, а по математике меньше 50, что очень мало. Планирует идти на пересдачу, а если не поступит, то хочет пробовать на следуюший год

Хочет - пусть сдает. Экзамены ж бесплатные. Ну хобби такое у человека - сдавать математику в лицей. Может, и сдаст когда-нибудь. Целеустремленность и упорство - отличные качества, и цель выбрана достойная, не на крыше поезда покататься, не в ночной клуб попасть, не сотый уровень комп игры пройти...а лицей.

[Мама Капитана Саньки]

Clarrie, Clarrie, Да нормальная. Благополучная, интеллигентная. Дочь растит. Разведена. Карьеры не получилось. Продавец в мебельном магазине. Хотя во вроде есть у неё.
Кстати одноклассница моя золотая медалистка первый же экзамен в вуз сдала на 2. Год работала. На следующий год поступила. Сейчас простой юристконсульт в какой то конторе. А вот из параллельного класса девочка тоже медалистка, вот та очень умная. Физмат местного университета, потом мгу (в то время это круто было, доступно единицам).

[Иванова Лена]

нам, я так понимаю, нужно сделать любой бринг за наш класс, решить на скорость 30 примеров, из любой книги серии "3000 примеров".

Делайте, да.

Участие в этих олимпиадах платное, дочь получает красивую грамоту, места почти всегда призовые. Это замануха такая?

Замануха, да. Сама понимаешь, если из тысячи участников пятьсот победителей и триста призеров
Могу ссылки дать, где можно задания решать бесплатно по несколько раз в год по любым предметам, только без грамот. А за грамоты платить надо.
еще на инфоуроке мириады открытий проводят - там платно, но дешево. За сто руб. можно десять предметов решать. А грамоты в электронном виде бесплатно высылают, потом можно самим распечатать при желании.

Я отношусь к этому, как к возможности ненавязчиво проверить общий уровень знаний по предмету у ребенка, мои тоже любят конкурсы всякие такие.

Иногда бывают и со сложными вопросами, к слову. Сейчас по математике Весенний Олимп - достойная штука по уровню заданий. Еще математика-информатика и викторина - человек и космос - тестовые, там попроще задания, но тоже выше школьного уровня. Могу скинуть за любой класс, кому надо.